關(guān)于二年級(jí)暑假的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
暑假里的一天，媽媽去上班了，我心想：媽媽太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該懂得幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我走到冰箱旁，打開(kāi)冰箱，小心翼翼地從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子磕破雞蛋，然后把雞蛋碗里一倒，再把雞蛋殼扔掉。用筷子攪拌把蛋青和蛋黃拌勻了，然后把鍋放在煤氣灶上，之后打開(kāi)煤氣，鍋開(kāi)始熱的時(shí)候，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到滋滋的響聲。我把雞蛋倒入鍋里，隨著滋滋啦啦的響聲，只見(jiàn)鍋底有一個(gè)圓圓的大餅，真像一個(gè)大圓盤，我用鏟子把它翻了一個(gè)身，再讓它煎一會(huì)兒，等雞蛋熟了以后，用碗倒入一些醬油，放入一些鹽，在煎一會(huì)兒，一盤香噴噴的.雞蛋就這樣做好了。
那天我太開(kāi)心了，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
今后，我還要多做家務(wù)活，讓爸爸媽媽開(kāi)心！
二年級(jí)暑假的作文 篇2
我不開(kāi)心的`是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，生字聽(tīng)寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。
二年級(jí)暑假的作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫機(jī)，我從圖畫機(jī)里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。
我還玩了飛天車，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。
我還看到了許許多多的.人在用泡泡機(jī)吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機(jī)，我就讓媽媽給我買
了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂(lè)的一天!
二年級(jí)暑假的作文 篇4
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的.真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
二年級(jí)暑假的作文 篇5
今天，爸爸給我買了一架搖控飛機(jī)，這架搖控飛機(jī)有發(fā)光的功能。搖控飛機(jī)的背上有一個(gè)螺旋翼，還有一個(gè)降落架，飛機(jī)的尾部有一個(gè)尾風(fēng)葉。我特別喜歡這架飛機(jī)。
晚上，我回到家里，就迫不及待地把飛機(jī)拿出來(lái)玩。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮鎿u控飛機(jī)，所以在操作的時(shí)候老是讓飛機(jī)撞到墻上，
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“玩搖控飛機(jī)時(shí)，如果飛機(jī)飛得太低，就要按上鍵，飛機(jī)飛得太高，要按下鍵，這樣就可以控制飛機(jī)的高低，不用老是撞到墻了。”聽(tīng)了爸爸的話我馬上像爸爸說(shuō)的那樣做。爸爸真棒，我終于可以隨心所欲地操作這架調(diào)皮的飛機(jī)了。就在這時(shí)，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，我的飛機(jī)搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我馬上把窗關(guān)上，風(fēng)沒(méi)了，飛機(jī)又可以起飛了，經(jīng)過(guò)有斷地償試，我玩飛機(jī)可再也不會(huì)出意外了，我開(kāi)心極了。
在這次玩搖控飛機(jī)的過(guò)程中，我明白了許多關(guān)于玩搖控飛機(jī)的'決竅，我覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心的事。
二年級(jí)暑假的作文 篇6
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的暑假里，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視......真開(kāi)心��！快樂(lè)的.暑假快過(guò)去了，我們馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來(lái)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我要升到3年級(jí)了，都是懂事的孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級(jí)的孩子那樣貪玩了。
嗯！我一定做到！加油！
二年級(jí)暑假的作文 篇7
為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快，我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天，我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)�？磿恍r(shí)，看書可以讓我知道許多課外知識(shí)，向全面發(fā)展。看書時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句，提高我的`寫作水平。
除外，我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開(kāi)發(fā)左右腦，讓手指靈活。我的暑假計(jì)劃200字 學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法，為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！苯駛�(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方，讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏�，所以我要努力奮斗，早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)作息表，讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母，多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子。
我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會(huì)稱贊我。
同學(xué)們，我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩？
二年級(jí)暑假的作文 篇8
記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。
外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草，仿佛一片世外桃源。
那天，外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的`無(wú)聊，看見(jiàn)舅舅的魚竿立在墻上，就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我去釣魚去了�！蓖馄胚�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)“消失”的“無(wú)影無(wú)蹤”。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來(lái)釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來(lái)，今天會(huì)有大收獲�！蔽艺{(diào)好浮標(biāo)，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見(jiàn)池塘里蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無(wú)聲”的落入了水中。
過(guò)了一會(huì)兒，好像有了些動(dòng)靜，浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉，我一把抓住魚竿拉了起來(lái)，魚竿彎的像一把弓，看來(lái)是一條大魚上鉤了。池塘里的魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒(méi)有被我拉上岸。只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒(méi)辦法，我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。
回到家中，外婆見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子問(wèn)道：“哎喲，我的大外孫這是怎么了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來(lái)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚�！�
午后，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來(lái)到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”，我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對(duì)我說(shuō)：“大外甥，魚上鉤的時(shí)候不能一直拉扯，拉一會(huì)得停一會(huì)，等魚游累了再往回拉，這樣魚就會(huì)拉上來(lái)了，而不至于魚線被拉斷�！�
真是“聽(tīng)舅一席話，勝讀十年書”。我聽(tīng)了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過(guò)了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒(méi)有用蠻力拉扯，不一會(huì)兒就釣上了一條鯉魚。
那次，我收獲了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！
二年級(jí)暑假的作文 篇9
我在這兩個(gè)月里度過(guò)了一個(gè)愉快、美好、很有意義的暑假。但最重要的是：我過(guò)了一個(gè)特別的暑假！想知道，我為什么說(shuō)“最重要的是我過(guò)了一個(gè)特別的暑假”嗎？哈哈！那讓我告訴你們吧！
“特別的'暑假”有三個(gè)理由。
理由一：這個(gè)暑假，我并沒(méi)有像以往一樣跟著爸爸媽媽去廣州游玩，而是待在老家。因?yàn)槲夷昴晔罴偃V州玩，玩也玩膩了。在廣州，天天干一樣的事，早上起床做作業(yè)，然后玩一陣子，便吃中飯；接著睡午覺(jué)、看電視、吃晚飯、散步。所以，接完通知書，我沒(méi)有和媽媽去廣州。就決定在家里玩一回。
理由二：這整個(gè)暑假大部分時(shí)間是住在爺爺奶奶家，更沒(méi)有像以前一樣，住在廣州。再說(shuō)爺爺奶奶家那邊小孩子多，有很多很多伙伴，人多更好玩嘛！
不過(guò)，我在爺爺奶奶家住，不止因?yàn)槲覜](méi)去廣州沒(méi)人照顧我才住在爺爺奶奶家的，還因?yàn)榈谌齻�(gè)理由，那就是在南正街附近學(xué)英語(yǔ)。南正街離爺爺奶奶家近些。我學(xué)英語(yǔ)是因?yàn)槲覑?ài)好英語(yǔ)，還有就是我沒(méi)去廣州，光在家里玩也不行，也得學(xué)點(diǎn)東西，所以就報(bào)名參加了巴布老師暑假英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。這至少不會(huì)浪費(fèi)美好的暑假時(shí)光吧！
有這么三個(gè)充分的理由，足夠證明我度過(guò)了一個(gè)非常特別的暑假。
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