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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
去年下半年，經(jīng)過半年的裝修，我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快，特別是那帶著枯樹樹紋，上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板，透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。
新家148。46平方米，有三室兩廳一廚兩衛(wèi)，但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間，一個(gè)臥室改成了書房。
我的房間是11。10平方米，西南角是書柜，東北角是鋼琴，西北角是書桌，書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床，床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖，圖上是兩個(gè)小孩，也在拼拼圖。壁紙是紫色的，上面有繡球花的花紋。
書房的門旁邊是電腦桌，北邊是舊書桌，東南角是新書桌，新書桌旁邊是五組書柜，壁紙是淺藍(lán)色的。通常，舊書桌用來寫毛筆字。我寫完作業(yè)，有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖，也是一千塊兒的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖，像一幅完整的風(fēng)景畫，上面有大片的薰衣草田，上面還有幾個(gè)熱氣球，是太陽落山的時(shí)候的景色。
陽臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西，上面擺著我家的花花草草�？蛷d和餐廳都很大，餐廳里餐桌的.側(cè)面是酒柜。
本來爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排，媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴，這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好，因?yàn)榘职址e分全校排名第一，雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng)，還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶型。
新家寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我愛我家！
二年級(jí)家作文 篇2
今天放學(xué)回到家，我看見媽媽疲憊不堪地躺在床上，心想：我應(yīng)該幫爸爸媽媽做些力所能及的事。做什么事呢？我看到地上有許多垃圾，靈機(jī)一動(dòng)：要不幫媽媽打掃衛(wèi)生吧。
開始掃地了，我左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，從大廳開始，先把角角落落的垃圾掃到簸箕里，然后把垃圾倒進(jìn)果皮箱，最后用拖把把房間拖了一遍，家里一下子整潔了。我忙得滿頭大汗，終于大功告成了。
這時(shí)，老媽從房間出來，看見我把家里收拾得那么干凈，對(duì)我說：寶貝，你長(zhǎng)大了，都會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)了。我聽了媽媽的話，心里美滋滋的'，開心極了。
二年級(jí)家作文 篇3
天窗臺(tái)上，一盆盆鮮活的植物面對(duì)太陽，驕傲的抬著頭，生氣勃勃的成長(zhǎng)著。菊花、海棠花、茉莉花、玫瑰你知道為什么這些植物會(huì)在我家“安居樂業(yè)”嗎？噓，安靜點(diǎn)，我這就告訴你們。
情還得從我一年級(jí)時(shí)說起。那時(shí)，我們家很不節(jié)約，比方說用水吧，水龍頭開了一般就不關(guān)了；洗澡時(shí)更是喜歡“打水仗”弄得水漫金山。一個(gè)月下來，得交很多水費(fèi)，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)錢。有一天，我在電腦上看見了一則新聞，說云南旱情嚴(yán)重，人們喝不上水，生病了，倒下了。我覺得很后悔，如果以前我們不那么浪費(fèi)水，那里的人一定也能喝上干凈又甘甜的水，也會(huì)健康快樂的生活。我真是一個(gè)兇手��！“現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及嗎？”我問媽媽，媽媽說：“可以的，一切只在一念之間。只要堅(jiān)定執(zhí)著，一定可以的，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
我又一次充滿了性心，我和爸爸媽媽商量了一下，制定了一個(gè)“節(jié)水方案“實(shí)現(xiàn)一水多用。洗澡后的水還可以擦地板，剩下的水可以沖馬桶，澆花。淘米剩下的水可以用來洗頭。我按照老師說的，在抽水馬桶水箱里放置一個(gè)大可樂瓶，可以節(jié)省抽水量。除此之外，我們還制定了“節(jié)電計(jì)劃”使用節(jié)能燈，人離燈熄�！暗吞加�(jì)劃”只有一周的二、四兩天可以駕車出行，其余要步行或騎車。
這種好現(xiàn)象只維持了幾周，便“舊疾復(fù)發(fā)”。我急了，總不能這么“半途而廢”吧。思來想去，有了一個(gè)好辦法：“老爸，你是不是又在浪費(fèi)水？”“沒、沒有�！崩习钟悬c(diǎn)心虛。讓我來瞧瞧！洗臉?biāo)帕藵M滿一大缸！這也太夸張了！我氣呼呼地說：“老爸，我要懲罰你了！快點(diǎn)，去買幾盆鮮花，你負(fù)責(zé)培育它們，如果凋謝了，嘿嘿“老爸高舉雙手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“好呀，你喜歡牡丹還是玫瑰？”“都喜歡！你干脆把一年四季的花全都賣來吧！”
