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        • 春雨二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-25 13:08:29 二年級(jí)作文 我要投稿

          精選春雨二年級(jí)作文集合10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的春雨二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選春雨二年級(jí)作文集合10篇

          春雨二年級(jí)作文 篇1

            蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過(guò)往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。

            微風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹(shù)木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干枯,迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的`莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來(lái)了春天的第一場(chǎng)喜雨。

            真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽(tīng)得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開(kāi)了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛(ài);雨灑在老楊樹(shù)的身上,老楊樹(shù)抖抖濕潤(rùn)的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。

            !綿綿細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。

          春雨二年級(jí)作文 篇2

            春雨像一根根的絲,緩緩的`飄下來(lái)。

            春雨像一根根的線,筆直的落下來(lái)。

            春雨——沒(méi)有了你,春天哪有這么美?

            沒(méi)有了你,花兒哪能開(kāi)的這么艷?

            沒(méi)有了你,樹(shù)木哪能生長(zhǎng)的這么好?

            沒(méi)有了你,草兒哪能“開(kāi)口笑”?

            沒(méi)有了你,稻谷哪能露出金黃的“臉蛋”?

            沒(méi)有了你,果實(shí)哪能結(jié)的這么好?

            沒(méi)有了你,大地哪能這么干凈?

            哦!春雨,你是多么偉大呀!你看,春天需要你、樹(shù)木需要你、草兒需要你、大地需要你、稻谷需要你、果實(shí)也需要你!

            哦!春雨,你緞帶我們帶來(lái)了幸福,我們喜歡你!

          春雨二年級(jí)作文 篇3

            早上,我一起床,就聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲,這又是一個(gè)雨天,這雨不知下了多少天了。我打著傘走出門外,雨像一張潔白的紗簾一樣,密極了。我看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景物了,眼前只有一大片雨霧。雨點(diǎn)像一根根銀針一樣打在傘上,發(fā)出了啪啪的聲響。過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,變成了斷了線的珠子,一滴一滴地落下來(lái)。我伸出雙手,一顆顆“珠子”打在我手上,手心冰冰涼涼的,那涼意散發(fā)開(kāi)來(lái),全身都冷冷的。

            春雨還在淅淅瀝瀝地下著,如絲如縷,飄落在大地上,織起蒙蒙的綠。樹(shù)枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽,告訴我春天來(lái)了。使我想起了韓愈的《早春》—“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)……”

            春雨落在干旱的.地方,滋潤(rùn)了土地,使植物快速成長(zhǎng),這時(shí)的春雨貴如油。但調(diào)皮的雨水久久不肯離去時(shí),就會(huì)得到人們的咒罵,就如這場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的雨,不知它還要下多久。

            我喜歡春天,喜歡春天的雨,但不喜歡雨一直下!

          春雨二年級(jí)作文 篇4

            小草對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要長(zhǎng)大。”花兒對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要開(kāi)花。”柳樹(shù)對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要發(fā)芽。”小河對(duì)春雨說(shuō):“下吧下吧!我要成長(zhǎng)!

            春雨來(lái)到后大家為她開(kāi)了一場(chǎng)歡迎會(huì),小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹(shù)為她擺動(dòng)它的柳枝。

            春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來(lái)但總會(huì)陪伴春季。

            春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng),他總是不聽(tīng)話的“跑來(lái)跑去”,對(duì)一切都好奇。

            春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂(lè)和希望不求回報(bào)!按河曩F如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

            春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的'雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩(shī)中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那樣“柔”。

          春雨二年級(jí)作文 篇5

            清晨,我聽(tīng)著窗外滴答滴答的小雨聲,迫不及待地起了床。跑到樓下,看見(jiàn)門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑,里面冒起一個(gè)個(gè)小水泡。我真想把這些小水泡連起來(lái),做成一串泡泡手鏈,送給我們合唱團(tuán)的凌老師,可是當(dāng)我蹲下來(lái)用手一碰,水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個(gè)小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

            看著門外的小雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地從天上落下來(lái)時(shí),我真想變成一滴小雨點(diǎn)。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)滴到樹(shù)葉上,在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈,讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。

            假如我是小雨點(diǎn),我還想從大樹(shù)的樹(shù)枝上玩滑滑梯,滑到青青的草叢里,在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽(yáng)。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)跳到泥土里,在軟軟的土壤間打個(gè)滾,濺到媽媽的身上,讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

            假如我是小雨點(diǎn),我會(huì)灑到小河里,順著小河水流啊流,去看看山那邊的海是什么樣子的。

            微風(fēng)一陣陣吹來(lái),大樹(shù)沙啦沙啦的.低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴,就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱,真好聽(tīng)!

