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【熱門】二年級想象作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級想象作文 篇1
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發(fā)生什么事啦?”小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢。”說完,就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的.糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食,準(zhǔn)備過冬時(shí)吃!蔽浵佇量嗟膶γ鄯湔f:“蜜蜂哥哥,你能幫我運(yùn)一些嗎?”蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時(shí)間呢!闭f完,便飛走了。
森林中,所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩,不知道勞動(dòng),更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級想象作文 篇2
如果我是圣誕老人
假如我是圣誕老人,我會(huì)給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會(huì)帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的'溫暖,不再有孤單。來到醫(yī)院為那里的病人帶來健康,不再有痛苦,來到敬老院為那里的老爺爺,老奶奶帶來歡樂,不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭,災(zāi)難,饑餓,疾病。
二年級想象作文 篇3
今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。
忽然,我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長出來了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來,我高興極了。
我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上,媽媽看見我沒回來,覺得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的.花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒有好奇我變小了。還大聲對我說:“你該回家了!蔽覒┣笾f:“讓我們再玩五分鐘嘛!彼f:“好,就這么辦!闭f完,便上樓去了。
不過我正玩得開心,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”
我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。
二年級想象作文 篇4
一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會(huì)游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“別著急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手里的.小水桶,終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。
兩個(gè)好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。
二年級想象作文 篇5
1二年級想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰
在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅。“聰聰為什么哭呢?我得去探個(gè)究竟!”小鹿花花自言自語道。說著,順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的',我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。
“哦!原來是這樣!不如你爬上我的背,我?guī)阋黄鸨寂埽 被ɑ厝岬卣f。
“謝謝你!”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來,一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!
2二年級想象作文 :小貓變矮了
很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。
在一個(gè)萬物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳,精神抖擻的小樹苗,它突發(fā)奇想,想讓咪咪和小樹苗比長身高。于是,把咪咪叫了過來,告訴它媽媽的想法,咪咪一聽,馬上來勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰怕誰呀!我還從來沒有輸過呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個(gè)記號,然后約定好明年的今天來看結(jié)果,咪咪沒有等媽媽完全做好記號,著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹苗看著傷心得貓媽媽,決定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹苗憑著自己的努力,又加上陽光的照拂,雨露的滋潤,終于長成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間,早早的來到了桃園,桃樹看著滿面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來了。
果然,站在桃樹下的咪咪,臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會(huì)變矮了,它哭著拉起媽媽的手問,為什么會(huì)這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的'失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里,語重心長地問道,孩子,你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了,要不然你不會(huì)哭得那么傷心,咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭,好了,知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個(gè)善良,勤勞,謙虛,樂于助人的小貓,你還是人見人愛的咪咪。
咪咪聽了媽媽的話,半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問道,我真的可以嗎?恩,當(dāng)然可以。不信,你瞧!桃樹阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹,真的沒有驕傲,反而鼓勵(lì)它,夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了,它堅(jiān)定得告訴媽媽,我一定不會(huì)讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
二年級想象作文 篇6
我想當(dāng)鋼琴家,因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,非常悅耳。
如果我有一臺(tái)鋼琴,我可以彈奏出好多好多的世界名曲,比如:《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽到觀眾們熱烈的掌聲。
我穿著華麗的連衣裙,加上穿著高跟鞋高傲的鞠了一躬,從容地做到了鋼琴椅上,然后演奏起了動(dòng)聽悅耳的'曲子,我的手指在鍵盤上飛快地跳動(dòng),一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板,聲音也隨著踏板一會(huì)兒長一會(huì)兒短越來越動(dòng)聽了,我按下了最后的一個(gè)音符,站了起來,鞠了一躬,臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái),掌聲也沒有停下來。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的心愿,從今以后我在家要認(rèn)真練習(xí),以后我一定能成為一名鋼琴家!
二年級想象作文 篇7
假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍(lán)色,有一雙雪白的,沒有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因?yàn)殂y耐磨,又好看。
假如我有一匹馬,我會(huì)好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的課本,騎上它去廣闊無邊無際的草原,呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場上與張飛拜兄結(jié)義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業(yè),在諸葛亮軍師的'指點(diǎn)下,利用“空城計(jì)”、“草船借箭”、“美人計(jì)”等,騎上我的駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬大軍,去一展華雄,為國立功。
假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環(huán)游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會(huì)上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問候一下玉兔,去馬圈看一下當(dāng)“馬官”的孫悟空……
假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹,它拉木頭,建一個(gè)美麗的家園,再好好馴養(yǎng)馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹上摘果子,在河邊捕魚,它總是誠實(shí)的跟著我,聽從我的指揮。
假如我有一匹馬,我會(huì)讓它永遠(yuǎn)“美麗”,我會(huì)體貼它,關(guān)心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類!
二年級想象作文 篇8
今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的'小雞;動(dòng)物精靈又變出來了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見動(dòng)物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。
在我們玩的最開心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學(xué)了!
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