- 相關(guān)推薦
小兔子二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小兔子二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小兔子二年級(jí)作文1
從前，有一只小兔子住在叢林里。一天，奶奶打電話給小白兔，它說小白兔我生病了來看看我吧！小白兔說好的奶奶！
第二天小兔子出發(fā)了。它走著走著看見一朵美麗的小花，真是美麗動(dòng)人！小兔子想：送給奶奶它一定會(huì)很高興，于是它拿下花朵。放進(jìn)背包，又趕上路。這時(shí)已經(jīng)中午了！小兔子來到一個(gè)黑樹林，樹上爬著一只毛毛蟲可怕極了！小兔子知道必須穿過黑樹林，因?yàn)槟棠叹妥≡诖┻^這片林子在走幾步的小房子里面，小兔子勇敢的穿過了黑樹林，小兔子看見了奶奶的'小房子！這時(shí)已經(jīng)下午。
這時(shí)中午飯沒吃的大灰狼一步步的走過來了！走到了奶奶的家，吃了奶奶并換上了奶奶的衣服，在奶奶的床上睡覺了！一會(huì)小白兔來了，它叫了聲奶奶，小白兔也被吃了。
過了一會(huì)獵人來了，發(fā)現(xiàn)大灰狼的肚子大大的，獵人想：這個(gè)大灰狼一定是吃了一樣?xùn)|西，于是他拿起刀子開了大灰狼的肚子，小兔子和奶奶出來了，小兔子被獵人救了！快快樂樂的回家了！
小兔子二年級(jí)作文2
我家里養(yǎng)了一個(gè)小兔子，那是我英語(yǔ)考試考了滿分，媽媽在寵物店里給我買的。
小兔子非�？蓯郏幸粚�(duì)又可愛又漂亮的小耳朵，像兩個(gè)小貝殼，當(dāng)它聽到有動(dòng)靜，它就會(huì)用它的.小耳朵認(rèn)真地聽著每一絲的聲音，然后告訴我聲音是從哪兒發(fā)出來的，瞧，它還是我的小助手呢！小兔子還有一雙又大又紅的眼睛，多么像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石呀！它還有一個(gè)靈敏的鼻子，當(dāng)它聞到青草和胡蘿卜的香味，就會(huì)一蹦一跳地跑過來，好像在說：“我餓了，青草和胡蘿卜在哪兒？”我沒辦法，只好把我剛才采的一籃子青草給它吃，沒想到它一下子就吃完了，哈，它還真是個(gè)好吃鬼呢！它的那張小嘴巴，吃起東西起來狼吞虎咽的，好像十幾天沒吃東西，另外它圓圓的小腦袋，真可愛呀。
小兔子二年級(jí)作文3
有一天，小兔子很想念奶奶，于是它決定去看望一下。奶奶家在山的另一邊，它沿著彎曲的山路蹦蹦跳跳邊走邊玩，突然一大片烏云飄過來，下起了瓢潑大雨，小兔子馬上就被淋濕了。它趕緊跑了起來，邊跑邊想：“快點(diǎn)到奶奶家吧，要不然我就被淋成落湯雞了。”正想著，突然看到樹下有兩只大蘑菇。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)蘑菇可以當(dāng)作我的'雨傘來用。于是它摘下蘑菇舉起來，頂在頭上，一路小跑來到了奶奶家。小兔子一五一十的給奶奶講了一遍經(jīng)過，奶奶稱贊小兔子真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔子二年級(jí)作文4
有一只可愛的小兔，聽說太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽(yáng)。
小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問媽媽：“那是不是太陽(yáng)呢？”媽媽說：“太陽(yáng)在外面呢，你去外面找一找�！�
