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【推薦】二年級(jí)作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
生活中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,終有幾件是難忘的。在我心里也有許多難忘的小事,直到現(xiàn)在還是有一件令我非常難忘的小事刻在我的心版上。
記得是前年冬天的一個(gè)中午,放學(xué)了,天氣突變,呼嘯的'大風(fēng)似乎要把這一切我、全都卷走。我剛踏出校門口,刺骨的寒風(fēng)猛烈地向我撲來(lái),像是要把我吞沒(méi)似的,因衣服穿得太少,感覺(jué)非常的冷,不得不我把手縮在口袋里,頭使勁往下縮,幾乎看不見(jiàn)脖子,但風(fēng)像一把尖銳的刀子在我臉上割,寸步難行,冷得全身發(fā)料。突然一件厚厚的衣服披在我身上,我突然一震,吃驚地回頭一看,沒(méi)想到是媽媽!她沖我輕輕地笑笑,柔和地問(wèn):“凍著了吧?早上想叫你帶上外套,可是你已走了,現(xiàn)在給你送來(lái),披上現(xiàn)在好點(diǎn)吧。”聽(tīng)了這般溫馨的話語(yǔ),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,身體立刻變得溫暖起來(lái),像站在火爐旁一樣!我沖上去緊緊地抱住媽媽,久久不肯放手……
二年級(jí)作文300字 篇2
一天,陽(yáng)光燦爛,兔媽媽拿著籃子帶著兔寶寶去撥蘿卜。一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱,花兒朵朵開(kāi)放,它們的心情可高興了。到了蘿卜地里,兔媽媽放下籃子,彎下腰開(kāi)始撥起了蘿卜,兔媽媽撥了一個(gè)個(gè)又大又嫩的'蘿卜,把它放進(jìn)了籃子里。
小白兔站在旁邊,看到又大又白的蘿卜就直流口水。馬上從籃子里拿出一個(gè)蘿卜,它發(fā)現(xiàn)蘿卜的菜葉很嫩綠,就迫不及待地吃起來(lái)蘿卜葉子。兔媽媽回頭看到了,就走到小白兔的身旁,笑著對(duì)小白兔說(shuō):“傻孩子,蘿卜的葉子不能吃,只能吃蘿卜的根!毙“淄寐(tīng)了媽媽的話,就拿來(lái)兩個(gè)蘿卜,坐在地上大口大口的吃起了蘿卜的根。
撥完蘿卜,兔媽媽和小白兔又來(lái)到白菜地里,一棵棵綠油油的白菜又嫩又新鮮。小白兔看見(jiàn)了連忙撥起一棵白菜,就吃起菜根來(lái)。兔媽媽在旁邊看見(jiàn)了,就對(duì)小白兔說(shuō):“傻孩子,蘿卜要吃根,但白菜要吃葉子!
小白兔聽(tīng)了就站起來(lái),把白菜掉過(guò)頭,津津有味地吃起來(lái)白菜的葉子。小白兔一邊吃一邊想,以后我要跟媽媽多學(xué)習(xí)知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
秋風(fēng)起,白云飛,草木黃,雁南歸。一落葉而知天下秋,秋天來(lái)了,天氣涼了。
星期天,我漫步在唐延路旁《唐長(zhǎng)安城遺址公園》里,從科技六路向北望去,筆直的園中大道旁,挺立著兩排高大的銀杏樹(shù),一個(gè)個(gè)都戴上了金黃色的帽子,好像雄偉整齊的士兵在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)客。
微風(fēng)吹,片片黃葉在林間飛舞,好像千姿百態(tài)的仙女,又好像翩翩起舞的.金蝴蝶。有的在地上不停地飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著。時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢?粗鼈儦g快的樣子,是慶賀著它們落葉歸根的喜悅,還是慶賀春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子的自豪和驕傲?
風(fēng)停了,靜靜的。在暖暖的陽(yáng)光照耀下,片片黃葉一閃一閃,好像節(jié)日的霓紅燈,又好像團(tuán)團(tuán)小星星眨巴著小眼睛。黃葉無(wú)風(fēng)自落,我站在樹(shù)下,仰頭望著慢慢地、輕輕地、不由自主地、無(wú)可奈何地飄落著的片片銀杏葉。好像要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,依依不舍。
碧云天,黃葉地。我小心翼翼地、輕輕地踩著黃葉鋪成的精美絕倫的地毯,看著片片黃葉緊緊依偎在樹(shù)媽媽的根旁,好舒服,好安心。葉落歸根,它們要化作春泥、化作肥料,感恩樹(shù)媽媽!
