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        • 二年級(jí)有趣的作文

          時(shí)間:2022-09-12 20:52:10 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)有趣的作文錦集5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          二年級(jí)有趣的作文錦集5篇

          二年級(jí)有趣的作文 篇1

            今年暑假,我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室,我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺(tái)邊,我心想:“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師?”“小老頭”開(kāi)口了:“我很帥,我很聰明,我是錢(qián)老師。”同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。

            開(kāi)始上課了,課堂上的題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題,問(wèn)我們:“誰(shuí)能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺(jué)得很難,這么多數(shù)字,難道要我一步一步計(jì)算嗎?同學(xué)們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應(yīng)該怎么回答。

            錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái),似乎很開(kāi)心,他嘴角微微上揚(yáng),得意地說(shuō):“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法!”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈,讓我們仔細(xì)觀察。哦!我明白了,每四個(gè)數(shù)字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。

            哈哈,原來(lái)是這樣!數(shù)學(xué)題也這么有趣,我喜歡這么有趣的`數(shù)學(xué)課!

          二年級(jí)有趣的作文 篇2

            我喜歡幫媽媽做家務(wù),我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。

            一次,我先把肥皂打在衣服上,結(jié)果,想不到的是肥皂打的`太多,肥皂都飄了起來(lái)。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ,“嘩!嘩!嘩!”肥皂全部散開(kāi),把衣服拿起來(lái),整個(gè)臉盆里全部是五顏六色的七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾著不下來(lái)。我又換了一盆清水,發(fā)現(xiàn)肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進(jìn)臉盆,再拿起來(lái),衣服干凈了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問(wèn)媽媽才知道原來(lái)是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。

          二年級(jí)有趣的作文 篇3

            今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜成語(yǔ)"。

            老師開(kāi)始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說(shuō):"每個(gè)人都能輪到。"老師挑了兩個(gè)同學(xué)——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺(tái),李鑫一很得意的向后面的人做了個(gè)鬼臉。

            游戲開(kāi)始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開(kāi)始伸出他的手,左搖搖右晃晃的.,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點(diǎn)兒也猜不出來(lái),把大家快要急死了。我們?cè)诘紫禄ハ嗾f(shuō),是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿(mǎn)了活躍的氣氛。還有位同學(xué)猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說(shuō):"不是"。大家又開(kāi)始想啊想,跟前后左右的人商量來(lái)商量去的,也沒(méi)有想出有什么更合適的成語(yǔ)了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來(lái)是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。

            這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。

          二年級(jí)有趣的作文 篇4

            早上,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼。它們想:這半個(gè)蛋殼可以做什么呢?小蟲(chóng)子說(shuō):“不如,我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它們把蛋殼扣在草地上,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.樹(shù)枝架在蛋殼上,蹺蹺板做好了。三個(gè)小伙伴輪流玩,一會(huì)兒小蟲(chóng)子和蝴蝶玩,一會(huì)兒蝴蝶跟螞蟻玩,玩得可開(kāi)心了!

            過(guò)來(lái)一會(huì)兒,螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō):“你不是說(shuō)在天空上往下看風(fēng)景很美嗎?不如,咱們來(lái)做熱氣球吧!”“好!”小蟲(chóng)子和蝴蝶一同說(shuō)。它們齊心協(xié)力,把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲(chóng)子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下,乘著“熱氣球”到空中旅行去。

            到了下午,天漸漸黑了,雷聲也開(kāi)始響了起來(lái)。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來(lái)。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下,蛋殼成了它們的雨傘。

            天黑了,月亮出來(lái)了。三個(gè)小伙伴玩累了,它們找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)做被子,蛋殼成了它們的搖籃。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。

            小朋友們,你們說(shuō)這半個(gè)蛋殼是不是很有趣?

          二年級(jí)有趣的作文 篇5

            與往常一樣,又該上討厭的特長(zhǎng)課了。在教室里安靜地等著老師來(lái)上課。誰(shuí)知李老師剛進(jìn)來(lái)就問(wèn):“今天去課外活動(dòng),大家同意嗎?”大家一聽(tīng),異口同聲地大聲說(shuō):“同意!”

            我們?cè)诶蠋熀退膫(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的'目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說(shuō):“不能出這個(gè)圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲。”我一聽(tīng),連忙跑過(guò)去,拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來(lái)躲去…

            今天的特長(zhǎng)課真開(kāi)心呀!

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