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        • 二年級秋天作文

          時間:2024-08-03 03:44:27 二年級作文 我要投稿

          【精選】二年級秋天作文錦集九篇

            在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級秋天作文9篇,歡迎大家分享。

          【精選】二年級秋天作文錦集九篇

          二年級秋天作文 篇1

            涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的.楊樹和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍。

            花園里,菊花爭芳斗艷。紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

            果園里,一串串葡萄綠綠的,晶瑩透明。柑桔更是累累碩果,金燦燦,紅彤彤,真是迷人。

            田野里,那稻田就像金色的海洋,一陣微風吹過,稻浪便隨之翻滾。棉田呈現出一片深紫的顏色,棉桃兒齊刷刷咧開嘴兒,吐出一團團柔軟雪白的棉絮,隨風一抖一抖的,像在點頭歡迎客人。

            秋天,果實累累,五谷豐登,景色宜人,我喜歡秋天。

          二年級秋天作文 篇2

            秋天到了,天空中飄著幾朵白云。

            果園里的果子熟了,有紅通通的`蘋果,黃澄澄的梨,一個個紅通通的柿子好像一個個紅彤通通的燈籠。小紅和小明一起來到果園幫果農摘蘋果,他們拿著籃子,踮起腳尖,伸長手,把一個個又大又紅的蘋果摘下來,放在籃子里,籃子里的蘋果滿滿的,他們不停地摘,雖然類得滿頭大汗?墒撬麄儏s開心極!

            秋天真是個豐收的季節(jié)!

          二年級秋天作文 篇3

            秋天的景色真美呀!

            田野了的玉米成熟了,農民伯伯們開始在田地里辛勤的勞動,把金黃的'玉米從田地里運回家里?茨秦S收的玉米像一顆顆牙。

            奶奶家的房子后面有一棵柿子樹,樹上結滿了柿子,壓彎了樹枝的柿子,個個惹人喜愛,直流口水。摘下一個拿在手里軟軟的,吃在嘴里甜甜的,真是吃了還想吃。

            奶奶家的院子里有一棵棗樹熟了,顏色也從綠色變成了紅色,像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來打棗,大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的棗打落在地上。口袋里裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。

            這次回到老家,看到了秋天的景色就是個美!

          二年級秋天作文 篇4

            秋天像一幅圖畫,色彩斑斕,給人一種賞心悅目的感覺。

            秋天的圖畫里有紅色,紅紅的辣椒在秋風中飛舞,火紅的楓葉伸手歡迎秋天的到來。秋天的圖畫里有黃色,金黃的梨像一個個小鈴鐺,掛在樹上。秋天的圖畫里有綠色,農民伯伯播種的麥苗,從土里探出頭來,嫩綠的.麥苗從遠處看,像一層薄薄的綠地毯。秋天的圖畫里有白色,雪白的棉花一片一片的,仿佛是天上掉下來的白云,雪白的蒲公英隨風舞動,蒲公英的絨毛在空中飛舞著。

            秋天不僅是豐收的季節(jié),還是一個美麗的季節(jié),我喜歡秋天。

          二年級秋天作文 篇5

            秋天的圖畫 秋天到了,我們到郊外游玩,你看: 田野里,稻子熟了,金黃金黃的,像一群落葉。 果園里,蘋果、梨子熟了,它們爭先恐后的們的籃子里奔。 菜園里,卷心菜搶成團,南瓜大又甜。豬媽的話:一篇描寫秋天的小文,寫得抒情,很有詩的感覺,充滿了對生活的熱愛對美的感受。總被豬寶的小文打動,他總是讓我很意外。要求:你的課外活動豐富么?都有哪些?你最喜歡什么?

            說一說原因?鞓返恼n間 我們的課外活動很豐富,有貓捉老鼠、捉迷藏、扔沙包……我最喜歡扔沙包,規(guī)則是:由兩個人拿沙包站在場地兩邊,其余的人站在中間。那兩個人把沙包扔向中間的人,如果中間的人接住了沙包,就可以加一個被沙包打中的人;而場地兩邊的人接住了沙包,就有一次讓中間的人不動的機會?鞓返'游戲讓我們有了快樂的課間。豬媽的話:這篇小文體現出豬寶很強的敘事能力,不但符合了各項寫作要求,還做到文字流暢,整體感好,絲毫沒有為了應要求而拼湊的感覺。我給他的小文一顆星。