二年級(jí)作文300字 篇4
我喜愛(ài)堅(jiān)貞的松柏,我喜愛(ài)勇斗西風(fēng)的籬菊,我喜愛(ài)傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我來(lái)到瘦西湖公園游玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了滿池盛開(kāi)的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的襯托下顯得更加美麗耀眼。
荷花開(kāi)放有早有遲,在同一個(gè)池塘里,可以看到花開(kāi)的各種各樣的形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的小花苞鮮嫩可愛(ài),有的才剛剛綻放,內(nèi)里的小蓮蓬若隱若現(xiàn),有的已盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛(ài)。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的`清香不時(shí)地向我飄來(lái);顫娙杠S的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)。
古今詩(shī)人贊美過(guò)她,楊萬(wàn)里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫的便是荷花!俺鲇倌喽蝗尽睂懙氖呛苫ǖ钠焚|(zhì),她仿佛就像是居住在深山的隱者。
荷花的色,艷麗而不妖。
荷花的香,清新而淡雅。
荷花的姿,優(yōu)雅而清秀。
我喜愛(ài)荷花,我更要做一個(gè)像荷花一樣的人。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。小龍和同學(xué)們高高興興地走在上學(xué)的路上。最后一節(jié)課是隊(duì)會(huì)課,老師宣布小龍被評(píng)上了“三好生”。聽(tīng)后消息,小龍高興得一蹦三尺高,其他的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的眼光。
中午放學(xué)鈴一響,小龍一溜煙似的跑出教室,因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家把這個(gè)好消息告訴媽媽。
小龍剛走到校門口,忽然,老天一下子翻了臉,轟隆隆,雷聲大作,天上跳下一些小雨滴來(lái),不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,小龍便成了一只“落湯雞”。學(xué)校門口,有很多家長(zhǎng)來(lái)接孩子,就小龍沒(méi)有,原來(lái),小龍的媽媽生病了,還等著小龍放學(xué)后買藥回去呢!
就在這時(shí),小龍的同學(xué)小蘭打著雨傘路過(guò)這里,她看見(jiàn)小龍獨(dú)自一人站在校門口哭,雨水和淚水融在一起,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。
小蘭上前問(wèn)清原因后,關(guān)心地說(shuō):“我的家和你的家在同一個(gè)方向,咱們共乘一把傘吧!”于是,小蘭和小龍先去藥店賣好藥,再把小龍送回家。
幾天以后,小蘭收到了一封由小龍媽媽寫的感謝謝,信上說(shuō):“小蘭,謝謝你把小龍送回家,并幫我賣了藥!
過(guò)了幾天,小龍的`媽媽收到了小蘭的回信,信上說(shuō):“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,不好的天氣沒(méi)能打消我跟媽媽去輕紡城市場(chǎng)買衣服的念頭。
我倆騎著電瓶車向輕紡城開(kāi)去,到了之后發(fā)現(xiàn)里面真的是人山人海,我和媽媽直奔目的地——童裝區(qū),哇!里面有好多漂亮的衣服。我東摸摸西摸摸,每件衣服都讓我愛(ài)不釋手,我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)老板娘這件幾塊那件幾塊的,因?yàn)橛悬c(diǎn)貴的我不想買。老板娘說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子,能為媽媽省錢!蔽衣(tīng)了她的話,心里美滋滋的。
媽媽看我哪件都喜歡,于是她幫我挑了一條純白的裙子,媽媽問(wèn)我:“這條你喜歡嗎?要是喜歡的話,我們就買了!蔽易屑(xì)看了又看說(shuō):“可以,讓我試一下好嗎?”老板娘說(shuō):“當(dāng)然可以!
當(dāng)我穿上這條裙子以后,我覺(jué)得自己像個(gè)小公主一樣,裙子的下擺是一層白紗,我一轉(zhuǎn)圈它就飄起來(lái)了,美麗極了,看來(lái)媽媽的'眼光還是不錯(cuò)的。
買到了我最喜愛(ài)的裙子心里是說(shuō)不出來(lái)的高興,我還跟媽媽媽說(shuō):“回到家里我要用我手中的畫筆把這條裙子畫下來(lái),因?yàn)槲姨矚g了!”媽媽聽(tīng)了之后也開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭,我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,許多事情都如流水一樣流走了,獨(dú)有那次聯(lián)歡會(huì),讓我和同學(xué)們把教室打扮的格外美麗。黑板上寫著“聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)大字,還有拉花和氣球。窗戶上還有同學(xué)們細(xì)心修剪的花朵,五顏六色,好看極了,同學(xué)帶著自己喜愛(ài)的食品,坐在座位上。
老師走上了講臺(tái),說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!請(qǐng)帶樂(lè)器的同學(xué)上臺(tái)表演!”同學(xué)表演得特別優(yōu)美,我們都進(jìn)入了音樂(lè)的.海洋。這時(shí),該我上場(chǎng)了,我緊張極了,怕自己演得不好。我走上了臺(tái),拿起了自己的小提琴拉了起來(lái),同學(xué)們隨著音樂(lè)搖著頭……
后來(lái)是猜謎語(yǔ),同學(xué)們帶著謎語(yǔ)書說(shuō)了起來(lái),同學(xué)們紛紛舉手,只有我的謎語(yǔ)讓大家安靜下來(lái),同學(xué)們正苦苦思考,我在臺(tái)上等了一分鐘,說(shuō)出了正確答案,同學(xué)們就又恢復(fù)了歡樂(lè)。
我喜歡這次聯(lián)歡會(huì),它給我留下了深刻的印象。
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