有關(guān)有趣的事二年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有趣的事二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
周日老師帶我們?nèi)?dòng)物園里看猴子。我們來到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯。有的瘦長(zhǎng),還有的小巧玲瓏十分可愛。
游客們將手中的水果扔進(jìn)去,十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大,長(zhǎng)得最強(qiáng)壯的猴子搶到最多。別的`猴子好像都怕它,沒幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來搶,最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨(dú)享搶來的美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當(dāng)帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來扔去地玩,自得其樂。
時(shí)間不早了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
我們每天都經(jīng)歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。
一天傍晚,我在我家前面的.草地上玩,因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多,所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大樹下乘涼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。
這時(shí),一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進(jìn)攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。
查閱了有關(guān)資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進(jìn)攻,是因?yàn)檠料x是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護(hù)蚜蟲。
啊!這真是一件有趣的事。
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說:“好!
高老師親切地說:“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來,只見高老師左手拿著語文書,右手拿著數(shù)學(xué)書,然后每隔三、四頁把兩本書對(duì)夾起來。接著,高老師問:“哪個(gè)大力士能把書拉開?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的`手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大。”啊,多么神奇的摩擦力啊!
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊?你也來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
記得有一天上午,我做了一件有趣的事。
我一個(gè)人在家看電視,突然看到電視里一個(gè)小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃,反問自己:我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關(guān)掉了電視機(jī),開始為媽媽做飯。
首先,我手忙腳亂的找出了油,倒進(jìn)鍋里,打著火之后,油很快就熱了起來,一下子濺到了我的手背上,我疼的直叫。真想關(guān)火不做了?上胂腚娨暲锏男∧泻,我還是決定堅(jiān)持下去。于是,我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放,快速的拿筷子攪拌,又撒上一把鹽?粗蜏匾呀(jīng)越來越高,我呼啦一下把雞蛋都倒進(jìn)油鍋里,頓時(shí),噼里啪啦的聲音開始響起,雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的.翻炒,看著雞蛋變得焦黃,就盛出來放進(jìn)碗里。
這時(shí)候,媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進(jìn)嘴里,直夸我:“真香,做的好極了!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
做飯真是一件有趣的事,而且,通過這件事,我還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,在廚房的一個(gè)角落里,有一群螞蟻正抬著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條艱難的'挪動(dòng)著。
我覺的很好奇,就蹲下來觀察,看了好一陣子,發(fā)現(xiàn)這根面條對(duì)螞蟻來說實(shí)在太長(zhǎng)了,怎么也搬不進(jìn)洞去,我都有點(diǎn)為螞蟻著急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進(jìn)洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對(duì)我說:謝謝你!
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽說帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!
一進(jìn)門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說:“加油!你會(huì)成功的,相信自己!甭牭綃寢屵@么說,我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對(duì)我說:“慧慧,你真棒!”我聽了,心里樂滋滋的。后來,我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的.方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
某天,語文老師講我們做過的語文卷子,老師把卷子發(fā)下來,開始講第一題。
第一題是看拼音,寫詞語。有一個(gè)詞語是“版面”,老師說了一句:有許多同學(xué)把“版面”寫成了“板面”,是不是板面吃多了。靠旄倪^來!”老師怕我們不會(huì)寫那些字,就讓同學(xué)去黑板上寫。
老師叫了八個(gè)人去寫,結(jié)果還是有人把“版面”寫成“板面”,這下全班同學(xué)都笑了,老師問:“這是誰寫的?來改!苯Y(jié)果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫的'。
下課了,我和小沈(我的另一個(gè)朋友)還在談?wù)撨@個(gè)話題,還好果凍沒聽見,她走過來,問:“你們?cè)谡f什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說:“不!”然后我就飛快的跑掉了。
我叫了小沈一聲:“還不跑,等死!”
有趣的事二年級(jí)作文 篇8
晚上吃飯晚飯,我和媽媽去找楊樹松玩,發(fā)生了一件有趣的事。
我們來到了楊樹松一單元的`門口,我就按了按門鈴,結(jié)果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來:“楊——樹——松!”有趣的事情發(fā)生了:樓道里的燈,從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來,一直亮到了楊樹松的四樓上去了!媽媽說:“兒子快看,你的聲音會(huì)爬樓!”我哈哈笑起來:“聲音幫我去找楊樹松了!”
真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣。
有趣的事二年級(jí)作文 篇9
一天,正在上語文課時(shí),語文老師看見我們心不在焉的樣子,就給我們出了一個(gè)“問題”:“有四只母雞,分別是ōóǒò,一天她們下了一個(gè)蛋,這只蛋不是ō下的,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,這只蛋是誰下的?”我們異口同聲地回答:“是ǒ(我)下的.!被卮疬^后,我們都哄堂大笑了,知道我們上當(dāng)了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇10
“遲到了,遲到了!”我看了一眼表,“呀!7點(diǎn)30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上書包后,發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了,顧不了那么多了,還是趕快去上學(xué)!我從桌上拿了2元錢,就跑出去了,到了包子店,我喘著粗氣對(duì)老板說:“拿2元錢的包子”。我邊走邊吃,恨不得馬上趕到學(xué)校。
終于趕到學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有人了,我暗叫一聲:“慘了,這次一定是遲到了,我可是從來都不遲到的!蔽壹涌炝四_步,快速向教室趕去,校園里靜悄悄的.,一個(gè)人都沒有,我恨不得自己有八只腳,可是這只能是幻想。
好不容易到教室了,我不敢進(jìn)去,害怕學(xué)生會(huì)嘲笑我是個(gè)懶惰鬼,可是不進(jìn)去怎樣上課呀?我的心里激烈地斗爭(zhēng)著,我想起了小英雄雨來,還有劉胡蘭姐姐,鼓起勇氣走了進(jìn)去。呀,一個(gè)人也沒有。
我看了看黑板,寫著周末作業(yè):一篇日記,一張?jiān)嚲,還有……我恍然大悟,原來今天是星期六啊,不用上課。
走在明麗的秋天,我哈哈大笑,這真是一件有趣的事啊!
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