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關(guān)于二年級春游作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級春游作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級春游作文 篇1
我盼望已久的春游到了，接下來會有怎樣的故事呢？
首先，跟以前一樣的時(shí)間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時(shí)候，叢老師進(jìn)來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的回到座位上坐端。我們?nèi)喟察o，那么導(dǎo)游也就進(jìn)來了。導(dǎo)游姓“趙”，她叫趙導(dǎo)游！
廣播叫到我們班的`時(shí)候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車的時(shí)候，我和葉伊冉坐在一起，石涵，翁詩晴坐對面！在車上，我和葉伊冉說說笑笑，非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點(diǎn)，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學(xué)沒有跟曹老師擊掌。
我們進(jìn)去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！
第一個(gè)項(xiàng)目是很幼稚的車，那個(gè)車的輪子很逼真，每個(gè)車的外表都很漂亮、可愛，排個(gè)隊(duì)簡直人山人海，我和仉藝萌都快擠扁了，所以我和仉藝萌出來了！我就想不通了，這么幼稚的游戲，怎有這么多人玩？
第二個(gè)項(xiàng)目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇！
第三個(gè)項(xiàng)目是“海盜船”，我和葉伊冉、子?jì)埂⑽殍鼯i一起坐。剛開始我和子?jì)狗浅＞o張、害怕，后來我們慢慢適應(yīng)了，克服了恐懼。
然后，我們?nèi)嗳タ幢硌�，看表演的過程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的！第二個(gè)表演是一個(gè)十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個(gè)表演是舞蹈，我心里那時(shí)想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個(gè)可以形容她們，就是：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
吃完飯后我們?nèi)ネ妗皡擦诛w鼠”，排隊(duì)的隊(duì)伍比火車還長，等一小時(shí)都不止！那些玩過的同學(xué)說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學(xué)甚至還跟我說：“拐彎時(shí)會撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經(jīng)等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個(gè)，非常緊張，可是還是玩得很順利。
現(xiàn)在是最后一個(gè)項(xiàng)目，是動(dòng)物園，我們一進(jìn)去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨(dú)。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧！老虎都在內(nèi)、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊��？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。
唉！快樂的時(shí)間總要匆匆地去，你就不能多呆會兒嗎？就這樣子我們一起返校，依依不舍地離開了聚賢山莊……
二年級春游作文 篇2
星期一，我們學(xué)校組織去谷山游樂園。
剛過馬路，我就想“谷山游樂園是在什么地方呢？”我在車上一直想這個(gè)問題，當(dāng)車到那兒的時(shí)候，我看見門口一大群人，說：“今天人怎么這么多呀!”
導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ恕翱鞓飞帧�，胡雨坤、莫天麒發(fā)現(xiàn)了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險(xiǎn)了！換個(gè)地方去玩吧！”于是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學(xué)都說這個(gè)轉(zhuǎn)得太暈了！可是我還在想著他們的傷好了一點(diǎn)沒有，我上了大章魚的`座位，開始了！
大章魚不停的轉(zhuǎn)，終于下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)地方玩，我飛快地跑過去，爬上網(wǎng)子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著他們倆個(gè)受傷的事，回學(xué)校了，我看鐘才一點(diǎn)半，于是自言自語的說：“才這么早�。 被氐浇淌�，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！
