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        • 二年級作文

          時間:2023-02-10 09:36:55 二年級作文 我要投稿

          精選二年級作文集合8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文8篇,歡迎大家分享。

          精選二年級作文集合8篇

          二年級作文 篇1

            小明是個書迷,他每天把自己喜歡的書捧在手中,真是書不離手!

            有一天,他放學(xué)回家,上了公交車沒有座位,他想起了自己的書,就拿起書看了起來,看得津津有味。有一位老人勸告說:“小朋友請不要在車上看書,這樣對眼睛不好。”小明不理會他。到了家里,小明一邊吃飯,一邊看書。爸爸說:“不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對眼睛不好!钡搅送砩希∶麝P(guān)上燈,想起了自己沒看完的書,就拿起書躺在床上看了起來。

            就這樣一天天過去了,小明的.視力下降了不少。有一天,小明看不清楚了,媽媽帶著他去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“做個測試!苯Y(jié)果近視了!小明傷心又后悔,從此他成了一個“小眼鏡”。

          二年級作文 篇2

            嘩啦啦!嘩啦啦!這是水在唱歌,哇,多么動聽的歌聲呀!你們知道水為什么會唱歌嗎?告訴你們吧!那是水在快樂的工作!如果是在廚房聽到水的歌聲,那就是它在幫媽媽做飯,很快它就會幫媽媽做出一桌豐盛的飯菜。如果是在衛(wèi)生間聽到了水的歌聲,那就是水又在幫我們洗衣服了,它就像會變魔法一樣讓衣服變得干凈美麗!

            有時候水會在田野匯集成小溪,唱著歡快的歌去幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼,滋潤田野!有時候水會匯集成江河湖泊,唱著熱情奔放的歌!如果水流進(jìn)大海它就會唱起洶涌澎湃的歌!等大海高興了它會唱起委婉動聽的歌,托著我們和魚兒一起在它們中間盡情的游泳,那是件多么愉快的.事情呀!但是如果它生氣了,它的歌聲就如同群獸暴怒一般,好嚇人的哦!

            我喜歡水的歌聲,也喜歡玩水,水是人類最親密的好朋友,我們要從小做起不浪費(fèi)水,不污染水源哦!如果我們的朋友生氣了,那后果是很嚴(yán)重的了,它不但不再為我們歌唱,更不會為我們工作了,那不是很慘的嗎?

          二年級作文 篇3

            記得那是我上幼兒園大班的時候,一天,放學(xué)了奶奶來接我回家。剛出幼兒園大門,我就看見一位老爺爺在賣小雞,奶奶便給我買了兩只。

            這兩只小雞都是黃色的,嘴巴和爪子都是桔黃色的,嘰嘰嘰地叫個不停。剛到家的時候它們倆個在地上走來走去,像兩個滾動的小線團(tuán),可愛極了!

            回到家,我和媽媽用紙箱給它們做了個新家,并在一個干凈的煙灰缸里倒上一些水,再在箱子里灑上一些小米。我捧上小雞把它們放在箱子里,我的手剛剛靠近箱子,小雞們就從我手上跳下去啄箱子里的米,啄的'箱子咚咚咚的響,頭一點一點的,樣子非?蓯邸

            但是,不幸的事還是發(fā)生了,因為小雞晚上太吵了,幾天后爸爸就決定讓小雞們在陽臺上睡覺,那幾天天氣還很冷,一個晚上過去了,第二天早上打開陽臺的門一看,小雞們都凍死了!我好傷心!

            可憐的小雞呀!

          二年級作文 篇4

           星期六,蔚藍(lán)的天空中飄著美麗的白云。小白兔拉著自己心愛的氣球蹦著跳著出門了!

            忽然,一陣風(fēng)把小白兔心愛的.氣球吹走了。小白兔大叫道:“我的氣球,快回來,快回來!”氣球根本不聽小白兔的話,越飛越遠(yuǎn)。小白兔哇哇大哭起來,眼淚就像斷線的珠子嘩嘩地流著。小鳥聽到哭聲后,急急忙忙地趕過來,問小白兔怎么了,小白兔結(jié)結(jié)巴巴地說道:“我……我的氣球……飛走了!”小鳥聽完笑著說:“我?guī)湍闳フ一貋戆!”不久,小鳥果然把小白兔心愛的氣球找回來了。小白兔高興得手舞足蹈。小白兔說:“謝謝你,幫我找回了氣球!”小鳥說:“不用謝,這是我樂意做的!”