          二年級秋天作文 篇6

            秋天到了,秋天是豐收的季節(jié)。

            在果園里,許許多多的水果都成熟了,有紅紅的蘋果,金黃的`橘子,還有紫瑩瑩的葡萄——五艷六色的漂亮極了,讓我看了直流口水,恨不得一口把它們全吃光。

            在農田里,農民伯伯一個個都笑得合不攏嘴,看著他們的勝利果實,有黃燦燦的玉米,肥胖胖的花生,還有一排排的稻子。

            秋天給人們帶來了喜悅,帶來了幸福。我喜歡秋天;因為它是豐收的季節(jié),成功的象征。

          二年級秋天作文 篇7

            秋意正濃,小路上鋪滿金黃色的葉子,每一片葉子都是一個日子,在媽媽身后堆積成過去。春天,夏天的童話都己經泛黃,夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽依舊溫暖,淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。

            秋葉蕭瑟,一個夜晚,家里停了電,媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上,喔,多美!仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩中說的,其實每個母親都是一位美麗的仙女,她們都有一件美麗的羽衣,但當她們在選擇做母親時就把那件可以讓自己飛起來擁有自由的羽衣鎖進了箱子里,永遠也不打開。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。

            媽媽有七彩的畫筆,但是,當她還沒有將那屬于自己的天空畫成七色時,她的心中就出現了我,從那以后,她的腦海里就只有我,無論她那雙手怎樣涂,怎樣畫,總是我的模樣,而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的`天空涂滿。

            一直到13歲,媽媽的彩筆都一直在畫,一步步,一日日,卻一直舍不得為自己多畫一筆。我清楚的知道,每當我睡覺踢被子時,媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時光流著,我的記憶中總是有一位模糊的身影,隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白,她就是媽媽。

            沒了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑,沒時間去聽致愛麗絲,沒心情去看愛看的電影,每天夜晚總默默地陪著我,當我在她懷中依偎時,看到她臉上那一道道皺紋時,我輕輕說了一句:媽媽,我給您買‘OLAY’!媽媽的嘴輕輕地裂開,露出了笑容。

            難到母親僅僅只想聽這一句話嗎?

            秋天仍需要童話,媽媽仍需要羽衣。在這個金黃色的季節(jié)里,媽媽的收獲是得到了一個長大的我,而我長大后該做的就是把媽媽的羽衣一點一點的還給她,讓她不再感到秋的荒涼,寂寞,蕭瑟

            在秋天的童話里,我和媽媽一起走過小巷,走過黃葉,穿過小溪,吮吸著陽光,拉扯絲絲綠葉,編織著下一個秋天的童話。

          二年級秋天作文 篇8

            秋天到了,我最喜愛的季節(jié)到了?矗√焖{藍的,云白白的,大雁排成人字形、一字形在天空上飛翔。

            山上的景色也很美麗。瞧!果樹結滿了果實!蘋果姑娘羞紅了臉,梨公主身體里水靈靈的`,晶瑩剔透。楓樹葉子笑紅了臉,飄啊飄啊,像一只只紅蝴蝶在風中翩翩飛舞。

            田野是最美的,像是金色的海洋。高粱米漲紅了臉,小麥垂彎了腰,水稻你擠我碰,爭著要人們去割呢!

            秋天真美好,每一處都充滿了歡樂,每一個角落都充滿了笑聲。

          二年級秋天作文 篇9

            夏天剛剛離去,秋天就邁著輕盈的步子走來了,看,秋走過校園的桂花樹,桂花樹就開花了。

            一下課,我們就一峰窩地涌出教室,來到桂花樹下。樹上的桂花像一顆顆金色的小星星,在陽光下閃著光,散發(fā)著濃濃的香味,風一吹,桂花就紛紛落下,像下了一場美麗的“桂花雨”,又像芭蕾舞演員在風中舞蹈,桂花有的落在花壇旁,有的落在地上,到處都是桂花,就像給大地穿上了新衣裳,美麗極了。

            現在,我們就開始忙著撿桂花了。有的同學精心挑著,只把那些最嫩的、最黃的.桂花撿起來,有的大把大把地抓著桂花,生怕被別人搶光了,有的一邊撿還一邊放在鼻子邊上聞,說:“好香呀!好香呀!”

            回到教室,有的把桂花放在袋子里,拿回去叫奶奶做桂花糕,有的把桂花放在香袋里做香包送給媽媽......

            啊!秋不但給我們帶來了美,還給我們帶來了快樂!

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