有關春雨二年級作文集合5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春雨二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春雨二年級作文 篇1

　　春天的一個周末，我們?nèi)�家一起去和睦公園玩。

　　公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽�；�。

　　這里的牽�；ㄒ谎劭慈タ珊每戳耍�帶著露珠的`花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ叄�聊起天來。

　　突然，天上下起了一陣蒙蒙細雨，細雨像牛毛像細絲。悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，��！真甜，這就是春天的味道吧！

　　不一會兒，雨停了，我大步走到牽�；ㄉ砼��；▋涸诖河甑淖虧櫹嘛@得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！卑�，春天真的來了！

春雨二年級作文 篇2

　　窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時急時緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。

　　歷來春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開記憶扇頁，細細品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。

　　我推開門，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發(fā)被濕潤了，柳樹仿佛被雨打疼了。

　　我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上水一個勁兒往我身上灑。

　　��！我愿是一朵花，投入雨懷抱中成長；我愿是一棵小草，成為雨朋友；我愿是一棵大樹，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。

春雨二年級作文 篇3

　　春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤著萬物。小草發(fā)芽了、柳葉長出來了、花花草草從泥土的縫隙里冒出來了。春雨迎著春風灑向每一個角落：春雨落到小河里，喚醒了睡夢中的`小魚，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園里，花兒爭相開放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來，小燕子聽到春雨的腳步，紛紛飛回原來的家。

　　雨停了，空氣很新鮮，人們就會到室外去散步。

　　春雨真好��！

春雨二年級作文 篇4

　　早晨，剛從睡夢中醒來，就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開窗戶一看，原來是春雨光顧了人間，我非常開心，馬上沖出家門歡迎春雨的'到來。

　　我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！

　　被雨水淋過的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經(jīng)把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。

　　雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠處的天空出現(xiàn)了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。

　　我喜歡春雨，我更喜歡春天。

春雨二年級作文 篇5

　　俗話說“春雨貴如油”今天是入春以來第二場雨。我們很高興；因為這場春雨沖走了天空中的悶熱；吹跑了同學們的煩悶，洗刷了大地的干燥，使一切都變得潮濕

　　雨前，天空烏云密布，密密麻麻的像個大鍋蓋一樣籠罩著大地，讓人很不舒服

　　雨中，同學們?nèi)プ霾�，不過因為下雨所以不做了。打道回府的路上，雨越下越大，頂起了帽子雨點依舊會調(diào)皮落在你的臉上。這時地上的塵埃已經(jīng)被“打掃”干凈了，這種清新爽朗的感覺油然而生。

　　雨后，空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息，這比雨前那陣子好了許多。雨來的快，去的快，持續(xù)了幾個小時，便悄然無聲地溜走了。

　　踏著積滿水的小路，下雨的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前。也許，這場春雨還會再來的`，只不過會有點遲。

　　這場雨喚起了春天的希望，它讓辛勤的農(nóng)民得到一點回報；它使大城市的上空沒有了嗆鼻的濃煙；它使悶在教室里的孩子重新?lián)碛辛松鷻C與活力。

　　雨，但愿它能在給我們快樂與歡笑的同時，給予更多人善良。幸福的回報。

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