【推薦】二年級(jí)想象作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)想象作文 篇1

　　假如我是一棵樹(shù)，我就領(lǐng)導(dǎo)著所有的樹(shù)抵御沙塵暴，讓沙塵暴在著地球上消失人們過(guò)著和平的生活。

　　假如我是一棵樹(shù)，我就在下大雨的`時(shí)候，我就拼命地吸收水份，減少洪水的發(fā)生，不讓洪水奪取人們的生命。我要長(zhǎng)得非常茁壯在陽(yáng)光下盡情地為人們散發(fā)氧氣，讓人們吸收著清新的空氣。

　　假如我是一棵樹(shù)風(fēng)就拼命生長(zhǎng)，讓我的枝葉像傘一樣撐開(kāi)，在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光，送去縷縷清風(fēng)，讓人們覺(jué)得涼爽。

　　假如我是一棵樹(shù)，我愿奉獻(xiàn)我的一切，我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門(mén)窗和我們用的練習(xí)本……

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)快樂(lè)的生活著……

二年級(jí)想象作文 篇2

　　我便是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。自從隨我?guī)煾堤粕畯奈魈烊〗?jīng)回來(lái)后，我便每天東游西逛，日子過(guò)的實(shí)在是悠哉悠哉。

　　這不，閑著無(wú)聊，我得找點(diǎn)事干。一個(gè)筋頭，飄了起來(lái)。咦，那是什么？還挺高的，哦！原來(lái)是東方明珠塔，哈！我已經(jīng)到上海了，那兒就是浦東吧！車(chē)水馬龍，發(fā)展的可快，我差點(diǎn)都沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。去北京轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！自從北京申奧成功以后，我還真的沒(méi)有去過(guò)那，哇塞！北京現(xiàn)在真是一個(gè)環(huán)保的大都市，到處是一片欣欣向榮的景象。那下面不就是奧運(yùn)村嗎？建的也挺快，工人們都在那兒辛勤地勞動(dòng)，還是不要去打擾他們了。

　　喲！那是哪兒？怎么會(huì)有那么濃的煙？一定發(fā)生了什么事，待俺老孫去打探打探，哦！原來(lái)是以色列和巴勒斯坦又發(fā)生了沖突。唉，善良的'人們，什么事都不能好好商量，何必要?jiǎng)拥秳?dòng)槍呢？不是有句話叫：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎？俺老孫去做點(diǎn)貢獻(xiàn)在走吧！我輕輕的吹了一口氣，只見(jiàn)原來(lái)的硝煙變成了天上的白云了，做完了這些，我翻了個(gè)筋抖，離開(kāi)了這，我向來(lái)是不喜歡別人謝我的。

　　時(shí)間過(guò)得可真快。話說(shuō)間，已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，我得趕緊走了，哦！忘了告訴你們一件事，咱們中國(guó)加入wto以后，英語(yǔ)變得越來(lái)越重要了，看來(lái)我也得參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)。好了，不啰嗦了，俺老孫去也！

二年級(jí)想象作文 篇3

　　我想發(fā)明的神奇書(shū)包，你們看了一定會(huì)喜歡。

　　大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣，我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書(shū)包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書(shū)包的遙控器，你如果覺(jué)得書(shū)包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里，書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。

　　它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的`書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。

　　書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會(huì)寫(xiě)的題目，電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。

　　我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，你們肯定會(huì)喜歡的！

二年級(jí)想象作文 篇4

　　今天晚上，水果家族開(kāi)會(huì)，叫最佳水果選拔會(huì)。好多水果都在興奮地準(zhǔn)備著演講文章。

　　“開(kāi)始開(kāi)會(huì)！”西瓜大媽的話音剛落，蘋(píng)果哥哥就站起來(lái)說(shuō)：“我的'味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應(yīng)該當(dāng)最佳水果!”

　　“你配當(dāng)最佳水果，”龍眼姐姐說(shuō)，“才有點(diǎn)這本事，我，李時(shí)珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’�！�

　　“小不點(diǎn)兒，你還想當(dāng)最佳水果，”芒果叔叔說(shuō)，“先長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子再來(lái)吧。像我，個(gè)子大，風(fēng)味獨(dú)特，維生素含量高，我才能當(dāng)最佳水果呢�！�

　　沙田柚妹妹開(kāi)口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當(dāng)最佳水果嗎？”……

　　最后結(jié)果出來(lái)了，誰(shuí)也不是最佳水果人選。西瓜大媽說(shuō)：“孩子們，大家各有長(zhǎng)處，有的味道好，有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，我們都是人類(lèi)的好朋友！”

　　注：①李時(shí)珍是醫(yī)學(xué)家，著作是《本草綱目》。

二年級(jí)想象作文 篇5

　　我喜歡住在老師的卷發(fā)里，

　　住在那里歡樂(lè)無(wú)窮。

　　每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，

　　因?yàn)槲乙�把她的卷發(fā)滑成直直的！

　　知道我最怕什么嗎？

　　就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，

　　那我還怎么滑？

　　我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

　　和美味的想想牌飲料，

　　所以老師的頭發(fā)里就有了松樹(shù)枝和香香的味道。

　　別人問(wèn)我為什么每天都拽頭發(fā)？

　　我說(shuō)我不能光著身子，

　　我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，

　　這樣我就變成了美麗的公主。

　　我喜歡給老師的頭發(fā)染色，

　　前天是紅色的，

　　大前天是紫色的'，

　　大大前天是綠色的，

　　大大大前天是藍(lán)色的，

　　當(dāng)昨天還是黃色的，

　　今天可能就變成了彩色的！

　　老師很喜歡，

　　這里非常好玩，

　　和我一起玩吧！

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