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【實(shí)用】二年級(jí)草的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)草的作文 篇1
你要問(wèn)我最?lèi)?ài)吃的水果是什麼，我會(huì)毫不猶豫地告訴你是草莓。
草莓和櫻桃差不多大小，是陀螺形，有一點(diǎn)兒像雞心。它那紅艷艷的皮肉上鑲嵌著一粒粒芝麻似的淡綠色的籽，上面帶著一根根刺。不仔細(xì)觀察是看不見(jiàn)的。草莓的頂部還有一頂綠色的遮陽(yáng)帽，帽子上還帶著一根小柄呢！它多像一個(gè)小姑娘呀，腦袋上帶著一頂綠帽子，紅艷艷的.臉蛋上長(zhǎng)著一粒粒雀斑。有一句話叫萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，可它卻是萬(wàn)紅從中一點(diǎn)綠。不是嗎？
草莓不但樣子美，而且味道也不錯(cuò)。一口咬下去，酸中帶甜的汁水流進(jìn)你的心房，回味無(wú)窮，讓你吃了還想吃。吃過(guò)草莓之后，牙齒有些冷冰冰、麻麻的感覺(jué)。
草莓是個(gè)水果之王。它樣子美，味道可口，營(yíng)養(yǎng)也豐富。聽(tīng)媽媽說(shuō)，草莓里面的維生素C，要比蘋(píng)果多上十幾倍呢！我聽(tīng)了，贊嘆不已。
聽(tīng)了我的介紹后，我想你們也一定喜歡吃草莓了吧！
二年級(jí)草的作文 篇2
“太棒了！又到周末了！”我高興地大聲歡呼。這一天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到田里找爺爺，看見(jiàn)田野里有一個(gè)奇怪的人。那個(gè)人挺著直直的`身板，好像一位邊疆戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的“家園”，就是稻草人嘟嘟！
忽然，一只小鳥(niǎo)像閃電似的落在田地里，銜起好多稻谷，就想逃跑。嘟嘟發(fā)現(xiàn)了，立馬上前制止！小鳥(niǎo)傷心地流著淚，苦苦哀求地道：“小哥哥，請(qǐng)不要傷害我，媽媽生病了，很需要食物填補(bǔ)身子，請(qǐng)你給我拿點(diǎn)糧食給她吃吧！”
稻草人聽(tīng)了，既同情又擔(dān)心，安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“小妹妹，拿去吧！多拿一些糧食給你的媽媽吃，這樣你媽媽的病很快就可以康復(fù)了�！�
小鳥(niǎo)帶走了糧食，飛走了。主人發(fā)現(xiàn)了這一切，他認(rèn)為稻草人一點(diǎn)都沒(méi)用，生氣地把稻草人燒成了稻草灰。
大愛(ài)的稻草人為了幫助別人，自己卻失去了寶貴的生命。
二年級(jí)草的作文 篇3
春天，冰雪剛剛?cè)诨瑡少F的花躲在大地媽媽的懷抱里不肯出來(lái)。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。
夏天，暴風(fēng)雨來(lái)襲，許多莊稼、花兒，就連小樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪，可是小草卻挺著胸，昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，大雨過(guò)后小草不但沒(méi)有變得脆弱，反而更加粗壯了。
深秋，小草枯黃了，它的.一生就要結(jié)束了，它把身體所有的營(yíng)養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。以此類(lèi)推第二年，小草依然這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔萜椒驳貌荒茉倨椒擦�，它既不像大樹(shù)那樣高大雄偉，又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的生命力呢？原來(lái)是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是多么強(qiáng)大的力量��！竟然可以使小草在絕境中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)草的作文 篇4
寒假，我們一家人和爸爸媽媽的同時(shí)一起去草莓地里摘草莓。
來(lái)到草莓地，我們都下了車(chē)。呈現(xiàn)在我們眼前是一大片的草莓。看著這一顆顆誘人的草莓，我的口水都快流下來(lái)了，我趕快跑去摘草莓。草莓都熟透了，紅彤彤的像一個(gè)帶著綠帽子的調(diào)皮小姑娘的臉蛋兒，我趕緊摘了一顆，洗干凈后放進(jìn)嘴里，一陣酸酸甜甜的草莓汁留進(jìn)的喉嚨，真好吃��！我忍不住又摘了一顆，咬了一半，我看見(jiàn)紅紅嫩嫩的.果肉，非常新鮮。
我繼續(xù)摘果子，邊摘一邊往嘴里送。突然，我看見(jiàn)有一顆大大的草莓，而且有四個(gè)“頭”，好像幾個(gè)親密的聯(lián)體嬰兒。我馬上跑過(guò)去摘下來(lái)�？粗@顆有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在籃子里，準(zhǔn)備拿給大家一起欣賞。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，大家吃夠了，也玩夠了，便帶了幾袋滿滿的草莓依依不舍地回家。
二年級(jí)草的作文 篇5
如果我是一根小草，身上沒(méi)有好看的衣服，頭上也沒(méi)有漂亮的帽子。當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候，它送我一條裙子，讓我感覺(jué)春天的溫暖。
當(dāng)太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候，我的身上掛滿了晶瑩的珍珠，一只勤勞的小蜜蜂來(lái)到我身邊。跟我說(shuō)：“小草，你好”，說(shuō)完就飛走了，接著又來(lái)了只小蝴蝶，也跟我說(shuō)：“小草，你好”，說(shuō)完，也飛走了，我心里開(kāi)心極了。
當(dāng)大雨來(lái)到的時(shí)候，它就會(huì)把我洗個(gè)痛快的'澡，洗完澡的我身上干干凈凈，一塵不染，一群羊兒跑過(guò)來(lái)，吃著我們的身體。雖然我們覺(jué)得很痛，但是看著它們吃了我們后變的更加肥壯了，我們心里很開(kāi)心；過(guò)了幾天，我又長(zhǎng)起來(lái)了，我明白了一個(gè)道理，只要有根，我們就還能生長(zhǎng)，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片接著一片的往下落，我們也開(kāi)始枯黃了，這時(shí)我想起了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁蛭业耐閭冋f(shuō)：“明年我們?cè)傧嘁?jiàn)。”
