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        • 二年級我的作文

          時間:2024-09-25 13:07:27 二年級作文 我要投稿

          有關二年級我的作文錦集六篇

            在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級我的作文6篇,歡迎大家分享。

          有關二年級我的作文錦集六篇

          二年級我的作文 篇1

            昨天,我爸爸給我買了一個玩具叫做警察抓小偷,今天我就來介紹里面的第二殺傷力武器“機關槍”。

            它是灰色的,上面有一個瞄準的遠望鏡,地下有一個拖把,他是伸縮的,只要把子彈裝好,發(fā)射一個,把它伸縮一下就可以發(fā)出第二顆子彈,而且它的瞄準力特別好。

            我非常喜歡這個機關槍,明天還有其他的'裝備!

          二年級我的作文 篇2

            我家有一只小狗,身上雪白雪白的毛,像披上了一件雪白的衣裳,它有四只健壯的小腳,好像四只小柱子,它還有一個靈敏的鼻子,什么味道也逃不過它的鼻子,它還有一個貪吃的嘴巴,嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個長長的舌頭,聽說夏天,小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。

            小狗也最喜歡我啦。每次我上學,放學回家,都是它第一個來接我,送我的`。

            有一次,我去上學,我一個人走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)后面有什么跟著我。我回頭一看,原來是我家的小狗跟上來了。它尾巴一搖一擺的,好像在說;小主人,我送你上學,我看到它,挺高興的,但我又擔心它,怕它走丟去,讓它回去。它好像聽懂了我的話,扭頭就走了,啊呀……這下我放心了,它走回去了,我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學校門口。啊,怎么我家的那只小狗又出現(xiàn)在我的面前。其實它跟本就沒回家,它一直默默的跟在我后面送我上學。我蹲下來撫摸著對它說;這下你放心了吧,我到學校了,你可以安心的走回家了吧,它看了看我;好像對我說;你放心我記著路了,可以走回家的。你進教室吧。我向它揮了揮手,再見小狗。

            你看,我家的小狗可愛嗎?

          二年級我的作文 篇3

            上個星期三,語文考第五單元了,下午分數(shù)就出來了,當張老師報到小紅一百分的時候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的`我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

            很快,就考第六單元了,張老師讓幾個同學發(fā)試卷,等同學發(fā)給我試卷的時候,我的心怦怦跳,一看,心里樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個字寫錯了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來想去,我還是覺得誠實比分數(shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對張老師說:“張老師,打擾您一下,我這里有個字寫錯了,您沒看出來,我不應該是一百分!

            張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎我說:“你真是個誠實的孩子!“

          二年級我的作文 篇4

            我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,當然,我還是最喜歡笑的!

            我的愛好是跳舞和彈琴,優(yōu)點是熱心腸,缺點呢,就是在學習的過程中有點小馬虎。

            我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對我說:“對不起!”我就會微笑著說:“沒關系,我知道你不是故意的!庇袝r別人不高興的時候,雖然我們是不相識的,我也會給她一個甜美的.微笑,讓她有個好心情。

            我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!

            這就是我,愛笑的女孩!

            

          二年級我的作文 篇5

            我尊敬的人,很有愛心。

            從20xx年5月的時候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐,怎么照顧得過來呀!但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒有點空閑的時間。

            我尊敬的人,很像個小孩。

            天,我正坐在她——我尊敬的人的'車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,直玩到下車。

            我尊敬的人,也很嚴厲。

            每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有天,我上課時講小話,被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對墻站了個小時,讓我反思,讓我哭。等個小時過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎么辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉過頭來回家。

            我尊敬的人也很有責任心。

            次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。

            我尊敬的人有濃密的愛。

            天,天上下起了狂風暴雨,但正逢放學時間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我背著,把她的衣服給我。回家后,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。

            我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

          二年級我的作文 篇6

            歐陽裕秋是我敬佩的一個人,他的畫技堪稱一絕,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫,無不讓人驚嘆不已,令人嘖嘖稱贊。

            那是一個陽光明媚的星期一,我懷著愉快的心情走進教室,首先看到墻上掛著一幅美麗的畫,我問我的同桌:“這幅畫是誰畫的?”我同桌回答道:“那當然是歐陽裕秋畫的了,還能有誰?”哦,我怎么忘了他,我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢!

            我疑惑地問他:“你畫這幅惟妙惟肖的`畫一定用了很長時間吧?”而他卻否定道:“哪里,才二十分鐘而已!彼窒蛭艺f:“你星期六去我家,我現(xiàn)場作畫給你看!”

            星期六上午,我做完作業(yè)后,應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間,就感覺像走進了一間名人的畫室,我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料,擱在畫桌上,做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓,只見他一點,一拉,一圈,一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓,就該上色了。他蘸了些粉色顏料,在紙上輕輕一點,畫出的荷花濃淡相宜,就像真的一樣。也許是我太興奮了,竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關系,邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹,真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后,歐陽裕秋把它送到市里參賽,獲得了一等獎呢!

            歐陽裕秋畫技精湛,許多作品參加比賽都獲獎呢?催^他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時,無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家,怎么不令我敬佩呢?

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