【必備】二年級(jí)的春天作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)的春天作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)的春天作文 篇1
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘歡天喜地的來(lái)了。到處春意盎然，冰雪融化，泉水叮咚，小草發(fā)了嫩芽。燕子從南方飛回來(lái)了，真是一派生機(jī)勃勃的景象。
清晨，我們走進(jìn)校園。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，放開(kāi)喉嚨快樂(lè)的歌唱。小樹(shù)從沉睡中醒來(lái)，穿上美麗的衣裳，抽出長(zhǎng)葉，像一排排衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。校園里的'花朵，開(kāi)滿了五顏六色的花，引來(lái)辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)的花朵，掩著臉，不敢露出臉，可它們卻把清香灑向校園，真是讓人流連忘返。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)，在這美好的時(shí)刻，我們要奮發(fā)努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的春天更加美好，為這春天的校園增加一道美麗的風(fēng)景線。
二年級(jí)的春天作文 篇2
家鄉(xiāng)的春天是最美的。每年春天，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)玩。爸爸在前面開(kāi)車，我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著窗外的景色，一路上我的心情很激動(dòng)，不一會(huì)就到了家鄉(xiāng)。我們下了車，眼前是一片綠色，那綠色一直向遠(yuǎn)方伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片綠湖。遠(yuǎn)處的山被濃綠籠罩著，就像穿著一件深綠色的絲綢衣。
中午吃過(guò)飯，我和家人一起來(lái)到田野里，田里的油菜花開(kāi)了，金燦燦的隨風(fēng)擺動(dòng)。我湊上去一聞，哇！真是香氣撲鼻，它的香氣招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，盡情歡歌。然后我們又來(lái)到一片綠色的草坪上，這塊草坪像一張綠色的地毯，上面還繡滿了五顏六色的花朵。我手指著滿地的鮮花，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這些花兒好像在比美呢？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀，花兒們也愛(ài)美呀！”遠(yuǎn)處的'樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，好像是唱著歡快的歌歡迎我們的到來(lái)。溪邊的泉水叮咚叮咚地響著，像是在彈奏著一首歌唱春天的美妙樂(lè)曲。
家鄉(xiāng)的春天令人向往，更讓我回味。
二年級(jí)的春天作文 篇3
春天來(lái)啦！春天真好啊！我最喜歡春天啦……
春姑娘在春天的.時(shí)候，灑下了雨滴。那就是春雨。最棒的是，她的雨滴澆灌了我們?cè)诖禾旆N的花花草草呢！小燕子從南方飛來(lái)了，雨后，小螞蟻從洞里爬了出來(lái)，還有小蝸牛和小魚(yú)兒也很高興……
�。〈禾於嗝疵篮冒。�
二年級(jí)的春天作文 篇4
春天是一首歌，能喚醒我心中的快樂(lè)，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變得充滿活力，鳥(niǎo)兒醒了，花兒睡飽了，小河也脫下了厚厚的冰衣，任何動(dòng)物也從睡意中醒來(lái)，一切是那樣讓人著迷。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣花香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在公園里，公園里可真是讓人感覺(jué)舒服，有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開(kāi)心。綠樹(shù)也吐出了新芽，是在為春姑娘梳頭，不能讓春姑娘看著不舒服，小河剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了，還在幫忙譜寫(xiě)著“春之歌”，“叮咚，嘩啦�！毙『拥腵伴奏可真有趣，會(huì)變化無(wú)窮，風(fēng)婆婆也來(lái)湊個(gè)熱鬧，“呼啦、呼啦……”多好聽(tīng)呀，這時(shí)，幾位小弟弟，小妹妹，站在一塊石板上，用他們洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，這更為春之歌填寫(xiě)了一首美妙的詞，各種聲音在公園里一躍而起，聽(tīng)到的人都會(huì)覺(jué)得春天是多么的美好��！
春天無(wú)處不在，它更在田園風(fēng)光里，人們懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的空氣多好啊，一眼望去，不經(jīng)意間會(huì)讓人想起一首詩(shī)中的詞：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！彼谔镆暗男÷飞�，有數(shù)不盡的愉悅，幾只蝴蝶時(shí)不時(shí)地飛到人們的身旁轉(zhuǎn)悠，似乎在向人們傳達(dá)春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛細(xì)雨，人們撐起一把把傘，在田野中繼續(xù)游蕩，而且絲毫沒(méi)有損壞人們的心情，雨兒滴答，這不是春之歌的第二樂(lè)章嗎？一切都沉浸在雨色朦朧中。
春天有寫(xiě)不完的故事，春天是我們心中最美的季節(jié)，它象征著新一年的到來(lái)，讓我們齊聲吶喊：“春天！我愛(ài)你！”
二年級(jí)的春天作文 篇5
我愛(ài)四季，愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天，愛(ài)碩果累累的秋天，也愛(ài)粉妝玉砌的冬天，但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動(dòng)著魔棒，飛過(guò)山川，越過(guò)平原，播下勃勃生機(jī)。
溫馨的春風(fēng)——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。這時(shí)，大地開(kāi)始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛(ài)的腦袋，伸了個(gè)懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽�；ㄕ抵±龋吲d地跳著舞；柳樹(shù)梳理著那柔柔的長(zhǎng)發(fā)，和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的'綠，在陽(yáng)光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
評(píng)：
習(xí)作通過(guò)描寫(xiě)春天的典型景物展現(xiàn)了它的美麗，進(jìn)而間接道出作者愛(ài)春天的原因。開(kāi)篇用對(duì)比的手法，突出了主題。擬人修辭用得好，使文章具有童真童趣。
二年級(jí)的春天作文 篇6
校園的花壇里，太陽(yáng)花張開(kāi)笑臉，花瓣像金子一樣黃，那四季長(zhǎng)綠的青松像武士把守著整個(gè)花壇。牡丹花那紅色的花瓣像是晨時(shí)升起的太陽(yáng)。
連廊旁的桃花發(fā)出陣陣清香，那香味直撲心田，讓人沉浸在無(wú)比清香的花海里，那紅楓開(kāi)的像人得手掌似的。那紫藤像一條青蛇纏繞在柱子上。
在公寓前的花壇里，山茶花在春姑娘的撫摩下漸漸長(zhǎng)大，發(fā)出陣陣清香感謝春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩綠色的枝條，歡迎春姑娘的`到來(lái)。
花壇里的鮮花，招來(lái)成群的蜜蜂`蝴蝶來(lái)采美味香甜的花蜜，哇真香啊!
教室里，我們朗朗的讀書(shū)聲打破了晨霧，春姑娘飛進(jìn)教室里，聽(tīng)著我們讀書(shū)的聲音，還吹來(lái)幾陣涼涼的春風(fēng)。
春天的校園真美啊!
二年級(jí)的春天作文 篇7
今天，我們一家人來(lái)到小河邊野炊。我看到了小草探出頭來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，還有蒲公英也產(chǎn)下了它的小寶寶。河水清清的`，連下面的沙粒和石塊都看得一清二楚。花兒綻開(kāi)了它的笑臉，這時(shí)，我看到了一棵一年四季都不落葉的樹(shù)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這棵樹(shù)為什么一直不落葉？”媽媽回答：“因?yàn)樗且豢脠?jiān)強(qiáng)的樹(shù)，人們稱它為“四季青”�！蔽疫�看到了小燕子從南方飛回來(lái)，而且它還為了春光增添了許多生機(jī)。
今天玩得真開(kāi)心呀！現(xiàn)在我才明白，春天的大自然里有許多生物。多有趣啊！
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