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二年級寫動物作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級寫動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級寫動物作文 篇1
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？矗伵Ｐ⌒〉淖煺嫦褚粭l條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長的身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的'是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長時間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運動幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我真喜歡這些蝸牛。
二年級寫動物作文 篇2
今天下午我到花鳥魚市玩�？吹搅嗽S多小動物，但是我最喜歡的是小花貓。有一只小花貓很可愛，全身黑白條紋的毛皮，又細又長的尾巴圍成個半圓形，尖尖的耳朵豎起來特別的`可愛。我把小手指放在籠子旁，它的小爪子就伸出來撓我，還喵喵地叫。我輕輕的摸了摸，毛絨絨的，暖暖的，非常舒服。從前面滑到后面，它的毛像張開了一樣，一會兒就把小爪子收了回去舔了舔。
這就是我最喜歡的小花貓!
二年級寫動物作文 篇3
姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩，在姥爺不知情的`情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊嚭竺媾芰�，家人找了好久都沒有找到。晚上，它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯，趴在那不敢動。
還有一次，姥爺忘了關(guān)門，艾米看屋里沒人跑進來把姥爺?shù)脑顼垺咏o吃了。姥姥狠狠把它說了一頓，艾米委屈地斜視著姥姥，表示它心中的不滿。
我覺得艾米不傻，而且我要和它做朋友。
二年級寫動物作文 篇4
星期天，我在家里找出幾根細鐵絲，按照書上的圖示，編成了幾只小動物的樣子：一只小兔子、一只小熊和一只小金魚。編成了，把它們掛在墻上，還真是很可愛呢！
你看那活蹦亂跳的小白兔，耳朵長長的，尾巴短短的，一身潔白的貓，像一朵朵美麗的雪花披在身上，可愛極了。再看看那小熊，胖乎乎的.，四個爪子大大的，耳朵又圓又肥，真有趣！那小金魚就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像輕盈的楓葉，好像在水里游來游去看風(fēng)景呢！
怎么樣？我編的小動物很不錯吧！我還要制造更多的可愛的動物，把我的墻變成一個熱鬧的動物園！
二年級寫動物作文 篇5
一年級時，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的'，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點一點的黑斑紋，遠遠看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我，那時，它們會把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿。看著他們快活的樣子，我別提多開心了！
小錦鯉吃食的時候最有趣了。我剛丟進一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食�！袄匣Ⅳ~”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
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