實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
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今天，我、媽媽跟著旅游團(tuán)去杭州野生動(dòng)物園玩。
進(jìn)了動(dòng)物園大門，一眼就看見一個(gè)大大的地球。上面刻著：“我們共有一個(gè)地球�！苯又覀冏[車觀看了許許多多的動(dòng)物。有兇猛的獵豹、獅子、老虎、巨熊、鱷魚；有龐大溫順的大象、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬；有小巧玲瓏、活潑可愛的.小熊貓、松鼠猴、節(jié)尾狐猴、小浣熊；有幽雅圣潔的天鵝、孔雀等。11點(diǎn)鐘我們坐在氣勢(shì)雄偉的藍(lán)寶石萬(wàn)人劇場(chǎng)觀看精彩絕倫的動(dòng)物表演。
看完表演出來(lái)，我看見一個(gè)地方圍著很多人。我擠進(jìn)去一看，哇！一個(gè)小弟弟脖子上纏繞著一條大蟒蛇在拍照。只見大蟒蛇全身背部都是黃褐色的網(wǎng)狀花紋，腹白色，足足有兩米多長(zhǎng)，它的身子比我的大腿還粗呢！嘴里還不停的吐著信子。我也想和大蟒蛇親密接觸一下。媽媽付了錢后，我從小弟弟的手上接過(guò)了大蟒蛇把它掛在了我的脖子上。我左手拎著它的尾巴，右手抓著它脖子七寸的地方。媽媽＂喀嚓、喀嚓＂地給我們留了影。
三點(diǎn)半我坐著車依依不舍的回家了。在車上我想：原來(lái)動(dòng)物不是那樣可怕，它們是人類的朋友，我們要保護(hù)它們！和它們?cè)谕粋�(gè)地球上和平相處。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家有一只可愛的小狗，它的全身都雪亮雪亮的，讓人非常喜愛。它的名字叫開心，因?yàn)樗刻於奸_開心心的。
它的眼睛大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的.，爪子尖尖的，就像尖刀一樣。耳朵大大的，就像大大的扇子。
我經(jīng)常和它玩“散打”、玩飛機(jī)、玩拍手、玩追人。它還和趙焱玩面對(duì)面拍手游戲，它趴在玻璃門上，趙焱拍一下手，它就用力地拍著門，可愛極了！
它喜歡吃火燒、花生、魚、骨頭、肉……真是個(gè)吃貨呀！
我喜歡我的小狗。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
啄木鳥的家在梧桐樹上，一天梧桐樹姐姐生病了，幾只大蟲子在她肚子里為非作歹。啄木鳥說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你治病了。”“不，如果我被你的尖嘴琢得全身是洞，別人一定會(huì)說(shuō)我是丑八怪的�！薄澳悄銜�(huì)痛死的，姐姐。”“就算痛死也不要你治病，哼！”
啄木鳥大夫被趕了出來(lái)。他嘆了口氣說(shuō)：“到底怎么才能幫梧桐樹姐姐治病呢？”日子一天天過(guò)去了，梧桐樹體內(nèi)的'蟲子越來(lái)越多了，她的病情更嚴(yán)重了。你瞧，她的樹葉都枯死了
終于有一天，梧桐樹姐姐疼的受不了了，直喊：“啄木鳥醫(yī)生，救命！快救救我吧！”啄木鳥大夫帶著歌唱家——百靈鳥來(lái)了。啄木鳥琢破了樹干。哇！樹干里的蟲子多得數(shù)也數(shù)不清。啄木鳥整整一天才治好梧桐樹姐姐的病，百靈鳥又為她獻(xiàn)上一首大樹的贊歌。
后來(lái)，梧桐樹和啄木鳥成了一對(duì)很好的朋友�，F(xiàn)在，百靈鳥也把家安在了梧桐樹上。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過(guò)生日的時(shí)候外公送給我的。自從嘟嘟來(lái)道了我們家，家里就變得快樂起來(lái)。
嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的`大眼睛，咪著眼睛時(shí)，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長(zhǎng)了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的風(fēng)衣，漂亮極了！
每次，只要有陌生人進(jìn)來(lái)，它看到就兇猛地?fù)渖先�，�?duì)著別人引吭大叫，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，干嘛來(lái)我家？”吧別人嚇得躲在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)。家里一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就叫個(gè)不停，所以，有時(shí)候，我們還真有點(diǎn)討厭它。
嘟嘟有時(shí)候很調(diào)皮，它在家沒事干，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒來(lái)得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個(gè)小時(shí)呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你說(shuō)氣不氣人？
它也有可愛的時(shí)候，有時(shí)，它躺在我的腳上，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)，它抱著我的腳，添著我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時(shí)，它抱著我的腿，哼哧哼哧地?fù)u著。嘟嘟真可愛��！
我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
星期四，我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開始探訪之旅。
順著方向標(biāo)的指示，我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
繼續(xù)往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀?jìng)兿窈π叩男」媚锼频腵，就是不開屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著美味的竹子，我們歡呼著喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來(lái)，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地乘車返校，期待著下一次的游玩。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天下午陽(yáng)光明媚，老師安排我們?nèi)?dòng)物園參觀，我們排著整齊的隊(duì)伍向動(dòng)物園走去，有些小朋友知道我們?nèi)?dòng)物園，也想插進(jìn)我們的隊(duì)伍。
我們一進(jìn)入動(dòng)物園就興奮不已，那里有很多很多的動(dòng)物，有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹青蛇、有威風(fēng)凜凜的東北虎，還有活潑可愛的娃娃魚，也有美麗無(wú)比的大孔雀，看得我們眼花繚亂，恨不得再長(zhǎng)出兩只眼睛來(lái)。
動(dòng)物園的老虎被關(guān)進(jìn)了鐵籠，它那腦袋圓圓的，身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿是粗粗壯壯的，爪子長(zhǎng)中帶彎，黃色的皮毛嵌上了黑色的'條紋，像披了一件皮襖。耳朵豎起來(lái)可怕極了。老虎看到人的時(shí)候瞇著眼睛，耳朵在靜聽人的聲音，不時(shí)張開了大嘴巴，露出了尖尖的牙齒，好像警告我們：“你只要靠近我，我就把你吃了�！弊屓烁械矫倾と�。
我喜歡竹青蛇，綠色的皮膚、軟軟的身軀，特別是它爬到燈架上的表演，特別可愛，一會(huì)兒仰著頭，一會(huì)兒盤著身體，好像向我們問好！
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到了回教室的時(shí)間，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。下次有時(shí)間我還要去動(dòng)物園玩。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
一年級(jí)時(shí)，我家曾經(jīng)來(lái)過(guò)兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的.，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會(huì)把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽(yáng)照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿�？粗麄兛旎畹臉幼�，我別提多開心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，你擠我，我擠你，爭(zhēng)著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過(guò)的兩位小客人，可愛吧？將來(lái)，我還想再邀請(qǐng)幾條小錦鯉來(lái)和我作伴。
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