二年級(jí)感恩的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣”，世界上最偉大的愛就是母愛，而您——我的母親，就是我的全部；是我的山；我的天；我的大地。
媽媽，當(dāng)我呱呱墜地，您就對(duì)我傾注了無(wú)限的'愛，您精心地養(yǎng)育我，怕我冷了，怕我熱了，怕我摔了，更怕我餓了。我生病了，我難受您更心痛，責(zé)備自己沒(méi)有把我照顧好。
上了幼兒園，您為了培養(yǎng)我，給我報(bào)了情商班、畫畫班……從此便風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持送我上課。當(dāng)我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候，您依然嚴(yán)格要求我，讓我不要驕傲，要更加努力。當(dāng)我遇到挫折了，是您鼓勵(lì)我不要退縮，要堅(jiān)持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來(lái)。
媽媽，您愛我每一天，每一分，毎一秒；我也愛您每一天，每一分，毎一秒。
您對(duì)我這么好，是為了培養(yǎng)一個(gè)好孩子，長(zhǎng)大成為有用之材。我也不會(huì)辜負(fù)您的一片心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，長(zhǎng)大孝敬您。
媽媽，我愛你！
二年級(jí)感恩的作文 篇2
今天是個(gè)感恩的日子，我在想：感恩節(jié)到了，我該感恩誰(shuí)呢?思索了一會(huì)兒，我想到了父母。對(duì)，我應(yīng)該感恩我的父母。從我呱呱墜地的那一刻開始，他們就多了一份任務(wù)—照顧我。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現(xiàn)在六年級(jí)的我，父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，感謝父母，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾味枚Y貌。
《增廣賢文》中有這么一句“千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先”。這句話的意思是：千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理，孝順父母是應(yīng)該先做到的。正如這句話所說(shuō)，孝敬父母的確是我們先要做到的.。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們感恩父母，因�(yàn)楦改缸屛覀凅w驗(yàn)了生命。
還記得有一次我去參加古箏比賽，父母認(rèn)真的為我挑好衣服，陪我一起去參加比賽。在路上，父母一直不停地鼓勵(lì)我，到了比賽場(chǎng)地，他們又微笑著說(shuō)：“不要緊張，定心一點(diǎn)�！边^(guò)了一會(huì)兒，到我了。我走到臺(tái)上，介紹完后便開始彈了。可惜只彈了一半，就下去了。我悶悶不樂(lè)地走到父母身邊，父母安慰我：“失敗乃成功之母，不要灰心，你終究有一天會(huì)成功的�！睅滋旌�，我拿到了獎(jiǎng)狀，父母沒(méi)有多說(shuō)什么，但欣喜之情已溢于言表。謝謝你們，爸爸媽媽!
爸爸媽媽，我下輩子還做你們的乖女兒。
二年級(jí)感恩的作文 篇3
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕�，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸鳎霍~兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸�。我要感恩于老師您的無(wú)私，更感恩于您的.教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……
二年級(jí)感恩的作文 篇4
感恩不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是每一個(gè)人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上，所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
感恩只不過(guò)是一個(gè)小小的字眼，可它蘊(yùn)含著多少的情感��！有的人活了一輩子也不知道什么是感恩，而有的人不僅知道還明白了它的`深刻含義。
感恩是什么？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛：感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……
二年級(jí)感恩的作文 篇5
說(shuō)到感恩，我最要感謝的是我的父母。
謝謝親愛的.父親母親！是你們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，讓我有了追求幸福、感受幸福的機(jī)會(huì)。是您們撫育我成長(zhǎng)，教我知識(shí)、教我做人。
謝謝您！父親！為了這個(gè)家，您經(jīng)常出差，但您還是日夜?fàn)繏熘摇Ｃ看纬霾�，都�?huì)打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別顧貪玩；叫我注意身體，多吃蔬菜；叫要蓋好被子，別著涼了……當(dāng)您疲憊地從外地回來(lái)時(shí)，總是把我叫到跟前，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，看看我長(zhǎng)高沒(méi)。
謝謝您！母親！您總是細(xì)心地照顧著我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總是耐心地為我講解；當(dāng)我生病時(shí)，您總是守候在我身邊，直到我病好。十一年來(lái)，您總是無(wú)微不至地照顧著我。受過(guò)多少苦，多少累，您也從來(lái)不抱怨一句。如今，您的眼角上已經(jīng)長(zhǎng)滿了魚尾紋。
謝謝父母，是你們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩！
二年級(jí)感恩的作文 篇6
我過(guò)著衣食無(wú)憂飯來(lái)張口的生活，因?yàn)閺男∥揖褪艿酵夤�，外婆，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的愛護(hù)。我感覺(jué)我的世界上最幸福的人。
我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我回到家讓我躺下休息，然后喂飯給我吃，他們一直照顧我，直到我病好了。從那以后，媽媽每天早上5點(diǎn)就叫我起床跑步，不管下雨還是刮風(fēng)，我們都堅(jiān)持下去。因?yàn)樗麄兿Ｍ业纳眢w強(qiáng)壯。
我非常感謝爸爸媽媽對(duì)我的照顧，我真想以后好好報(bào)答他們。有一次，爸爸生病了，我知道后，非常著急，爸爸在床上躺著，我從樓下婆婆家端了熱騰騰的飯菜給爸爸吃，還倒了一杯水給爸爸喝，這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“萱萱真的長(zhǎng)大了�！蔽衣犃撕芨吲d，我的'心里想喝了蜜一樣甜。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們每個(gè)小朋友都要有一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
二年級(jí)感恩的作文 篇7
如果沒(méi)有一顆感恩的心，就不會(huì)感謝，所以我這次感謝的是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——曾老師。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)不太理想，每次小測(cè)都只拿六十多分，所以很多老師都為我的成績(jī)而苦惱。
一年一度的期末考試又到了。我還記得期末考前，曾老師對(duì)我說(shuō)：“好孩子，雖然你的成績(jī)不太優(yōu)越，我也知道你也想拿到好的成績(jī)，但是每次也不成功。所以放松一點(diǎn)，只要知道自己努力過(guò)，就算考的不太好也算是一種成功，加油！”我聽了這段話后，我認(rèn)真地把卷子做完，并且非常自信。
第二天，同學(xué)們都在嘲笑我考的不好，結(jié)果我驚呆了。我考了第一名是一百分。
我非常感謝曾老師，也許有很多老師的`經(jīng)驗(yàn)、能力和名氣都比她優(yōu)越，可是曾老師的鼓勵(lì)使我無(wú)比自信。曾老師那段話在我的心里不斷地鼓勵(lì)這我，使我努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)感恩的作文 篇8
看見這張書法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué)，“��？又要寫字？”我滿臉埋怨從書包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來(lái)。“剛開始就這樣？剛開始就沒(méi)寫斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問(wèn)媽媽�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊翻開我的課本，可是，我總覺(jué)得自己寫得很難看。“我不寫了！我不寫了！每次寫都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了�！�
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺(jué)得寫得不好看，就擦了再寫，覺(jué)得難看擦了再寫，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞。“不做了！”我嘟著嘴�！敖o點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長(zhǎng)大以后沒(méi)有人和你玩了，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完捉住我的`手，教我寫字�！笆紫龋瑱M直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學(xué)會(huì)了！
今天，我已長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒(méi)有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。
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