小兔來到門前的菜園里，看見三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜，又問媽媽：“這是不是太陽(yáng)？”媽媽說：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在天空中呢�！�
小兔抬起頭往天上望去，遠(yuǎn)處飄來三個(gè)紅紅的、圓圓的氣球，小兔再次問媽媽：“這是不是太陽(yáng)呢？”媽媽說：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的`�！毙⊥媒辜钡靥饋�。
媽媽用手一指天空：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)�！毙⊥么蠛暗剑骸拔艺业教�(yáng)了，原來太陽(yáng)圓圓的、紅紅的，還會(huì)發(fā)光，照在身體上暖暖的�！�
小兔子終于找到了太陽(yáng)，它開心極了。
小兔子二年級(jí)作文5
這一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無云，小兔子的心情非常高興，因?yàn)樗タ赐值肽钏哪棠塘恕Ｋ缭绲爻酝觑�，向媽媽說：“再見”后就興高采烈地獨(dú)自出門了。一路上，小鳥鳴叫，路旁的樹木和小草朝它微笑，它的心情變得更格外高興了，它走在彎曲的山路上，蹦蹦跳跳。突然，天空“嘩嘩”的下起了漂泊大雨，“糟糕，出門時(shí)匆匆忙忙，忘記帶雨傘了，我該怎么辦？”小兔子邊抱著頭跑邊說，剛跑不遠(yuǎn)，它看見一顆大樹下有三朵蘑菇，他們的樣子多么像一頂頂小花傘呀！小兔子急中生智，“有辦法了�！彼w速的'跑過去，采了一朵最大的蘑菇當(dāng)成傘，頂在自己的頭上，心想：“哈哈，有了這把蘑菇傘，就不怕被雨淋濕了。”想到這兒，小兔子飛快地向奶奶家跑去。
到了奶奶家，小兔子已滿臉大汗，奶奶既高興又驚訝，連忙問：“外面下這么大的雨，你是怎么過來的？”小兔子把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了奶奶，奶奶連連點(diǎn)頭說：“你真是個(gè)聰明的孩子！”小兔子開心地笑了。
小兔子二年級(jí)作文6
“哈哈，今天空氣真清新��！，我又可以到森林里采蘑菇了！”小兔挎上籃子，向森林跑去。跑著跑著，一條小河擋住了他的'去路。他急得抓耳撓腮，左看看，右看看，河水嘩嘩地流著，他急得不知道如何是好，自言自語(yǔ)道：“這可怎么辦呀！”
正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處游來一只烏龜，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他連忙揮著手喊：“烏龜爺爺，您可以把我馱過河么？”烏龜爺爺微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“ 當(dāng)然可以了！” 小兔聽了高興得不得了，他“嘭”地一下子跳到了烏龜爺爺?shù)谋成�，坐得穩(wěn)穩(wěn)的，就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。小兔心里美滋滋地向?yàn)觚敔敔斦f道：“真是太謝謝您 了！”
小兔子上了岸，向?yàn)觚敔敔敁]揮手說：“再見！”烏龜慢悠悠地向前游去。
小兔子二年級(jí)作文7
星期天，陽(yáng)光明媚。我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園玩。
最吸引我們的是珍貴猴子的王國(guó)。猴子有很多種:白鼻子的白鼻子猴子，金色頭發(fā)的金絲猴，長(zhǎng)尾巴的長(zhǎng)尾猴子，狐貍一樣的臉，尾巴上有黑白條紋的環(huán)尾猴子和長(zhǎng)前臂的長(zhǎng)臂猿...
