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有關(guān)二年級夢作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級夢作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級夢作文 篇1
上課啦！老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛，是個“哆啦A夢”的造型，顏色是藍(lán)白相間的，大小跟我們的小手一樣大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A夢有一個又大又圓的頭，頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的`話，眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子，就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的，旁邊還有幾根又細(xì)又長的胡子。脖子上系著一條紅絲帶，上面掛著一個金黃色的小鈴鐺，旁邊還伸著一只小手，像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西，我們七嘴八舌議論了起來。有的同學(xué)說是臺燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說：“你們說的都不對�！庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢兩邊的按鈕，“啪”的一聲，里面彈出了一個小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個按鈕，小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來！
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小，但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的！
二年級夢作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽出去逛街時發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍(lán)色的火光，火苗跳動著，從中間慢慢出來了一個鈷藍(lán)色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現(xiàn)這個球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子，上面系著一個鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢，我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具，誰知哆啦A夢開始變大，我摸著哆啦A夢的頭，它的頭也慢慢軟了起來，哆啦A夢突然動了，只見他轉(zhuǎn)過身問：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著說：“真的是你嗎？哆啦A夢，見到你真高興，你能和我一起過‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�
“好，沒問題！”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢進(jìn)了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習(xí)慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢咕噥著說：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復(fù)吧！他拿出時間包袱皮和放大燈出來，放大燈一照，時間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會兒，我們就聽到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢揭開時間包袱皮，一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊(duì)地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽，好漂亮的河！”
只聽到路邊一個可愛的`小妹妹指著深圳河對她媽媽說，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去，河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時，哆啦A夢笑著對我說：“六一節(jié)快樂！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的！”
我傻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
二年級夢作文 篇3
不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會說話的七色鳥……美不美？
周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了，比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的.“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂�！�
二年級夢作文 篇4
今天一上課，老師給我們帶來一個玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的.頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長著一根根胡須。后來我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢”的脖子上掛著一個小鈴鐺，正向我們招手呢！
這時，老師讓我們猜“哆啦A夢”有什么作用。有的說是鬧鐘，有的說是音樂盒，還有的說是臺燈。老師說：“你們猜的都不對�！崩蠋熡终f：“你們看，它的兩邊有兩個按鈕�！闭f著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲，從里面彈出來一個風(fēng)扇，原來是一個電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動起來了。老師給每個人吹了一下，特別涼快。老師還說：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便。”
我多么想也有這樣一個電風(fēng)扇呀。
二年級夢作文 篇5
今天，老師和我和同學(xué)們一起做了一個有趣的游戲，做白日夢。
老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會出現(xiàn)什么。不一會，我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開始問我了：“李宗金，你看到了什么？”“我看見了一只狗，一只灰白色的小狗，眼睛很大，還用兇兇的眼伸看著我，好像對我有敵意。我有點(diǎn)害怕。”老師說：“你喜歡他嗎？”“我很喜歡它，可是我不敢靠近它�！薄芭叮悄憔陀孟矏鄣难酃庖恢笨粗�，看看會出現(xiàn)什么情況�！边^了一會，小狗的眼神變了，好像對我沒有敵意了，還輕輕地?fù)u動他的尾巴，它對我變得也好起來。我試著去撫摸它的腦袋，它也用他的脖子蹭我的腿，對我很友好。我找了個座位坐下來，小狗也跟了過來，趴在我身邊，我不小心把一枚硬幣掉到地上，那小狗竟然用它的.小嘴把那枚硬幣叼起來送給我，我用手拍拍他的小腦袋，夸它真聰明，它好像聽明白了一樣，輕輕地?fù)u動著它的小尾巴，我感動極了。
一段奇異的白日夢后，老師輕輕地把我從夢中喚醒，我感覺渾身輕松，心里舒服極了。
二年級夢作文 篇6
上幼兒園的時候，超市去多了，就想著長大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀，人們買了東西，必須給我錢，那種感覺真好呀！
媽媽眨巴眼睛說：“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué)，不然錢會搞錯了�！币虼耍也桓荫R虎。上小學(xué)了，數(shù)學(xué)課上我全神貫注，遨游在數(shù)學(xué)知識的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學(xué)課可精彩了，小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍，給我的生活帶來快樂！
悄悄告訴你哦，我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯！還是老師的.小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后，我也要像蔡老師一樣，當(dāng)看到學(xué)生不會時，就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不責(zé)怪他們；當(dāng)看到學(xué)生取得好成績時，為他們高興，也會語重心長地告訴他們不要驕傲，再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……
只要堅(jiān)持不懈，我的數(shù)學(xué)夢一定會實(shí)現(xiàn)的！
二年級夢作文 篇7
爸爸媽媽帶我去看過很多機(jī)器人題材的電影：《機(jī)器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人，那天晚上，我做了個有趣的夢。
夢里，我和爸爸進(jìn)行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先，爸爸把兩根搖桿同時往前一推，機(jī)器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕，我的'紅色機(jī)器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃，我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼，以為要成功了，結(jié)果卻沒有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機(jī)器人漂亮地來了個轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他快速沖向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn)，被子被踢到了一邊，估計(jì)一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大后，我想當(dāng)一個科學(xué)家，多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C(jī)器人，讓生活更美好！
二年級夢作文 篇8
每個人心中都有一個夢想，有的人想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦；有的人想成為一名籃球明星，在奧運(yùn)會上勇奪金牌；有的人想成為一名杰出的發(fā)明家，為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢想是成為一名光榮的人民教師，為祖國培養(yǎng)棟梁之才。
教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是春雨，犧牲了自己，滋潤了別人；教師是園丁，勞累了自己，培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我！所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢想——成為一名光榮的人民教師，培育下一代的孩子們！
每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本，踏著鈴聲走入教室，打開課本，聽著我們的朗朗讀書聲，迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國……
我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績試卷，踏著優(yōu)美的上課鈴聲走入教室，看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋，不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺上，輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績。孩子們聽到自己的成績后興高采烈，十分興奮。此時，我激動、高興呀！因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來今天如此優(yōu)異的成績。下課后，我身旁圍過來一群群小天使，暢談他們的心聲，互談他們的.煩惱，我與他們一起學(xué)習(xí)，交流……
這個夢想太美了，我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢。在這12年里，感謝我的父母和老師的辛勤培育，才能使今天的我茁壯成長！我的未來不是夢，我會努力去實(shí)現(xiàn)的！
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