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【推薦】二年級的收獲作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級的收獲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的收獲作文300字 篇1
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語文課，我學(xué)會了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴�，因�(yàn)轵湴潦谷寺浜螅瑢Υ龑W(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過來。還有遇到困難時(shí)不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識。語文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的`學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會用已學(xué)知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時(shí)候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會了我們很多美妙動(dòng)聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級的收獲作文300字 篇2
“哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。
“奶奶，奶奶，我來了�！蔽冶谋奶貋淼介T前。
奶奶輕輕地把門打開，橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時(shí)，我迫不及待地沖到其中一棵樹前，看著一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想：在下面看，還不如爬到樹上呢!可我又想起一個(gè)最“致命”的缺點(diǎn)，那就是我根本不會爬樹，但我饞得實(shí)在不行了。這時(shí)大伯從我身邊悄悄地走過，臉上帶著喜悅的笑容，問道：“你想吃橘子嗎？”我疑惑地問：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“從你臉上看出。”大伯笑著說。大伯說著隨手摘了一個(gè)又大又甜的橘子。撲鼻而來的`清香，使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二，就把整個(gè)橘子吃完，“真甜!”此時(shí)，一股甜流在心里涌動(dòng)。
秋天萬紫千紅，在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天，我不但收獲了甜蜜，還收獲了快樂。
秋天真是太美了，我越來越喜歡秋天了!
二年級的收獲作文300字 篇3
“玩”總會被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的`地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對準(zhǔn)敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認(rèn)識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語字母默寫出來了。
有些游戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦，因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會不專心，總想著網(wǎng)絡(luò)游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了！
通過玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計(jì)劃的玩，就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
二年級的收獲作文300字 篇4
書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門；書就像燈塔，為迷路的人們指引了方向；書就像啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
最近，我看了很多書，有《恐龍大百科》、《窗邊的'小豆豆》……其中，我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬，紅脖子》這本書，這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我，講的是有一只烏鴉名叫銀斑，它可以帶200多只烏鴉找吃的食物，每次找食物時(shí)會分成兩路去找……從這個(gè)故事中，我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書，書中的主人公馬小跳很可愛，他助心地善良，特別愛幫助別人，雖然有時(shí)還會被老師誤解，但要是老師病了，他還是選擇去看望老師。有一次，莫老師生病了，他去醫(yī)院看莫老師，莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中，我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳，還知道了一個(gè)助人為樂的馬小跳。
我喜歡讀書，因?yàn)闀且粋�(gè)五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書，就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣，這讓我收獲多多！
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