實(shí)用的二年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼亩昙�(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。
一天，他們約好晚上一起去探險(xiǎn)。月亮說(shuō)：“我給你們照路�！毙÷拐f(shuō)：“烏龜?shù)艿埽阕呃哿宋铱梢员衬阊��！彼麄円黄鹕下妨恕?/p>
走著，走著，月亮突然大叫：“有老虎！”說(shuō)著，便躲到了烏云的`后面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的后邊。森林里漆黑一片。老虎和他們擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。
剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見(jiàn)一群猴子正在一棵參天大樹上疊羅漢。原來(lái)，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬(wàn)分。突然，小烏龜眼睛一亮，對(duì)小鹿說(shuō)：“快帶我去池塘。”一轉(zhuǎn)眼，小烏龜端了一個(gè)盆來(lái)了。他高聲叫到：“月亮已經(jīng)被我捉到了，在盆子里呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒(méi)有猴子騷擾天上的月亮了。
月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不舍地離開了，但是，他們約好明天還來(lái)玩探險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇2
一天，我來(lái)到一個(gè)陌生的世界。
陌生卻熟悉：有大樓，有淅淅瀝瀝的雨。
熟悉卻陌生：有清新空氣，有湛藍(lán)的天空。
這似乎還是我們的世界，只不過(guò)有了很多的變化：遠(yuǎn)處的青山，與我的世界的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同。我們世界的山上只有大樓，而這里的山上卻有一個(gè)個(gè)高高的，綠綠的什么，我不認(rèn)識(shí)；街上，當(dāng)別人看到街邊的流浪狗，總是會(huì)把它抱回家；當(dāng)別人看到街上的乞討的人，總會(huì)親切給他一些錢。一切都是奇怪的。就像歷史書上說(shuō)的20xx年的世界一般。
淅淅瀝瀝的雨，落在我的身上。清涼，美妙。曾經(jīng)的雨落在身上，總會(huì)讓我感到刺痛。不一樣的世界，不一樣的雨。
天上的'亮亮的圓點(diǎn)，閃著，如同一顆顆鉆石。那是，傳說(shuō)中的星星？
我奇怪得想：這是哪里？我怎么什么也不記得？這是什么時(shí)候？我叫住周圍的一個(gè)路人，問(wèn)：“今年，是幾幾年？”路人驚訝的望著我，好久才從嘴里吐出來(lái)幾個(gè)字：“你不知道么？現(xiàn)在是20xx年！”
這么說(shuō)，我來(lái)到了過(guò)去的世界？
二年級(jí)作文 篇3
今天，天氣很晴朗。我們二年級(jí)在操場(chǎng)上練習(xí)廣播體操和自由操。
正在跳操時(shí)，我們班有的站不住、有的不好好練習(xí)，可是后天就要比賽了。
老師很生氣，我們做的'很不好，結(jié)果就要一直練。練累了，也要好好的練。
我們從第三節(jié)課做到放學(xué)。這時(shí)，我們的肚子餓的咕咕叫著�？墒窃趺崔k呢，由于剛開始我們沒(méi)有用心，才會(huì)造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學(xué)，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學(xué)。
在回家的路上，我想后天我們就要比賽了，明天我們必須認(rèn)真訓(xùn)練，才能取得好成績(jī)。
老師您別生氣，我們一定會(huì)努力的，同學(xué)們加油吧！
二年級(jí)作文 篇4
親情，像一種透明的物體，看不見(jiàn)，摸不著，卻無(wú)聲無(wú)息地縈繞著我們。看似無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，卻如冬天里的一把火，照暖我們的身體，讓人感到陣陣暖流在身體里竄動(dòng)，躲也躲不過(guò)。
我生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，從小受到了父母無(wú)微不至的照顧。但對(duì)于奶奶給予我的愛(ài)，卻是通過(guò)那件事我才體會(huì)到。
從小，我對(duì)奶奶不理不睬，以為她把過(guò)多的愛(ài)送給了我哥。只要我一見(jiàn)到她，我便會(huì)躲開她，跑到別處去。但一件事改變了我對(duì)奶奶的`態(tài)度。
那天，下著傾盆大雨。剛放學(xué)，就見(jiàn)奶奶到我們學(xué)校給我送傘，而她自己的衣服卻幾乎濕透了。我看到奶奶后，趕忙接過(guò)奶奶給我送來(lái)的那把雨傘，扶著奶奶共同打著傘一步一步地回到了家。后來(lái)，媽媽告訴我，那天，奶奶正生著病，看天快下雨了，就忙去給你送雨傘，還在路上摔了一跤，但你奶奶仍然堅(jiān)持把雨傘給你送去，因?yàn)椴恍⌒氖芰孙L(fēng)寒，病情又惡化了，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)了媽媽的一番話，我非常后悔，為自己以前對(duì)奶奶的誤解而后悔，之后用零花錢買了一些水果和補(bǔ)品，去醫(yī)院看望奶奶。
