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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級我的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
在我的成長歷程中，書是不可少的。書，可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著，就入了迷，忘乎自我。不過，不要只以為書只能帶給你好處，其實如果讀書時眼睛離書太近，可能會導(dǎo)致近視哦！
我非常迷戀書，簡直到了癡迷的地步。不過，我有時因書得福，有時因書惹禍。福還說得過去，但我卻經(jīng)常因書惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。
有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書，一直視他為“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開始左右為難了，既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑，便決定先看書。過不一會，我就完全沉浸在了書的`海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。
我心想：“完了”！
這是我因書惹得第N次禍，但更慘的還在后面。
因為平時學(xué)習(xí)時間多，看書時間少，所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始，還不覺得乏，但時間長了，眼睛就有點堅持不住了，漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝，應(yīng)為我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書，怎能不近視呢？！以后在看書時，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線，這樣既能保護(hù)好眼睛，又能把書讀好，一舉兩得。
數(shù)數(shù)我成長的伙伴，是我忠實的朋友。我非常愛看書，就像有些人愛畫畫，有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中，書一直不離不棄的陪伴著我。
二年級我的作文 篇2
每個人在學(xué)習(xí)、生活中，都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然，我也不例外。我也嘗到過成功的滋味，心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假，我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進(jìn)鍋里，再打開火，等水煮開�！辈贿^才等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒有耐心！”對��！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后，我放進(jìn)了幾個餃子進(jìn)去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的`餃子。最后，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嘗到成功的那種滋味。
二年級我的作文 篇3
我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。
羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會批評我。
一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫�！蔽易谧簧险J(rèn)真地看著每一組選出的`作品，當(dāng)然也包括我的畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學(xué)評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會越畫越好的。”我拼命地點頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。
二年級我的作文 篇4
我是一個活潑的小女孩，今年十歲，我有許多的優(yōu)點，但也有許多的缺點，馬虎是我最大的缺點。
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫，把加號看成減號，少看一個零，寫句子少一個字……唉，馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩，真是說也說不完。
一天早上，我吃過早餐，用餐巾紙擦了下嘴，就把它擱了起來，上學(xué)的時間到了，我滿屋子找餐巾紙，沒辦法，我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué)，在路上無意中摸了一下褲子口袋，咦？什么東西軟綿綿的`？我掏出來一看，原來我找了半天的餐巾紙在這兒啊。從那以后，我時刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個小朋友身上都有，但我要告訴你們，馬虎會害了自己，所以，我們要改掉這個壞毛病。
二年級我的作文 篇5
翻開往日的畫冊，一個調(diào)皮可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前，那就是我。光陰似箭，日月如梭。如今，我已是三年級的小學(xué)生了，現(xiàn)在的我：身高長了，年齡長了，性格也變了。
想想小時候，我是多么不懂事，一有不稱心的`事就大發(fā)脾氣，又哭又鬧，常常弄的爸爸媽媽不知所措，直到他們同意留頭發(fā)、買玩具……這樣的時間過了很久很久，我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。
記得有一次，媽媽帶我逛商場，我看中了一套可愛的“芭比娃娃”套裝玩具，非要買回家，媽媽覺得我已經(jīng)有一套了，就不想給我買，我不管三七二十一，抱著那套玩具坐在地上大哭起來，不管看的人有多少，也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買下來了，可我看見出了超市的媽媽流淚了。那個時候我才覺得自己做得不好�；氐郊遥职謰寢尯臀艺劻撕芏嗪芏�。我懂了：爸爸媽媽為我的成長付出了很多，他們做的一切都是為了我。媽媽說，以后，不管做什么事，我都應(yīng)該多替他們想想，不能再這么任性。
現(xiàn)在的我，雖然個不高，但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了，自己的小衣服能自己洗了。老師說過：自己能做的事一定要自己做。我現(xiàn)在在家人的表揚聲中正朝著這個目標(biāo)努力呢。您看我是不是長大了？
二年級我的作文 篇6
我喜歡的小動物是小雞。
小雞長著一身黃絨絨的毛，一對小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛、美麗的小雞。
剛來的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來的時候，食物一點也不剩了。我問媽媽，媽媽說：“可能小雞剛來怕生�！彼裕衣托‰u交上了朋友，我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢！它可幫我家大忙了！爺爺天天用手捉蟲給小雞，都不用撒農(nóng)藥了。看！小雞就是“園丁”。每到秋季，我家的.蔬菜總是大豐收！
我喜歡毛絨絨的小雞，更愛吃爺爺家的蔬菜。
二年級我的作文 篇7
看，這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表，底盤超低，車身線條流暢彎曲，不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼！
與其說它是一輛車，不如說是一個跑車外表的全能超人，在公路上，他就是一幢可奔馳的別墅，不信，你瞧！車內(nèi)，盥洗室，臥室，書房，電腦室......全部濃縮在一輛車?yán)�，實在讓人驚嘆!