二年級春游作文 篇3
今天我非常高興，由于我要去春游了。
我們坐上大巴士，看到路邊許多金黃色的油菜花，真漂亮！過了好長時(shí)間才到達(dá)奶牛場。我們下了車走了一段路，看見了一群奶牛，它們住在自己的房子里。之后，我進(jìn)了它們的.房子看到許許多多的奶牛，有的在圍欄里做游戲，有的在吃草、喝水。
參觀完奶牛場我們到了一片綠草地，在那里我們鋪上了一次性的臺布，拿出各種各樣的零食，大家都分享著美味的食物。我走到湖邊看見了一群小蝌蚪，它們在水里游來游去好自由。后來老師喊我們集合坐上車回到了學(xué)校。
這次春游雖然遺憾的是我沒有見到工人叔叔給奶牛擠奶，但是春游還是很開心。
二年級春游作文 篇4
3月28日那天，我們沐浴著溫暖的春光去藤頭村春游了。
到了那里，我們發(fā)現(xiàn)了許多好玩的節(jié)目，有滑稽的木偶戲、驚險(xiǎn)的山羊走鋼絲、聰明的`小狗做算術(shù)、笨豬賽跑等有趣的動(dòng)物表演。
我覺得最好看的動(dòng)物表演要數(shù)山羊走鋼絲了。馴獸師把一根又細(xì)又長的鋼絲放在山羊面前，讓山羊爬到了鋼絲上，上鋼絲后，山羊小心翼翼地移動(dòng)著四只腳，一路順利地通過了這條細(xì)長的鋼絲，可是山羊高興得太早了，另一位馴獸師給它增加了難度，他在剛才那條細(xì)細(xì)長長的鋼絲上放了一個(gè)又小又窄的花瓶，又讓山羊爬了上去，當(dāng)山羊的四只腳快要接近花瓶的時(shí)候，它的兩條前腿猛地抬了起來，把我嚇了一大跳，接著它的兩條后腿也抬了起來，這時(shí)它的四條腿都立在了小小的花瓶口上，還轉(zhuǎn)了一圈，我擔(dān)心它會摔下來呢，萬萬沒有想到的是，它居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅说孛嫔�，毫無損傷，這只山羊的本領(lǐng)可真大呀！
我覺得藤頭村可真好玩呀，既給我長了許多見識，又讓我懂得了什么叫勤學(xué)苦練、什么叫刻苦鉆研。
二年級春游作文 篇5
看見別班在燒烤，我就會想起那次我們班舉行的燒烤。
星期二那一天，老師組織我們到西山廟春游燒烤，爽!大家興高采烈議論紛紛。有的在商量怎樣組織小隊(duì)，有的在寫菜單表格，有的同學(xué)們在吹自己是燒烤專家。
同學(xué)們早早地來到學(xué)校，唯獨(dú)我們小隊(duì)最遲。一進(jìn)校門。哇!同學(xué)都集中在學(xué)校的兩棵大樹下，分明是一個(gè)燒烤市場嘛!我們看見別組準(zhǔn)備的東西好齊全，我們組也趕緊去買點(diǎn)。老師來了，點(diǎn)夠人數(shù)，馬上出發(fā)。
去的路上，陽光明媚，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)勇士，不怕辛苦。拿著“武器”—吃的、喝的，唱著悅耳的`歌，奔向目的地。
到了西山廟，大家忙著占地盤，搬磚頭，起火。忙的不可開交。有的不到一會兒的工夫火就起好來，洗手開始烤嘍!看看強(qiáng)強(qiáng)那組吧!強(qiáng)強(qiáng)被火熏的面紅耳赤，梁老師在旁邊慢慢品嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果。燒烤快接近尾聲的時(shí)候，幾個(gè)男同學(xué)真是“無惡不做”，老搶女同學(xué)的水喝，把女同學(xué)都給氣“炸”了。老師叫同學(xué)排好隊(duì)，準(zhǔn)備回學(xué)校。同學(xué)們戀戀不舍地走了。
回到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)人困馬乏、眼冒金花、口干舌燥了。
二年級春游作文 篇6
星期五上午，爸爸和媽媽帶我到世紀(jì)公園去玩。
我玩的可高興啦！有碰碰車，有太空漫步，還有挑戰(zhàn)者，最有趣的'是自旋滑車。當(dāng)大家坐的滑車往上開的時(shí)候，我開始有點(diǎn)怕了。到了平的軌道上，我看到了很多風(fēng)景。忽然，滑車很快的往下滑，我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳，大家緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開，而且很快的旋轉(zhuǎn)，突然之間又停了下來。我心里稍有點(diǎn)怕。忽然滑車又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才慢慢地滑到站臺停了下來。這一天，我玩的非常開心！
二年級春游作文 篇7
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”班級同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里�？矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥�，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的.景色，大多數(shù)班級同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。
班級同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興�。≡跉g聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
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