我最喜歡的是松鼠猴，身材嬌小，動(dòng)作敏捷�？�，猴子們正在跳躍，和它們的'同伴玩耍，互相抓著尾巴，四處奔跑。很好玩！有一只小猴子一會(huì)撓脖子，一會(huì)撓背，就像小孩子撓癢癢一樣。還有幾只小猴子用細(xì)長(zhǎng)的尾巴鉤住樹枝，晃來晃去，好像在蕩秋千！
這時(shí)，一個(gè)游客大叫著向松鼠猴扔了一個(gè)橘子。一只小猴子很快就抓住了它，旁邊的三只猴子看到了，急忙去搶橘子。但是小猴子想把它據(jù)為己有，他用盡全力向樹跑去，直到碰到一根高高的樹枝。小猴子背對(duì)著同伴剝自己的皮，時(shí)不時(shí)推推同伴伸出的手，逗得游客們哈哈大笑。
猴子是非�？蓯酆吐斆鞯膭�(dòng)物。我很喜歡他們。
小兔子二年級(jí)作文8
放寒假的時(shí)候去姥姥家，姥姥送給我兩只活波可愛的小白兔，我心里樂開了花，這可是我今年收到的最好禮物了。
小兔子長(zhǎng)了一身像雪一樣白的絨毛，兩只眼睛紅紅的'，像剛哭過一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵比我吃的甜筒都長(zhǎng)哩，最有趣的是它的尾巴了，也太短了吧，如果不仔細(xì)看是看不出來的。
對(duì)了忘了告訴你們了，我的小兔子一只叫“蹦蹦”，另一只叫“跳跳”。他們吃起東西來你掙我搶、狼吞虎咽的，一只紅蘿卜一會(huì)的功夫就不見了蹤影，哈哈，我的小白兔真是個(gè)“吃貨”呀。每次吃完?yáng)|西他們都會(huì)舔舔我的小手以表示感謝，真是太可愛了！
自從有了蹦蹦和跳跳，我早晨起床都不用鬧鐘了，因?yàn)槲业糜H自來給好朋友準(zhǔn)備早餐。
這就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”，你們喜歡嗎？
小兔子二年級(jí)作文9
星期五下午，我做完值日，走在回家的路上，突然，我看見我班上的許嘉諾同學(xué)和他哥哥帶著一只小兔子在小區(qū)的草地上玩，我便迎上去問：“你帶兔子出來干什么呢?”許嘉諾說：“帶兔子出來吃草唄�！蔽冶愫驮S嘉諾一起給小兔子喂草，那只兔子全身基本上都是灰色的，只有臉上有一些地方是白的，眼睛旁邊的`毛幾乎把眼睛都遮住了，兩只大耳朵靠得很緊。那只小兔子很厲害，能吃各種小草，特別喜歡吃一種大家都做“兔子草”的小草，還會(huì)吃花朵哩，比如，蒲公英和喇叭花。
它吃花的時(shí)候每次都聞了很久很久才開始吃下去，好象是在聞花的香味。聽許嘉諾說，小兔子很會(huì)跳，而且跳得老高，有時(shí)候從籠子里跳出來，還躲起來哩。許嘉諾家里還有只大兔子，經(jīng)常欺負(fù)這只小兔子，好吃的東西都被它搶去吃了。我們都覺得小兔子很可憐，決定今天偷偷地給小兔子一個(gè)紅蘿卜吃，給它一個(gè)補(bǔ)償。
小兔子二年級(jí)作文10
從前，有一只可愛的小白兔，叫做乖乖。他很聽媽媽的'話，是一個(gè)好孩子。
有一天，媽媽讓他去采蘑菇，她蹦蹦跳跳的去了森林里采蘑菇。在路上，有一只狐貍盯住了他，可他卻不知道危險(xiǎn)正一步步的逼近。突然，狐貍跳了出來，并且攔住了他。狐貍惡狠狠的說：“我要吃了你�！惫怨造`機(jī)一動(dòng)說道：“我有許多朋友在聚會(huì)，他們讓我出來采蘑菇，我可以帶你去看，你也可以吃了他們呀。”狐貍心想：既然朋友聚會(huì)，我何不趁此機(jī)會(huì)多吃幾個(gè)呢？于是他跟著乖乖去了。到了家，乖乖打開門，這時(shí)，一只大黃狗沖了出來，狐貍躲閃不及，被抓個(gè)正著，而乖乖早就溜了。
小兔子二年級(jí)作文11
小白兔的尾巴很漂亮，毛茸茸的，雪白雪白的，可愛極了。森林里的小動(dòng)物們都很羨慕她，可是，小白兔卻嫌自己的尾巴太短了，她總想有條長(zhǎng)尾巴，于是它就想去找別人換尾巴。
它走呀走，看見了一只小黃狗，小黃狗的尾巴像黃燦燦的稻谷，好看極了！它看了看自己的尾巴，覺得很難看，于是它就對(duì)小黃狗說：“你可以把尾巴換給我嗎？”小黃狗說：“不行啊，還要用尾巴保持身體平衡呢！”