如果主人累了，請你就放心的去睡吧，你只需要在指揮屏里輸入目的地，這時，汽車就像長了雙靈動的眼睛，避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車，車技似乎賽過了dom，你只需要在這里看風(fēng)景，順便放段抒情的音樂，這不，對面那老外正在嚼著薯片，看著大片呢！
說到這兒，很多人一定羨慕不已，其中最嫉妒的還數(shù)暈車的人，不過你不用擔(dān)心，發(fā)明這種車的人似乎挺照顧你，在車?yán)锇惭b了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。
它不僅是一輛車，更是一個忠誠的侍衛(wèi)，一位知心的朋友，對于外人，它從不會開車門，對于攔車賊，汽車會對主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù)，它自學(xué)了人類的'表情鑒定，能從主人一個細(xì)微的動作了解主人的心事，進(jìn)行安慰和鼓勵。
看，這就是我夢想中的新型汽車，是不是很酷？
二年級我的作文 篇8
笨狼，一聽名字就知道他十分的笨，不過在我眼中他是一個孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因為笨狼不幫助棕小熊欺負(fù)別的同學(xué)，而被棕小熊視為首要欺負(fù)對象。
他把笨狼的書包捅了個大洞，把他的`抹布剪下一大塊，把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件，一天一小件，屢次發(fā)生，弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊，壓根也沒有想到過報復(fù)。不過我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點兒，遇事不要就算了，而是要暗地里察訪，保護(hù)自己。
我覺得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來就是一家子的事，每個人都有承擔(dān)的責(zé)任，笨狼不上課的時候應(yīng)該幫助媽媽打掃，不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事，可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后，我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實他不笨，可是鐵認(rèn)為自己不聰明，才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實不一定要十全十美，在我眼中他是因為心靈美才可愛。
二年級我的作文 篇9
我喜歡我的'音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發(fā)，皮膚很白，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真美麗！
她很溫柔，但有時候也有點兇。有一次，一個同學(xué)一邊聽音樂看書，過了一會兒，她覺得無聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假裝在看書。音樂老師走就走上前，伸手摸著他的頭說：“上課要專心聽講�！蹦莻�同學(xué)聽了臉紅了，從那以后，他上音樂課都表現(xiàn)得特別好。
音樂老師，我真喜歡你。
二年級我的作文 篇10
如果有人問我：“你最喜歡的是什么？”我一定會毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙！”
我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上，仰望夜空，從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星；我曾經(jīng)在一個寒風(fēng)刺骨的冬夜，守候在樓底下的照相機(jī)旁，觀測奇妙的月全食，看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒，一直到無影無蹤，完全消失……；我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn)，好讓我對著她許下一個個小小的心愿。
有一天晚上，我做了一個神奇的夢，夢到了我擁有了一副真正的太空望遠(yuǎn)鏡。透過太空望遠(yuǎn)鏡，在天空更遠(yuǎn)的地方，我觀測到了小行星、衛(wèi)星、恒星……；我看到了月球表面人類留下的第一個腳印，正當(dāng)我要向空間站中的宇航員們揮手致意的.時候，這時鬧鐘鈴響了……
我決心要學(xué)好知識、練好身體，長大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星，然后離開太陽系，在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球，還要找到期盼已久的外星人，并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。
如果有人問我：“長大后想干什么？”我一定會斬釘截鐵地回答：“我想當(dāng)一名天文學(xué)家和宇航員，好讓我去探索宇宙的奧秘�！�
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