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        • 二年級我的作文

          時(shí)間:2024-07-28 22:13:08 二年級作文 我要投稿

          實(shí)用的二年級我的作文錦集10篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級我的作文10篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的二年級我的作文錦集10篇

          二年級我的作文 篇1

            我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的.缺點(diǎn),馬虎是我最大的缺點(diǎn)。

            馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫,把加號看成減號,少看一個(gè)零,寫句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩,真是說也說不完。

            一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學(xué)的時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。

            馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。

          二年級我的作文 篇2

            六一兒童節(jié)快到了!我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場!

            買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這里人山人海,老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學(xué)賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小!有商人的吆喝聲、顧客人的討價(jià)還價(jià)聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當(dāng)然有很多了!一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的'書真是應(yīng)有盡有。

            突然,我的目光一亮,盯住了一個(gè)小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價(jià)錢吧!“大姐姐這個(gè)多少錢呀!”“5元!”“啊!這么貴。 蔽覒賾俨簧岬姆畔铝撕凶,到其它地方去了!我邊走邊想:要這么貴。也不大,而且有點(diǎn)臟了呢!我走遍了整個(gè)學(xué)校,都沒有一個(gè)我喜歡的物品,我想了想還是去和那個(gè)大姐姐說說價(jià)錢吧!我再一次來到那攤點(diǎn)前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應(yīng)該可以賣了吧!可當(dāng)我來到那個(gè)攤點(diǎn)時(shí),這個(gè)盒子已經(jīng)“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個(gè)大姐姐講價(jià)了。也不知道該買什么了,只好隨便買幾個(gè)東西回教室了!今天我真后悔沒買那個(gè)盒子了!

          二年級我的作文 篇3

            在學(xué)校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子,干活利索。但有一點(diǎn),媽媽和老師都要批評我了,就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識一下我的馬虎。

            一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把一道簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò),不是算錯(cuò)得數(shù),就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評。

            再有就是有時(shí)早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見后,又是一通批評。

            我想改掉這個(gè)壞毛病,但是總也改不掉。

            后來經(jīng)過一件事,讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候,本以為自己的'數(shù)學(xué)可以拿滿分,沒曾想卷子發(fā)下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細(xì)一看,居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,而考到了第二名,我到現(xiàn)在還后悔呢!

          二年級我的作文 篇4

            可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報(bào)名之后,我們家便召開了緊急家庭會議,經(jīng)過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后,大家分頭行動,媽媽負(fù)責(zé)排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的.我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果,原本我不太明白,現(xiàn)在我知道,比賽的過程比結(jié)果對我更有意義。

            通過這次活動,我知道自己有個(gè)可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!

          二年級我的作文 篇5

            我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草,一會兒去踢踢球,一會兒去玩玩沙池里的沙子,一會兒像飛騰跳躍的`獅子,一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。

            有很多同學(xué)都說小剛有點(diǎn)怪怪的,小美說:“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。

            一到上課的時(shí)候,老師說“上課!”全部同學(xué)都站了起來,只有小鋼一個(gè)人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他:“小剛起來!”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神,直到老師教寫字還沒起來。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

            測驗(yàn)時(shí)間到了,可是小剛一題也不會做,上課無神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測驗(yàn)時(shí),只好抱個(gè)大鴨蛋回家。

          二年級我的作文 篇6

            我要感謝天空,在經(jīng)歷了幾天陰雨天后,終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽光。今天天氣真好,我的心情也格外的'好。

            快到中午的時(shí)候,媽媽買菜回來對我說:“今天買了一條很新鮮的帶魚,中午我們可以吃紅燒帶魚了,不過你得幫我去買瓶醬油!蔽乙宦,馬上拿好零錢飛快地跑向小店!鞍⒁,給我來瓶醬油!闭诿χ鵁说陌⒁搪唤(jīng)心地說:“你自己去拿一瓶好了!庇谑俏译S手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長長的臉,郁悶地說:“這是醬油嗎?明明是醋嘛!”我湊近一看,果然是醋!昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對媽媽說:“媽媽,我可想吃醋里帶魚了。” 媽媽無奈地看了看我又癟癟嘴說:“那好吧,只能這樣了,你真是個(gè)小馬虎。”

            今天,媽媽燒的醋里帶魚可真好吃,哈哈!

          二年級我的作文 篇7

            20xx年,我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計(jì)大學(xué)。畢業(yè)了,我想做的第一件事,就是做一名婚紗設(shè)計(jì)師。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

            你聽,”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計(jì)圖被我畫出來。

            我設(shè)計(jì)的第一件婚紗,是這樣的。我設(shè)計(jì)的第一件婚紗,是一件紗紗裙。這一件婚紗,是潔白的。在下半部分的紗紗上,有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯(cuò)著,上身的一部分上,繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢!則是到腰間的,專供各位女士專用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā),又可以襯托長發(fā)女士的長發(fā)。

            怎么樣,我設(shè)計(jì)的婚紗還不錯(cuò)吧。我把婚紗套在假人模特的身上,漂亮極了。我想,既然第一件婚紗設(shè)計(jì)成功了。那么,我設(shè)計(jì)未來的.更多婚紗,應(yīng)該是很漂亮的吧!我設(shè)計(jì)的婚紗吸引了越來越多的顧客。他們都想購買我設(shè)計(jì)的婚紗,有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計(jì)的婚紗。

            后來,我設(shè)計(jì)的婚紗在著名的巴黎時(shí)裝周上,一舉奪得了冠軍。并被評為世界上最年輕的婚紗設(shè)計(jì)師!

          二年級我的作文 篇8

            今天,王老師表揚(yáng)我了,我非常高興。

            我以前課堂紀(jì)律,有時(shí)喜歡和同學(xué)說悄悄話,做些小動作,經(jīng)常被王老師批評。

            為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個(gè)壞毛病。

            傍晚,爸爸接我回去的'時(shí)候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真,以前的壞毛病改了很多。

            爸爸聽到了很高興,我也很開心。

            當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后,我會做的更好。

          二年級我的作文 篇9

            今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。

            我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來時(shí),我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí),我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的.成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個(gè)溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

            我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。

            作為一個(gè)學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭光,為班級爭光,實(shí)現(xiàn)我的承諾。

          二年級我的作文 篇10

            在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

            小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼,表殼里有1——12個(gè)數(shù)字,表示12個(gè)時(shí)刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針,別看它個(gè)子矮,表示的時(shí)間最長。最耀眼的黃色針是定時(shí)針,它是小鬧鐘里的`專利針,我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響,叫我起床,它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。

            每天早上六點(diǎn)半,它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時(shí)間就要到了!

            傍晚,當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會做的題時(shí),這時(shí),小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵我:“怎么了,抓住要點(diǎn),一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的話我腦子忽然開竅了。

            啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,你真是我忠實(shí)的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。

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