精選二年級旅行作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級旅行作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級旅行作文 篇1
媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內心的高興,終于可以看黃果樹瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。
媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風景區(qū),一位十三四歲的穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的'問:“阿姨需要向導嗎?”媽媽打量了一下小姐姐點頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個弟弟一個奶奶,家里全靠媽媽一個人支撐著,她出來是給弟弟掙學費的。
媽媽安排了一下行程計劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊干凈,環(huán)顧四周沒有一件像樣的家具,兩個小哥哥衣著。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學,也只有上學才是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學,直到完成學業(yè)。
回來后我腦海里時時浮現(xiàn)小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢也省了下來,每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學業(yè)。
二年級旅行作文 篇2
小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個好消息“森林旅行正式開始啦!”那一天晚上,小猴子一直苦練跳高和學人走步,要好好的給它們表演一番;小兔在家里打扮的花枝招展,要給它們表演一個時裝秀;小貓在家跟小豬配合演了二人轉,一開始小豬不會,小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺;小獅子也學會了一些雜技表演。
第二天,小獅子開著洗的非常干凈的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果,底下是一些在太陽照射下光彩奪目的.五角星。小伙伴們興高采烈的上了車,小豬來的最晚,因為小豬為了給大家?guī)С缘乃詠硗砹。車開動起來,它們一路上有說有笑,很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學生作文,由其是小獅子的雜技令人驚心動魄,到了中午的時候,大家打開了包,吃了起午飯,小豬狼吞虎咽,轉眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手表說:“都5點了,走吧”。大家做上了車,開走了,可是到了半路上漆黑一片,什么也看不見了,小白兔哭了起來,小猴子也想不出辦法,小獅子把車燈開亮,它們才順利到達了家門口。
小白兔說:“多虧了小獅子幫忙!”小獅子說:“沒什么,這是我應該做的!闭f完便分手了。
二年級旅行作文 篇3
第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時,速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來!把!海鷗!蔽业谝粋叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的'一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……
游艇快靠岸了,我多想讓時光停留在此刻,讓我們在海上多看看呀!
二年級旅行作文 篇4
一顆小水珠呆在山里,天天見到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準備去做一次長途旅行。
小水珠走了一會兒,看見泉水哥哥,說:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說:“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說:“我要去!”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,美麗的'城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……
小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興!媽媽給他介紹了好多好多的朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚。玩了幾天,太陽公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽公公那兒太熱了,小水珠都叫著要回家。風伯伯說:“好吧,我送你回家!彼{皮地騎到風伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著了。
二年級旅行作文 篇5
今天,家委會組織了一個紅色之旅活動,我、張晉、季晨曦、閆旭等同學都參加了。
一大早,我們來到了學校門口集合。換好小紅軍的服裝,打好軍旗,拍下照,我們就上了大巴車出發(fā)了。
我只在車上睡了一會兒覺,車就來到了目的地。哇!這里山清水秀,遠處有青色的山,近處有淙淙流淌的'小河,蔥綠的田野里盛開著有許多各種各樣的小花,實在太美了!我怎么也看不夠。原來世界多么廣大啊!
我們首先跟隨茶藝師來到了采茶葉的地方,家長們給我們穿上了采茶的圍裙,然后教我們怎么采茶。聽完茶藝師的介紹,我和季晨曦一起采了起來。我低著頭,緊緊捏著食指和大拇指,看到鮮嫩的芽尖就快速地掐下來。就這樣,我左手拿著袋子,右手上下翻飛,不一會兒就采了好多。
我們采完茶葉,我們的隊伍浩浩蕩蕩地走上了長征之路,走上了鐵索橋。在索橋面前,我們都很害怕。在老師的鼓勵下,我們安全的過橋了。我們又一起來到抗戰(zhàn)展覽館,在這里我看到許多抗戰(zhàn)的物品,同樂許多抗戰(zhàn)故事,看著聽著,我都哭了呢!
下午,我們又一起舉行了拔河比賽。我們先男女比賽,我們女生勝利了。我們小朋友和媽媽一起比,我們又贏了。我們又和爸爸比,我們也勝利了。最后,我們又和所有的爸爸媽媽比,我們還是勝利了。
啊,今天這是一次難忘的旅行呀!
二年級旅行作文 篇6
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開始了旅行,他準備了:水、帳篷、一些小型電風扇、電池和糧食。
“。《嗝姥!”莉莉和他的`朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當他看得入迷的時候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災難。
接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時,已經是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個帳篷,兩個小型電風扇。就這樣,才堅持了下來。
新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。
二年級旅行作文 篇7
昨天,下了一場大雨。早上,雨停了,太陽出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的.邊上是一條小溪。風一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇死我了,還以為要和溪水在一起呢!嗯……說實話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個好方法:要不然,我就來一場旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長。
小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤的小露珠!毙÷吨檎f:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風,樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的小露珠……”這時,風弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好。 本豌@進花瓣里睡覺去了。
早上,太陽公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了。”就飛上天空,鉆到云層里去了;▋赫f:“下次再來哦!”小露珠說:“我會的,再見!”
二年級旅行作文 篇8
百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會。
一個陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動物園。那里的動物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。
隨著時間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動物們的身上。此時,它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細的洗澡。最有趣的.是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時還伸出長舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我!”
天鵝也不干示弱,有的在水面上優(yōu)雅地游動,有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的音樂聲有節(jié)奏的跳起了動人芭蕾舞。此時,湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!
變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時,一眨眼,變色龍不見了。我仔細尋找,一轉身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動物。
天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護環(huán)境、保護動物,給動物營造一個舒適的家!
二年級旅行作文 篇9
我是一條濮上園的小魚,我在水里快活的游著,那里的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓?
我來到了岸邊,發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過。一會兒,有個小男孩拿著漁網站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一個漁網把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進了一個窄小的礦泉水瓶里。
當我被放出來的時候,我進入了一個大大的魚缸,發(fā)現(xiàn)有幾條大一點魚,還有幾只蝦呢!一會兒,一個大人扔進去一個面包屑,我大口吃著面包屑,心里想:“這里還真不錯,不用自己找食物了!”
第二天我醒來時,發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓,不管活的'死的,直接給吞了下去,真好吃。
二年級旅行作文 篇10
大家好,我是量子,把某物質不停的分,分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮,上到太空,下到海底,為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數的奇跡。
我也是個調皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點,但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機器貓開啟了任意門一般,能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來,我最先要給老師們開一扇任意門,讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的.教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學習知識,再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后,我要給醫(yī)生們開一扇任意門,一旦有需要搶救的病人,醫(yī)生就能第一時間來到他們身邊,不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門,讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人,這樣就不會有人因為火災而失去親人……
我希望自己能快些長大,讓生活中的每以個角落里能時刻創(chuàng)新!
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