小草雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但它有頑強(qiáng)的生命力，我愿意做一根小草。
二年級(jí)草的作文 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地?zé)òl(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強(qiáng)的小草。
他沒(méi)有牡丹的名貴，沒(méi)有玫瑰的香艷，沒(méi)有千丈樹(shù)的高大，但它一到春天睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機(jī)勃勃的。
我一直認(rèn)為小草是卑微的，認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨，但這一夜的暴風(fēng)雨，高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹(shù)木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著雨后溫暖的陽(yáng)光，欣賞著這道絢麗的'彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)著。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、曲折，但我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的精神，做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹，在藍(lán)天中自由翱翔！
二年級(jí)草的作文 篇7
我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過(guò)去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們可以起死回生了！
咦！花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢？原來(lái)是在聊人們的汽車(chē)排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣。“滴答”，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的.身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái)，給了我一個(gè)親切的擁抱，天空像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切這個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂！淘氣的小鳥(niǎo)！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái)，原來(lái)是小朋友在拔草呢！我的兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說(shuō)：“人類(lèi)們，請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草！沒(méi)有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒(méi)有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類(lèi)�。≌�(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”
二年級(jí)草的作文 篇8
生活中總有許多東西是那么得微不足道，如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學(xué)習(xí)吧?
草啊!雖然嬌小，卻又禁得起若大的負(fù)擔(dān)，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人類(lèi)踩過(guò)的痛苦，甚至哪一天它們向上帝道了早安，其余的草兒們也依然站得挺直，毫無(wú)倒下的跡象，總活的光采煥發(fā)的，而我們?nèi)祟?lèi)不正也需要這般得快活嗎?
有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無(wú)際的草地，看著小草嬌嫩細(xì)小的身軀，不知是否已倒下?我萬(wàn)般著急得等著，等待情天的.在次歸來(lái)。烏云，絢染了整片天空，我等了又等，終于等到了那一刻，我迫不及待的沖出家門(mén)，就像脫了韁的野馬似的，當(dāng)我看見(jiàn)他們都還直挺挺的立著時(shí)，心中不由得松了口氣，也心想：人類(lèi)的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時(shí)，它們費(fèi)了那么多的努力，就只為了咬緊牙尖去撐過(guò)這些艱鉅難捱的日子，而身為人類(lèi)了我們，為何連一點(diǎn)螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?
天，依舊亮麗美好，深沉的夜還是那么的神秘，還是有那么多的事物值得我們學(xué)習(xí)，這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼，我也將與大自然和二為一，尋找亮麗的未來(lái)。
二年級(jí)草的作文 篇9
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢？沒(méi)有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的.，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了！
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)這樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材；更沒(méi)有花兒這樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功在不遠(yuǎn)處！
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