小白兔垂頭喪氣地往前走，路過了小花貓家，小兔子看見了小花貓的尾巴像未吹散的蒲公英，漂亮極了。小兔子說“我們換一下尾巴好嗎？”小花貓說：“不行，我沒了尾巴，就不可以驅(qū)趕蚊蠅了�！毙⊥米佑譀]換到尾巴！
小兔子悶悶不樂地回到家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“每個(gè)動(dòng)物的'尾巴都有自己的用途，適合自己的才是最好的�！�
小兔子二年級(jí)作文12
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，有一只可愛的`小兔子蹦蹦跳跳地去森林的一角看望她的奶奶。
在路上，天空中突然下起了瓢潑大雨，小兔子因?yàn)闆]帶雨傘所以很著急。他發(fā)現(xiàn)樹下有兩個(gè)大蘑菇，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，拔起了一個(gè)大蘑菇，舉著它當(dāng)雨傘，向奶奶家跑去。
等雨小了，小兔子也到奶奶家了。一進(jìn)門，小兔子高高興興地對(duì)奶奶說：“奶奶，我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的妙用�！蓖媚棠虇枺骸笆鞘裁茨兀俊毙⊥米诱f：“大蘑菇也可以當(dāng)雨傘呀�！蓖媚棠陶f：“你怎么那么聰明�！毙⊥米诱f：“您一定要試試這把“蘑菇雨傘”好不好用�！蓖媚棠趟斓拇饝�(yīng)了。
小兔子二年級(jí)作文13
我好想有一只小兔子，它活潑可愛，又有一身潔白的短毛，它的身體很漂亮。它的腦袋不大不小，眼睛大大的，紅紅的，就像紅寶石一樣，鑲在上面。還有一張有趣的嘴巴，看上去長(zhǎng)的'像y字型，一對(duì)大耳朵毛茸茸的，總是豎在腦袋上面，似乎在偷聽別人說話。四條腿短短的，走起路來一蹦一跳。
我不光喜歡它這些，我還喜歡它吃飯的樣子。有一次媽媽帶我到動(dòng)物園去玩，我看見飼養(yǎng)員叔叔正在給兔子吃胡蘿卜，它的嘴巴一張一合的啃著胡蘿卜，吃的津津有味。不一會(huì)兒胡蘿卜就吃了一大半，真是可愛極了。
我為什么對(duì)兔子這么情有獨(dú)鐘呢？那就是小時(shí)候媽媽常給我唱起的那首童謠！“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！边@首童謠我很喜歡，能把兔子形容的那么美麗。從那時(shí)起我就想擁有一只屬于我自己的小兔子。
小兔子二年級(jí)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子在公園里蹦蹦跳跳地玩。
玩著玩著，突然，天空布滿了烏云，像豆子一樣下雨了。小兔子想：“我該怎么辦？”跑啊跑，他看見前面的大樹下有幾個(gè)大蘑菇。他想：“你就不能拿蘑菇當(dāng)傘避雨嗎？”小兔子拿了一個(gè)大蘑菇當(dāng)傘，高高興興地回家了。
回到家，兔媽媽看到小兔子的衣服沒濕，就問：“外面下大雨了。你的`衣服怎么沒濕？”
小兔子說：“我去公園找了一個(gè)大蘑菇，拿來當(dāng)傘。”兔子?jì)寢尫Q贊她是個(gè)好男孩，因?yàn)樗梢宰约航鉀Q問題。
小兔子二年級(jí)作文15
從前，有一個(gè)叫做玉兔村的村莊，雖然村莊很大，可是只住著四只小兔子，它們分別叫作花花、灰灰、黃黃、黑黑。
有一天，早上天氣晴朗它們決定到門外的.大草坪上玩過家家。黑黑當(dāng)爸爸、花花當(dāng)媽媽、黃黃當(dāng)姐姐、灰灰當(dāng)寶寶，灰灰又吵又鬧、又哭又笑把大家逗得哭笑不得，它們玩的很開心。快到中午了，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。灰灰連忙從桌子上跳下來，蹲到桌子底下避雨，可是，其它的兔子沒看見灰灰躲到桌子底下，還在繞著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找避雨的地方�；一覍�(duì)大家喊道：”快到桌子底下來避雨�！按蠹揖瓦B忙躲進(jìn)桌子底下等待雨停。
過了一會(huì)兒，大雨停了。它們又高高興興的玩起了過家家的游戲。