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實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
我喜歡幫媽媽做家務(wù),我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。
一次,我先把肥皂打在衣服上,結(jié)果,想不到的是肥皂打的太多,肥皂都飄了起來(lái)。我再把打好肥皂的`衣服.放在水里 ,“嘩!嘩!嘩!”肥皂全部散開,把衣服拿起來(lái),整個(gè)臉盆里全部是五顏六色的七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾著不下來(lái)。我又換了一盆清水,發(fā)現(xiàn)肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進(jìn)臉盆,再拿起來(lái),衣服干凈了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問(wèn)媽媽才知道原來(lái)是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
上課了,劉老師站在講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)做完以后,要把這些情節(jié)寫成一篇作文!
說(shuō)完,劉老師就從抽屜里拿出一個(gè)紅色的袋子,然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來(lái)以后,劉老師問(wèn)同學(xué)們說(shuō):“要是我們把雞蛋放進(jìn)淡水里,雞蛋是會(huì)沉下去還是浮上來(lái)呢?”少數(shù)的同學(xué)說(shuō)是會(huì)浮上來(lái),大多數(shù)同學(xué)說(shuō)會(huì)沉下去。
在大家爭(zhēng)論著不能確定答案的時(shí)候,劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋,把它放進(jìn)了淡水里,雞蛋很快沉了下去。答對(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),答錯(cuò)的同學(xué)們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個(gè)雞蛋,結(jié)果雞蛋都沉了下去。這說(shuō)明雞蛋放在淡水里是會(huì)沉下去的'。
老師又問(wèn):“那怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”大家都說(shuō):“往淡水里加鹽!睘榱俗C實(shí)大家的說(shuō)法,劉老師拿出了事先準(zhǔn)備好的一袋子鹽,緩緩地倒了一些到淡水里,又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時(shí)候,劉老師把一枚雞蛋放了進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋緩緩浮了起來(lái)。
讓大家觀察了一下后,劉老師又給我們講了一個(gè)故事。很久以前,傳說(shuō)有一個(gè)將軍,一次打了勝仗,為了懲罰俘虜,他把俘虜扔進(jìn)了死海里,想要淹死他們?墒欠敳](méi)有如預(yù)期那般沉下去,而是浮了起來(lái)。將軍很驚奇,以為是神靈不讓俘虜死,就放了那些俘虜。
原來(lái),淡水的浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái),人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。
這節(jié)課讓我明白生活中有浮力現(xiàn)象,并且應(yīng)用很廣,就像船等正是用浮力來(lái)航行的。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
老爸是個(gè)非常有趣的人,是我家的'開心果,經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來(lái),那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后,我們?nèi)叶荚诳措娨暋:鋈,電視中響起?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè),老爸就隨著音樂(lè)旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過(guò),播放的是流行音樂(lè),老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽點(diǎn)是老年舞,其實(shí)只不過(guò)是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。
我和媽媽看了,先是一愣,然后對(duì)視了一下,既而大笑起來(lái)。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經(jīng)地說(shuō):“笑什么?人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行。俊
“主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上,上氣不接下氣地說(shuō)。
“哼,你們等著瞧吧!接下來(lái)我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個(gè)造型,又隨著音樂(lè)夸張得手舞足蹈起來(lái)。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的有趣老爸。你說(shuō)搞笑不?
二年級(jí)有趣的作文 篇4
夏天一到,天氣就變得非常熱。
一天我出去晨練的時(shí)候,感到很涼爽,中午回到家的.時(shí)候,感到非常的熱,就像在火爐一樣熱;氐郊,我趕緊開起了空調(diào),又喝了好多水,再洗了一個(gè)涼水澡,這才舒服多了。
下午我待在家里,“咚咚咚”三下敲門聲傳進(jìn)來(lái),我打開門看到爸爸回來(lái)了,趕緊把爸爸請(qǐng)進(jìn)來(lái)。剛想關(guān)門,太陽(yáng)也跟進(jìn)來(lái)了,刺得我的眼睛都睜不開來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去,一直都這么熱,我熱得受不了,我想要是沒(méi)有夏天該多好呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇5
寒假里,我報(bào)名參加了比特.機(jī)器人在曲江國(guó)際會(huì)長(zhǎng)中心組織的“宇宙星球”比賽,這是我第二次參加這種大賽,上次成績(jī)不是很理想,這次能不能成功呢?會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師的希望呢?
比賽那天我做好準(zhǔn)備,和媽媽一起來(lái)到賽場(chǎng)。我環(huán)顧四周,主席臺(tái)前掛著“第三屆中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽”的橫幅,一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應(yīng)的座位上,主持人上前宣布了比賽秩序,接著裁判發(fā)話了:“比賽開始!”。賽場(chǎng)里頓時(shí)安靜下來(lái),空氣似乎凝固了,只有零件的打擊與鼠標(biāo)的`嗒嗒聲。一開始我的手有些發(fā)抖,生怕失誤,我盡量鎮(zhèn)定自已,不要怕,慢慢來(lái),不一會(huì)兒,我自信地瓶裝好小車,開始設(shè)置小車行走路線的編程,一檢查壞了,發(fā)動(dòng)機(jī)裝反了,再看看其它對(duì)手,大部分都已完成了,我靈機(jī)一動(dòng),將電腦上的程序進(jìn)行了調(diào)整,用倒車來(lái)完成小車的行駛,檢查無(wú)誤后我拿著裝好的小車來(lái)到賽場(chǎng)上,小心地連接、按下開關(guān),小車緩緩的前進(jìn),完美的穿越宇宙撞擊到目標(biāo),完成了全部的動(dòng)作,我成功了,最后,獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
比賽讓我體會(huì)到,失敗并不可怕,而是要能及時(shí)的挽救失敗,同時(shí)還要平和心態(tài),用平常心對(duì)待比賽才能取得好成績(jī)!
二年級(jí)有趣的作文 篇6
有一天,吃完飯的時(shí)候,媽媽做了香噴噴的飯菜,有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂(lè)雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問(wèn):“親愛的,現(xiàn)在可以開餐了媽?”媽媽指著兒子的臥室說(shuō):“兒子還沒(méi)有起來(lái),你先把兒子叫出來(lái)!
爸爸剛來(lái)到房門口,就聽到臥室里傳來(lái)了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開了門,他看到了兒子趴在地上,手捧著腮幫,搖晃著小腳丫,正津津有味的看著一本漫畫書。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“兒子,該吃飯了,我和媽媽都在等著你呢!”兒子沒(méi)反應(yīng)。爸爸又走到兒子的申辦,對(duì)他說(shuō):“兒子,快去吃飯!“兒子極不情愿的走出了房門。爸爸心里想:這時(shí)什么書?竟然能把我平常不愛看書的兒子深深地吸引住了?這本書真的有那么好看嗎?想到這里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。
兒子出來(lái)吃飯了,可是爸爸沒(méi)來(lái)。于是,媽媽和兒子就一起等爸爸,一直等到菜都涼了。這時(shí),媽媽不耐煩的`說(shuō):“快去叫你你爸爸來(lái)吃飯。”
兒子推開房門,看到了爸爸跟他一樣趴在地上,聚精會(huì)神的看著那本漫畫書。兒子氣憤地說(shuō):“好你個(gè)老爸,叫我去吃飯,你倒反而來(lái)看我的漫畫書。”爸爸不好意思地說(shuō):“對(duì)不起兒子,這本漫畫書實(shí)在太好看了。
你看,這真是一對(duì)有趣的父與子啊!
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