有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!钡拇_,曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的'商品數(shù)不勝數(shù),有香腸,瓜子,雪糕等,我們看得眼花繚亂。顧客也很多,工作人員都忙不過(guò)來(lái)。
第二天,表弟來(lái)找我買奶油餅干,我說(shuō);“今天我沒(méi)空!比爝^(guò)去了。我去找表弟玩,他卻說(shuō):“我才不和你玩,你騙人!蔽疫@時(shí)才明白,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我忙說(shuō):“走,我現(xiàn)在帶你去買。”表弟這才高興起來(lái),和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了,做事一定要講誠(chéng)信,不然,別人會(huì)看不起你的,那你的榮譽(yù)就沒(méi)有了!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
我們班里有位好同學(xué),名叫陳昊楷,陳昊楷有位好爸爸,名叫陳東堅(jiān)。起初我不知道陳昊楷的這位好爸爸,我之所以知道他緣自一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。
有一天,我們的`陳同志(當(dāng)然是爸爸)要向美國(guó)送一批貨,美國(guó)的老板財(cái)大氣粗,聽(tīng)說(shuō)這么快就送來(lái)了,很高興,當(dāng)天就把錢打到他賬戶上了。
可是在另一頭的陳同志可不那么興奮。此時(shí),天正在下傾盆大雨,黑乎乎的云時(shí)不時(shí)閃著電,云像煮熟的沸水不斷翻騰。因?yàn)檫@可不是飛機(jī)起飛的好天氣。
怎么辦?大家紛紛議論,a說(shuō)應(yīng)該等天晴了再飛,b說(shuō)干脆跟另一頭說(shuō)不送了,c說(shuō)……而聰明的、智慧的、誠(chéng)實(shí)的陳東堅(jiān)同志卻一言不發(fā)。
最后,大家得出了統(tǒng)一結(jié)論:等雨停了,立即起飛。大家把眼光齊刷刷地指向了陳同志。一言不發(fā)的陳同志終于說(shuō)話了:同志們,人,第一要講誠(chéng)信,第二要聰明。我們應(yīng)該用輪船及時(shí)送到。不過(guò)馬上就有人反對(duì):雖然用遠(yuǎn)洋輪是安全了,但會(huì)虧本呀!如果等天晴了再送,他還會(huì)信我們嗎?不信我們就不會(huì)再訂貨,這才是真正的虧本!大家啞口無(wú)言,最后用輪船把貨送到了。
后來(lái),聽(tīng)了這個(gè)故事,又有很多的大boss(老板)來(lái)訂貨,老板看了天氣預(yù)報(bào),本以為他們會(huì)等天晴了再送過(guò)去,沒(méi)想到這么快就準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地送來(lái)了,立即簽訂了長(zhǎng)久合同。陳同志賺了許多。
是啊,誠(chéng)實(shí)守信永遠(yuǎn)不會(huì)虧本。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
我今天和大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信問(wèn)題。
上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒(méi)有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來(lái)一直沒(méi)有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來(lái)的。小軍說(shuō):“小明,我有《貓和老鼠》的.新片子,來(lái)看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?
這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字,并且寫的要大大方方的,然后貼在教室的'大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦!币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開(kāi)始考試了,宋老師走了,我們開(kāi)始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開(kāi)始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺(jué)那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒,在老師講評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)。”七只灰兔說(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的.話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。
我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開(kāi)始時(shí),我做的`十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺(jué)得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒(méi)有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺(jué)的十分開(kāi)心。
是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠(chéng)信!
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