關于二年級樹葉作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級樹葉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級樹葉作文 篇1
有句古話說道：“一葉落而知天下秋”秋天來了，它乘著清風，披著薄紗，不知不覺中，已為秋天的使者—樹葉，鑲上一道非常特別的顏色，似乎告訴大家：秋天來了。
有人說，秋天的樹葉是非常獨特的，沒有春天的.樹葉嬌嫩，沒有夏天的樹葉茂盛，也沒有冬天的樹葉冷唆。
銀杏樹那落完樹的枝條，這時就像一個個張開的手臂，全心全意的迎接秋天。枝條上遺留的樹葉，也已全黃了，像一把小扇子，將秋的氣息渲染的更濃了。但它們似乎又像一個小小的翅膀，做好了準備，要投入大地母親的懷抱。
秋天的樹葉就是獨特的，不管顏色，形態(tài)，都是非常美麗的。
在秋高氣爽的季節(jié)里，我愛這美麗的秋天的樹葉。
二年級樹葉作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小黃牛開開心心的去種樹，因為今天是一年一度的植樹節(jié)，它找了一個有水有花還有小草的好地方，它先挖了坑，然后把小樹苗栽了進去，最后澆了點水，它就開開心心的回家了。
一天，小兔、小猴去找小伙伴們玩游戲，正好經過了這里，看到了綠油油的小樹苗，小兔笑瞇瞇地說：“這棵樹上的葉子很好看，我要摘一片葉子回家送給媽媽當禮物�！闭f著便踮起腳尖摘下一片葉子。小猴看著小兔的`葉子想：小兔摘了葉子，我也可以摘一片葉子，于是小猴也摘了一片葉子，它自言自語地說：“我拿回去擺在我的花旁邊，這樣就更漂亮了�！彼鼈兡弥~子蹦蹦跳跳，有說有笑的回去了。
正在睡覺的小熊醒了，正好小羊、小豬來找它玩。小羊說：“我看見小兔和小猴摘到了漂亮的葉子，我們也可以去摘一片葉子去玩�！毙⌒芎托∝i齊聲說：“可以。”它們就去每人摘了一片樹葉，拿著自己心愛的樹葉，它們臉上露出滿意的笑容。
又過了幾天，小黃�；貋斫o小樹澆水，遠遠的就看到小樹光禿禿的，它傷心地哭了起來，小動物們都來了，看見小黃牛這樣子，它們都很難過，并主動和小黃牛道了歉，和小黃牛一起好好愛護小樹苗。
二年級樹葉作文 篇3
秋天，永遠都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說：“誰敢跟我比漂亮，那就來吧！”可和藹的.冬青爺爺卻說：“不要驕傲，等冬天來臨，你們就沒這么美麗了�！�
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風兒吹過，它們便扭動著身子說：“好涼快呀。”“嘩嘩”的聲音繞過耳邊，風兒又開始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開始了。
相信我，秋天的葉子永遠都是最美的，我愛秋天之葉。
二年級樹葉作文 篇4
鳥語花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹苗，希望它快快長大，變成一棵茁壯的大樹。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過看到小樹苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當做葉子書簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會兒，小熊來了，它看到葉子，摘下聞了聞說：“好香�。』丶医o媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說：“這些葉子這么好看，可以收藏起來�！闭f完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹苗，老牛伯伯驚訝地說：“是誰，誰摘了小樹苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹苗葉子的小動物們過來了，老牛伯伯問：“是你們摘了葉子嗎？”小動物不好意思地說：“是的`！”老牛伯伯說：“你們下次不能這樣了，要愛護我們的森林�！�
二年級樹葉作文 篇5
一天，樹葉們高高興興的，原來他們正在上體育課呢！
風兒是教練，帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊進行比賽，風兒看見大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊就開始奔跑了。跑了好久才停下來，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。
接著，是綠葉隊的比賽，綠葉們三五成群地待在大樹教室里聊天，一個也不想出來比賽。風教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來，風生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過神來，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來。風大聲說：“各就各位！預備，跑！”它們都飛奔了起來，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個也不肯停下來。風教練急得大喊大叫：“快──點──停──下──來！”綠葉們一點兒也不聽話，還跑啊跑的'，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。
風沒有辦法，只能讓枯葉隊去追，你來我往，我來你往，大家都跑來跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個比賽進行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。
唉，你們知道誰是冠軍，誰是亞軍嗎？
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