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實用的二年級人物的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級人物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級人物的作文 篇1
星期四,小弟弟和奶奶來接我,我急著拿奶奶帶來的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。
奶奶去問保安,保安說:“我沒注意到。”奶奶心里更急了,我和奶奶到校園里去找了一圈,還是沒找到。
原來,小弟弟一個人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了,一個發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的.小弟弟,問道:”你是誰家的孩子呀?“小弟弟說:”是奶奶來接我的!鞍⒁滔耄"我把他送到傳達室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達室,交給了保安。我和奶奶從學(xué)校里出來,正好看見了在傳達室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說:”再過幾分鐘找不到的話,我就要報警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
二年級人物的作文 篇2
我的.爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來會露出一對小酒窩。
他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰第一個到家門口,誰就是冠軍。比賽開始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個,我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門都已經(jīng)累得滿頭大汗了?墒前职秩匀痪耧枬M,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口,最后當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。
爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。
二年級人物的作文 篇3
我的父親是個工人,他對我的學(xué)習(xí)要求很嚴格。
有一次我考試考的很不好,我害怕回家后爸爸會打我。我慢吞吞地走在路上。終于走到家了,爸爸說:“試卷發(fā)下來了,你考多少分!蔽业吐暤腵說:“我考了73分!贝藭r,爸爸的耳朵好像特別靈敏。爸爸聽過后,不但沒打我。還讓我把試卷拿出來,一題一題的給我講解。然后,爸爸語重心長的對我說:“玲玲,你平時考試考得都很,這次怎么考成這樣。你是爸爸媽媽的希望,你一定要爭氣呀!”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。
二年級人物的作文 篇4
高高的個子,苗條的身材,細細的身子,烏黑的頭發(fā),那就是我喜歡的丁春紅老師。
有一次,我在課堂上頭昏發(fā)熱,她連忙通知我爸爸,爸爸把我送到醫(yī)院,掛了一瓶水我好多了。
過了兩天,我又能回來上課了,老師見我關(guān)心的問:“沒事了吧?侯婧怡”,我說:“沒事了。”可是我的課卻落下了。放學(xué)后,丁老師讓我留下來,幫我補課,她講得可認真了,有什么句子重要,有什么詞要讓住,她都一一地教給了我。很快,我的課漸漸補上來了,我心里非常感激丁老師。
丁老師對我的`關(guān)愛,讓我難以忘懷。所以我將來要努力學(xué)習(xí),報答老師的恩情。
二年級人物的作文 篇5
我有一位可愛的阿姨,她是我媽媽的.姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對她改變了許多!
有一天,阿姨來我家來玩,可是阿姨的神情讓我有些驚訝,阿姨怎么會愁眉苦臉的呢?我就走上去問了阿姨!阿姨的話語竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當場我驚呆了,怎么會這樣?阿姨怎么了!竟然能說出這種話語,我對她改變了,阿姨不像以前的那么溫柔了,不像以前那么的可愛!
我希望阿姨從惡夢中走出來!別再昏迷下去了!
二年級人物的作文 篇6
每當我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時候,你是否想到:是誰把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。
每天清晨,五六點鐘,我們還在被子里睡覺時,清潔工人們已經(jīng)在大街上開始了讓人們贊揚的工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環(huán)境幽雅清新。
第一個迎來朝陽的是他們,因為,他們要為上班上學(xué)及進行晨練的人們送來一份舒暢的.心情,最后一個送走落日的是他們,因為他們要為城市的環(huán)保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻,閃爍的群星見證了他們無悔的人生。
我贊美他們,為環(huán)保做出貢獻的人們,他們在平凡中蘊藏著偉大,普通中實現(xiàn)著神圣!我愛他們——清潔工人!
二年級人物的作文 篇7
我的英語老師她有烏黑的長頭發(fā),一雙亮晶晶的`大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時我們看見老師了,就走上前去對老師說:“老師您好!”老師也會彎下腰,帶著笑,甜甜地對我們說:“同學(xué)們好!”
可是,有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā),咦?老師的長發(fā)怎么變成了短發(fā),像男生一樣。小美突然間明白了,原來老師的長發(fā)是假發(fā)呀,小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密,她也會為老師保守秘密的。
無論是長頭發(fā)還是短頭發(fā),我都會喜歡我的老師。
二年級人物的作文 篇8
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。頭發(fā)一卷卷的,像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午,一走進家門,她就穿上圍裙,然后,就開始做飯。飯做好了,就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣,媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。上個星期老師讓日記做成一本書,媽媽就花了一個星期的時間,中午來學(xué)校做,下午也來做,有時候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了,我一看,每篇日記后面都有媽媽的評語,我看了非常感動,我的媽媽真是個負責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我心中只有這一個媽媽。
二年級人物的作文 篇9
我的爸爸很嚴厲,每次考試都要求我考到100分。
有一次,我數(shù)學(xué)考了95分,爸爸拿起我的試卷看了看,語氣嚴厲地說:“你總是這么粗心,每次都離滿分差一點點,你以后要更加細心,要考一百分啊!”我聽了爸爸的話,心里很不高興,就大聲地說:“我能考到95分就不錯了,你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜,瞪著我說:“我是為了你好,你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的話,心里很不高興,覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了,爸爸說的話,都是為我好。
我的'爸爸真嚴厲啊!但是,我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。
二年級人物的作文 篇10
我的父親是這樣一個人,總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次,老師要開家長會。我讓爸爸去開家長會,爸爸一進教室就看到后面黑板上的.成績,讓他大吃一驚。為什么呢?因為我考了倒數(shù)第9名,爸爸看了就發(fā)火了,開完家長會回到家里,爸爸就說:“你這次為什么才考80分的?我很納悶,你平時不都考90以上嗎?是不是我這幾天對你太松了?”“不是,不是,”我連忙解釋道。
到了晚上,爸爸問我作業(yè)寫完沒有,我當讓寫完了,爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題,看到我做的數(shù)學(xué)題,爸爸就生氣了,因為我做的數(shù)學(xué)題要么就抄錯數(shù),要么就算錯。
從此以后,我明白了一個道理:不管做什么事,不能有一點馬虎。
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