            等會(huì)兒,我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了,我心里既激動(dòng)又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉,能用最美的聲音來(lái)歌唱祖國(guó),歌唱春天。

          春雨二年級(jí)作文 篇6

            蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過(guò)往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。

            微風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹(shù)木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干枯,迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來(lái)了春天的第一場(chǎng)喜雨。

            真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽(tīng)得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的.歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開(kāi)了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛(ài);雨灑在老楊樹(shù)的身上,老楊樹(shù)抖抖濕潤(rùn)的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。

            

          春雨二年級(jí)作文 篇7

            早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來(lái)是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。

            我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研,出去散步。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的.畫面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草小花開(kāi)心地吸收著水分;小樹(shù)在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。

            回到家后,我還在回憶著剛才的畫面。

          春雨二年級(jí)作文 篇8

            俗話說(shuō)得好:春雨貴如油?山衲晏鞖庹嫫婀郑粋(gè)冬天都沒(méi)下雪,土地干裂得都快冒煙了。一入春,卻接連下了幾場(chǎng)春雨,莊稼終于喝足了水,有了精神,一個(gè)個(gè)挺直了發(fā)蔫腰板,農(nóng)民伯伯也樂(lè)開(kāi)了花。

            春雨像媽媽,是那么的溫馨。蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,“沙沙”的雨絲給大地披上了春裝。你瞧,柳樹(shù)吸允著大地的乳汁,吐出了一個(gè)個(gè)柳芽。小草則迫不及待地拿出嫩綠的衣衫,梳妝打扮起來(lái);▋恒逶≈鴾嘏挠甑,含苞待放的花朵慢慢地綻放開(kāi)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,肅殺凋零的畫面被春雨描繪得絢麗多彩,到處是生機(jī)勃勃景象。

            春雨像小朋友的好伙伴,是那么的愛(ài)玩耍。它和春風(fēng)一起走動(dòng),驅(qū)走了寒冷的冬天,喚醒了熟睡的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地飛上飛下,像是在開(kāi)故事會(huì)。漂亮的小魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去,不時(shí)鼓起嘴巴蕩起一圈圈的`漣漪。小青蛙閑不住,一會(huì)兒跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的小河里洗澡,一會(huì)兒又跳出水去莊稼里吃害蟲(chóng)了。

            春雨像音樂(lè)家,彈奏著動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。細(xì)細(xì)的雨滴緩緩地飄落下來(lái),“滴滴答答”的像撥動(dòng)著小提琴的琴弦。一陣春風(fēng)吹過(guò),軟軟的春雨驟然急了起來(lái),“叮叮咚咚”地拍打著屋檐,像敲響了腰鼓。放眼望去,雨點(diǎn)像網(wǎng)一樣,慢慢地連接起來(lái),如霧如幻。

            春雨是這樣的美麗,我不禁想起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽蚁矚g春雨!

          春雨二年級(jí)作文 篇9

            早晨,我一出門,發(fā)現(xiàn)天上下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽說(shuō):“春雨姑娘來(lái)地上玩了!”

            一路上,我拿著一把粉紅色的兔子傘,春雨姑娘的小精靈——雨點(diǎn),在我的兔子傘上淘氣地跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“你喜不喜歡我。俊甭愤吥劬G的`小草低著自己的小惱袋,很害羞,小花妹妹搖著身子,仿佛在說(shuō):“我很美麗吧?我來(lái)為你們表演舞蹈,好嗎?”大樹(shù)伯伯高大的身子都被淋濕了。雨水把小路爸爸的身子都打濕,就像一條淺淺的小溪。春雨打在我臉上,癢癢的,像在用自己溫柔的手,給我撓癢癢。

            我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也愛(ài)春雨姑娘,因?yàn)榇河晔羌?xì)細(xì)的、密密的給大地帶來(lái)了生機(jī)。

          春雨二年級(jí)作文 篇10

            我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。

            “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥@句詩(shī)寫得多好啊!是的,嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。

            看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。!多美呀!這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!

            瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?。±蠋,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。

            春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的`雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

            我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。

            無(wú)意間,我看見(jiàn)在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

            人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn),相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

            春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物,敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

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