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        • 二年級(jí)手工作文

          時(shí)間:2022-06-30 07:53:42 二年級(jí)作文 我要投稿
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          二年級(jí)手工作文

            導(dǎo)讀:作文簡介,器官的對(duì)話一天,小明放學(xué)回來,聽見器官在對(duì)話。呼吸器官說:”我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻煨列量嗫嗟陌佯B(yǎng)料... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          二年級(jí)手工作文

            歡迎大家閱讀《二年級(jí)手工作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            篇一:手工課上

            器官的對(duì)話一天,小明放學(xué)回來,聽見器官在對(duì)話。

            呼吸器官說:”我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻煨列量嗫嗟陌佯B(yǎng)料運(yùn)送到你們的身上,所以我的功勞最大!毙呐K說:“不是,不是,是我的功勞最大,我天天都不停的跳動(dòng)著,你才能順利的工作!“胃說:”要不是有我,你吸收的養(yǎng)料往那里消化?“

            正在大家七嘴八舌的爭論的時(shí)候,一直沒說話的大腦爺爺發(fā)話了;”其實(shí)你們每個(gè)人都有功勞的。

            篇二:我的手工制作

            今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè):做一個(gè)小制作。我準(zhǔn)備做一個(gè)窗。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒,就開工了。

            我先把紙按對(duì)角折了起來,折了三次后,我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形,如半圓形、長方形、正方形。最后,我把它輕輕的打開,一個(gè)漂亮的窗花就展現(xiàn)在了我的眼前。我還沒來得及高興,突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒,然后粘在窗子上也許會(huì)更好看,于是我又做了幾個(gè),把他們?nèi)吃诖白由,哇!整個(gè)家都變得非常漂亮。

            我動(dòng)手動(dòng)腦做出了一個(gè)個(gè)漂亮的窗花,我心中感受到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣。

            篇三:有趣的手工課

            今天,手工課上老師教我們剪小動(dòng)物,老師先做了試范,她右手拿剪刀,左手拿卡紙,教我們剪出不同的小動(dòng)物,大家聽得可認(rèn)真了,老師剛說完,大家連忙拿起卡紙盒和剪刀剪起來,過了一會(huì)同學(xué)們剪出了各種各樣的小動(dòng)物,有的剪出了羊,有的剪出了大象,有的剪出了小兔老師看到同學(xué)們的手工作品,老師表揚(yáng)了大家心靈手巧。今天的手工課大家上的真有趣呀!

            二年級(jí):鄭勛澤

            篇四:有趣的手工課

            今天,手功課上,老師教大家剪小動(dòng)物的尾巴。老師先做了試范,她一手拿著卡紙,一手拿著剪刀,教我們剪不同動(dòng)物的尾巴。大家聽得可認(rèn)真了,老師一說完,大家就迫不急待地動(dòng)手剪了起來,過了一會(huì)兒,各種各樣的尾巴就剪好了。有的同學(xué)剪了孔雀的尾巴,孔雀的尾巴就像美麗的扇子。有的剪了松鼠的尾巴,松鼠的尾巴像月兒,還有的剪了小兔的尾巴,小兔的尾巴像棉花老師看著同學(xué)們的手工作品,臉上露出了滿意的笑容,最后老師表揚(yáng)了大家心靈手巧。今天的手工課大家上的真有趣呀。

            二年級(jí):林翔

            篇五:我的手工制作

            陜西省安康市第一小學(xué)二年級(jí)四班黃建博今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè):做一個(gè)小制作。我準(zhǔn)備做一個(gè)窗。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒,就開工了。

            我先把紙按對(duì)角折了起來,折了三次后,我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形,如半圓形、長方形、正方形------最后,我把它輕輕的打開,一個(gè)漂亮的窗花就展現(xiàn)在了我的眼前。我還沒來得及高興,突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒,然后粘在窗子上也許會(huì)更好看,于是我又做了幾個(gè),把他們?nèi)吃诖白由希!整個(gè)家都變得非常漂亮。

            我動(dòng)手動(dòng)腦做出了一個(gè)個(gè)漂亮的窗花,我心中感受到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣。

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