老爸知錯(cuò)就改，老媽也更節(jié)約了，她的妙招比我還多呢！比方說整齊的擺放冰箱里的'食品，用臉盆洗菜等。我通過QQ，報(bào)這些節(jié)水妙招交給親朋好友，讓他們也學(xué)幾招，很快，大家都學(xué)會(huì)了。我們還有一個(gè)任務(wù)，那就是撫養(yǎng)花兒，花兒們?cè)絹碓接猩鷻C(jī)，仿佛要把我們家的節(jié)約故事告訴更多的人。我們成了名副其實(shí)的“環(huán)保達(dá)人”。呵呵，有了這么多花兒，水也有更多“用武之地”啦！
我愛我家，愛我家的花兒，愛我家的環(huán)保，愛我的爸爸媽媽，我們是辛福的低碳之家！
二年級(jí)家作文 篇4
星期天，我看見媽媽系著圍裙在打掃衛(wèi)生。
于是，我決定幫媽媽一塊兒打掃。我拿起抹布，在沙發(fā)上擦了擦，順手摸了一下，一點(diǎn)灰塵也沒有了。接著又往茶幾上面擦了又擦，茶幾也很干凈了，可以當(dāng)鏡子了。不一會(huì)兒，我和媽媽就把屋子打掃得干干凈凈了。我們坐在沙發(fā)上歇了歇，心想；我今天學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)，心里特別高興。媽媽摟著我也高興地笑了，還夸我是個(gè)勤勞的好孩子。
二年級(jí)家作文 篇5
我家有四口人，有瀟灑懶惰的爸爸、勤勞能干的媽媽、調(diào)皮能吃的妹妹，還有懂事可愛的我。我們家既平凡又溫馨。
爸爸瀟灑懶惰。他超級(jí)愛美，喜歡把頭發(fā)剪成好像“公雞頭”，還對(duì)我問:“你看，我?guī)洸粠?”衣服也要穿漂亮的。爸爸每天下班回家第一時(shí)間就是睡覺，什么都不做。
媽媽勤勞能干。她每天天還沒亮就去上班了，下班回來，總是把家里收拾得干干凈凈。媽媽也很能干，她做的.菜比外面餐廳做的還要好吃。媽媽在廚房做菜，我在客廳就能聞到菜的香味呢。
妹妹調(diào)皮能吃。每次我在寫作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)吵鬧著要我跟他玩，或者大喊大叫。她還很喜歡吃東西，剛吃完飯，又要喝牛奶，不一會(huì)兒還要吃零食。
媽媽總夸我是個(gè)懂事的好孩子，因?yàn)槲颐刻煸缟隙家獛兔妹么┮路瑪D牙膏給她刷牙，有時(shí)還要幫她扎頭發(fā)。除懂事外，我還是一個(gè)活潑可愛的女孩。我有一雙會(huì)說話的大眼睛，也很愛笑。
我們一家人在一起快樂、幸福，我愛我的家!
二年級(jí)家作文 篇6
十一期間，我們一家相約薛晴一家來到了馬家溝度假村游玩。
我們來到了度假村的“童夢(mèng)園”，買票進(jìn)去后，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的滑草坡。我來到坡頂往下一看，天哪！這坡誰敢滑呀！這么長(zhǎng)還這么陡！但是由于好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我便自告奮勇第一個(gè)坐上了滑草盆。管理員喊道：“三、二、一，走！”按下了按鈕。我的.滑草盆開始急速下降，我緊閉雙眼，一動(dòng)都不敢動(dòng)，只聽見風(fēng)在耳邊呼嘯著，心都提到了嗓子眼里了。大約過了二十秒，我滑到了坡底。媽 媽問我怎么樣，我呼哧呼哧地喘著氣說：“還好，挺刺激的�！彪m然我嘴上這樣說，心里卻在想“天哪！太刺激了！”緊接著，薛晴也滑了下來，只見她也是兩眼緊閉，雙手緊緊地抓住把手，看起來也是怕怕的子�！案杏X怎樣？”我問道。她做了個(gè)鬼臉兒，答道：“嗯，這玩意兒練膽�。 闭f完，我們倆哈哈大笑起來，手拉手爬上坡頂又滑了好幾次。
這次滑草是我的第一次滑草，也是一次讓我難忘的經(jīng)歷。
二年級(jí)家作文 篇7
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時(shí)代的落后風(fēng)格。走進(jìn)屋內(nèi)，教室還算挺大，但不知怎么，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無數(shù)大山籠罩著我。
終于77師77團(tuán)于20xx年10月28日嵌入教學(xué)樓頂部的據(jù)點(diǎn)。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺(tái)階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時(shí)時(shí)的落在對(duì)面的房頂上仰視我們，然后抖抖翅膀飛向天空�；厥遵v足看著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的'心靈。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的大山齊頭并肩。小樹在微風(fēng)的輔助下，也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當(dāng)?shù)陌紫喈?dāng)?shù)拿髁�。門有點(diǎn)小，但并不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強(qiáng)。
課間，無所事事，盡管學(xué)校不讓我們使勁晃欄桿，但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的，一路小跑來到教室，老師的規(guī)定早就九霄云外了。
喬遷之喜不勝言表，新的環(huán)境，新的生活，一樣的我們。
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