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        • 小學(xué)二年級作文

          時間:2024-08-01 14:55:03 二年級作文 我要投稿

          【實用】小學(xué)二年級作文合集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實用】小學(xué)二年級作文合集6篇

          小學(xué)二年級作文 篇1

            黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說:“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學(xué)們都炸開了鍋。有的說:“這絕對不可能!庇械恼f:“不相信!庇械恼f:“是什么秘密?”還有的.說“有什么證據(jù)拿出來看看。”我想:到底是什么呢?

            黃老師一本正經(jīng)地說:“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦!边@時同學(xué)們的心情都很激動,也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們!

            這時黃老師眉飛色舞地說:“看來只有我親自出馬,揭開這個秘密了。”說著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。

            上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。

          小學(xué)二年級作文 篇2

            今天,我們要進(jìn)行語文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

            八點十分,上課鈴準(zhǔn)時打響了。語文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。

            我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭取拿到100分。想完,我就開始做了起來。我一點都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路。“想擋我?沒那么容易!蔽议_始仔細(xì)地思考起來,終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。

            做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時,下課鈴響了,我把卷子放心的.傳了上去。

            下午,老師把卷子發(fā)了下來,我定眼一看,上面用紅筆批了一個100。我開心的笑了。

            通過這次考試,我懂得了一個道理,只有付出勞動,才會有回報。

          小學(xué)二年級作文 篇3

            每個人都有爸爸,不幸我也不能例外。有時候我真希望沒有這么個爸爸。因為我的爸爸是小偷,這讓我沒辦法像我的同桌小明一樣,炫耀自己的爸爸每個周末都能收到各種叔叔阿姨送來的禮物。也不能像隔壁小新那樣,寒暑假都能去外國玩,并且用蘋果手機展示我從沒見過的美麗景色和從沒吃過但看著就很好吃的'食物。更不能像電視里的明星的孩子,跟著他們的爸爸去外拍!我只是奇怪為什么明明爸爸就在身邊,還要問,爸爸去哪兒了?

            我有爸爸,但是我感到痛苦。爸爸是小偷,卻不是神偷。因為他還是被抓住了,進(jìn)了監(jiān)獄。我看他和媽媽抱在一起哭了。我沒哭。因為我不能像小明那樣爸爸被抓走的時候,放聲大哭。也不能像小新那樣爸爸跟別的女人跑了的時候,滿地打滾。我已經(jīng)長大。

            爸爸很窮,而且是壞蛋。但是我和媽媽都愛他。

            他又何嘗不深愛著我們。

          小學(xué)二年級作文 篇4

            今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個月了!

            只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

            再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個個都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿ぃ冻隽怂牧鶄小寶寶——花骨朵,而且有一個小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了!

            水仙花的'莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。

            它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長得高高的。

          小學(xué)二年級作文 篇5

            有一天,爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

            它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

            爸爸把它帶進(jìn)廚房,說:“我們弄來吃,還是弄來養(yǎng)呢?”媽媽說:“這鴿子好像是信鴿,我們就弄來養(yǎng)吧!蔽乙操澩瑡寢尩囊庖,爸爸也贊同。

            首先,我們找了個籠子,把可愛的小鴿子放進(jìn)里面,把籠子反鎖。

            有一個星期天,我做完作業(yè),忽然想到給小白鴿取名。于是,我把我的`同伴和爸媽叫來。爸媽說:“白白這個名好聽!币话胄』锇檎f:“小可憐這個名好聽!绷硪话胄』锇閰s說:“夢兒這個名好聽!倍覅s說:“白齊兒這個名怎么樣。”

            最后,大家都說:“對,白齊兒這個名好聽。”

            每天,我都會給白齊兒吃它最喜歡的食物,它一天天的長大了。

            上三年級時,我們學(xué)了一篇翠鳥的課文,我回家去把白齊兒住宅的門打開來,把白齊兒抱住,走到陽臺上,把它放飛了。

            以后,每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。

          小學(xué)二年級作文 篇6

            今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

            比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手里輕輕的。

            我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。

            真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來的.繩子又快速地跳了起來。

            我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌。

            現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過大家最后成績都不錯!

            今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

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