            后來,它們成為了好朋友,每天都在一起快樂地玩耍!

          二年級作文 篇5

            秋天到了,秋風(fēng)呼呼地吹起來。洛陽城里又有人在思念親朋好友了,他是誰呢?那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧!

            “等一下!”咦?這是誰的聲音?哦!原來是詩人張籍。∧菚r正是秋天,住在洛陽城里的詩人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來,他想對親朋好友、家人說的話實在是太多太多了,一時竟不知從何處說起。于是,張籍拿起筆開始奮筆疾書,一頁、兩頁……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來。

            天剛蒙蒙亮,送信的`人就在樓下大喊:“大詩人,大詩人!信寫好了嗎?”張籍聞聲立馬從床上彈起來,趴在窗口對送信的人說:“稍等片刻,馬上就來!”說完連忙披上衣服,拿起包好的信飛奔下去。大詩人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,卻突然覺得自己匆匆忙忙寫好的信,沒把意思表達(dá)完整,于是,趕緊叫住那個人,將信打開重新又看了一遍。

            這一次的穿越結(jié)束了,下次等待我們的是哪位大詩人呢?

          二年級作文 篇6

            我和爸爸今天一起去姑姑家,姑姑家的毛毛姐姐在三小上學(xué),她剛從韓國旅游回來,她跟我講了好多韓國好玩的事。

            還說韓國的.食物非常好吃,我好羨慕她,媽媽說等我到了四年級,我也可以跟老師和同學(xué)們一起去韓國玩。

          二年級作文 篇7

            今天,鐘老師帶我們?nèi)チ恕叭苫ㄊ澜纭鼻镉巍?/p>

            八點半,同學(xué)們興高彩烈地上了郊游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說個不停,車?yán)锍錆M了我們的歡聲笑語。不知不覺,我們來到了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車。

            下車后,我們一眼就看到了大門:哇!多么特別的大門呀!就像荷花在列隊歡迎我們!

            第一站,我們來到了植物館。那里的植物多得讓我們目不暇接:有菊花、蛇瓜、仙人球……我最喜歡的就是那個仙人掌了,好像一個人,舉著雙手,對我們說:“歡迎你們!”。最引人注目的是荷花,看到這么多不同種類的荷花,同學(xué)們都情不自禁地高聲朗誦道:“荷盡已無情雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”

            然后,我們來到了“奇荷湖”,湖上有很多荷葉,那荷葉像小船,又像荷花,看到這,我想起了童話世界里,拇指姑娘生活的地方。

            接著,我們?nèi)チ擞螛穲。大家興致勃勃地跑向自己喜歡的'游樂設(shè)施:過山車、碰碰車,還有坐飛機(jī)……游樂場立刻變成了歡樂的海洋。

            最后,我們?nèi)チ藚R演中心看表演,精彩的表演讓我們留戀忘返。

            看完演出,飽餐一頓后,我們依依不舍地告別了三水荷花世界,回學(xué)校了。

          二年級作文 篇8

            今天,我們班來了一位新同學(xué),名字叫王俊,他是男生。個子和我的好朋友孔雅琪的個子一樣高,身材也非常好。他有一雙靈活明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛彎彎的,好像月牙一樣。王俊上身穿綠色上衣,褲子是藍(lán)色的.,我覺得我們班的新同學(xué)非常特別。

            第一天王俊來上學(xué)的時候,忘記帶鉛筆和橡皮了,程子凡看見了,就把自己心愛的熊貓橡皮和熊貓鉛筆借給王俊用了,王俊說:“謝謝你了!标愖臃舱f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

            下午上體育課的時候,王俊玩熱了,想喝飲料,可是他沒有帶,田朗看見了,把中午吃過飯剩下的錢買的藍(lán)莓汁給王俊喝,王旭說:“謝謝你給我喝藍(lán)莓汁!碧锢收f:“不用謝!

            我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該保護(hù)他,愛護(hù)他,和他永遠(yuǎn)做最好的朋友。

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