回到家后，我躺在床上想了一夜，終于明白了，奶奶雖然很關(guān)愛(ài)我哥，但她在內(nèi)心里也關(guān)心、牽掛著我�，F(xiàn)在，奶奶在我的心中已不是以前我心中那個(gè)傳統(tǒng)、迷信的形象了，而是一個(gè)偉大的人。奶奶病好后，我向她主動(dòng)道歉并發(fā)發(fā)誓，以后再也不會(huì)故意躲著她不見(jiàn)了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，親情是躲不過(guò)的，無(wú)論你怎樣逃避。
二年級(jí)作文 篇5
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的`我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來(lái)“小鳥來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇6
星期一的早晨特別得冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)吹進(jìn)我的脖子里，冷得直打哆嗦，而此時(shí)我正背著二胡往萬(wàn)安社區(qū)老年活動(dòng)中心的方向走去。因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熃o我們布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)——“走進(jìn)我的城市”系列小隊(duì)活動(dòng)，我現(xiàn)在就是去參加由我們班龔詩(shī)涵同學(xué)組織的“我為社區(qū)老人送溫暖”活動(dòng)。
當(dāng)我一走進(jìn)老年活動(dòng)中心，就看到我們班的好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在了。等十個(gè)人全部到齊后，龔?fù)瑢W(xué)就給我們說(shuō)了一下今天的活動(dòng)安排以及節(jié)目表演的順序，我是第四個(gè)節(jié)目，和董紹甬同學(xué)一起表演二胡合奏《鳳陽(yáng)花鼓》。
等老人們都坐好后，活動(dòng)就正式開始了。首先，我們給每一位老人送上了一杯溫暖的茶水。我雙手小心翼翼地捧著這杯滾燙的茶水，把它送到了一位穿著藍(lán)色衣服的奶奶手里，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，祝您身體健康！”奶奶和藹地跟我說(shuō)：“謝謝小朋友，你真乖，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)長(zhǎng)大！”我聽(tīng)了心里特別開心，有點(diǎn)害羞地跟奶奶說(shuō)了聲：“謝謝！”接著，我們就開始表演節(jié)目了。
當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)開始唱歌的.時(shí)候，我就有些緊張了，好怕自己一會(huì)兒會(huì)拉不好��！于是，我就趕緊把二胡從盒子里拿出來(lái)，做準(zhǔn)備工作……只聽(tīng)“接下來(lái)請(qǐng)戴戴萱和董紹甬兩位同學(xué)表演二胡合奏《鳳陽(yáng)花鼓》。”我就裝著很鎮(zhèn)定地、不慌不忙地拿著二胡走向座位，坐下拉了起來(lái)……表演完后看到大家都在鼓掌，我一下子就放松了下來(lái)。等全部節(jié)目表演完后，我們和老人們互相送了禮物，并一起拍了一張大合照。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的膽量，而且還讓我懂得了一個(gè)道理：我們一定要學(xué)會(huì)尊敬老人、孝順老人，讓她們都能感受到家庭的溫暖，我們一定要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳下去。
二年級(jí)作文 篇7
今天是星期六，我要幫媽媽拖地。首先，我拿起拖地布，在媽媽的指點(diǎn)下，把它放在水里洗干凈，然后擰干，再放到地上。我先從里面開始拖，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很臟的`地板，一下子就被我拖干凈了，可是，拖地布卻變臟了，于是，我趕緊幫拖布洗洗臉，馬上它又變干凈了，我又開始高高興興地拖了起來(lái)，地板被我拖得越來(lái)越干凈，最后簡(jiǎn)直一點(diǎn)污漬也沒(méi)有了，拖地布的臉又變成了小花貓，好像在說(shuō)：“瞧！你光把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來(lái)越臟！”我想了一想，連忙把拖布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真地清洗，不一會(huì)兒，拖布又變成了小白臉了，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
我看著地上亮堂堂的，媽媽還說(shuō)我是好孩子呢！我開心極了，心里真比蜜還甜！
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