【精品】二年級(jí)秋天作文匯總6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)秋天作文 篇1

　　秋天，金黃色的田野像一片海洋，秋風(fēng)一吹，和樹(shù)一樣高的稻海涌了起來(lái)。田野旁火紅的楓樹(shù)和田野和起來(lái)好似一張漂亮的`秋畫(huà)。

　　田野也像個(gè)音樂(lè)廳，七星瓢蟲(chóng)們敲鑼打鼓，蝴蝶在空中偏偏起舞，我們的大歌星——蛐蛐們唱起了優(yōu)雅的歌聲，他們正盼望你們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)、看看他們的音樂(lè)廳呢！

　　看！秋天的田野是多么美麗��！

二年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。 一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的'蘋(píng)果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著秋天的果園，有的蘋(píng)果沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚? 小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著籃子，左手一揚(yáng)就碰到了蘋(píng)果，再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了，他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力，為了夠到蘋(píng)果，都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹(shù)葉，邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了，問(wèn)： 小紅，你為什么不去摘蘋(píng)果，而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!

二年級(jí)秋天作文 篇3

　　秋天到啦！秋天到啦！葉子枯黃了，柏樹(shù)穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，稻海翻起金色的波浪。

　　田野里，高梁成熟了。像一把燃燒的火把，站在那里翩翩起舞，好像在說(shuō)：“我的舞蹈好看嗎？”

　　田野里，稻海翻起金色的波浪，像給大地蓋上了一張地毯，好像在說(shuō)：“地球爺爺您現(xiàn)在是不是暖和多了？”桔子樹(shù)上結(jié)滿了大大的桔子，像一盞盞小燈籠，擠來(lái)擠去的'老把自己擠得紅彤彤的了，好像在爭(zhēng)著說(shuō)：“我最甜！我最甜！你們都沒(méi)有我甜！”香蕉樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的香蕉，像一把把梳子，梳頭發(fā)呢？棉花叢中長(zhǎng)滿了雪白的棉花，一團(tuán)一團(tuán)的，像給大地蓋上了雪白雪白的棉被，好像在說(shuō)：“地球爺爺您現(xiàn)在還冷嗎？”蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋，好像在爭(zhēng)著說(shuō)：“我最大！我最紅！我比你們都紅！我比你們都大！”

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野！

二年級(jí)秋天作文 篇4

　　秋天的田野是金色的，它像一條金黃色的毯子，覆蓋著大地。秋天的風(fēng)是柔和的，它像慈祥的老爺爺，撫摸著孩子的臉頰……但我最?lèi)?ài)的卻是秋天的小河，它像一條透明的藍(lán)綢子，安安靜靜地躺在大地的懷抱里。

　　秋天的`小河十分安靜，水面平時(shí)總是風(fēng)平浪靜，偶爾幾條小魚(yú)在水里嬉戲打鬧，平靜的水面頓時(shí)出現(xiàn)了一層層漣漪。微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的楓樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到河面，在這過(guò)程中，樹(shù)葉變成了蝴蝶，又從蝴蝶變成了小船，最后在水面上自由自在的飄飄蕩蕩。突然，遠(yuǎn)處的幾只小鴨子和鵝也來(lái)到岸邊，一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，看著它們那呆萌的模樣，可愛(ài)極了。

　　站在岸邊，放眼望去，小河里熱鬧非凡，小魚(yú)兒像是在和小鴨子玩捉迷藏，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又鉆到水底，不見(jiàn)蹤影。

二年級(jí)秋天作文 篇5

　　春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾焯貏e涼爽，是個(gè)豐收的好季節(jié)。

　　秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，秋天雖然沒(méi)有百花開(kāi)放的春天美麗，可是它那金黃色的臉是哪個(gè)人不喜歡的呢？

　　秋天也是莊稼收獲的季節(jié)，個(gè)個(gè)農(nóng)民都拿著自家的'鐮刀下地收莊稼，秋天是多少人最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼪](méi)有夏天那樣熱，也沒(méi)有冬天那樣冷，所以秋天也直得我門(mén)喜歡，金黃色的葉子從高大的樹(shù)上落下，到了另一年又會(huì)從新發(fā)芽，到了秋天又落。

　　秋天的晚上，我們?cè)诠榷雅酝嫠�。要么就坐在地上玩幾個(gè)小游戲，每天晚上都玩?zhèn)�大汗淋漓，氣喘吁吁地回家別說(shuō)多高興了。雖然是農(nóng)村，但是快樂(lè)是有的。

　　秋天是美麗的。

二年級(jí)秋天作文 篇6

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓撬募局凶蠲赖�，而菊花又是秋天最美的一道風(fēng)景線。你看它們，白的像雪花，黃的像星星，紅的像火焰……那花瓣，有的卷起來(lái)像是媽媽的.卷發(fā)，有的散開(kāi)來(lái)就像是春節(jié)里綻放在夜空中的禮花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊！

　　秋天的樹(shù)葉也很美。那梧桐樹(shù)的葉子已不像夏天時(shí)那般蒼翠了，開(kāi)始漸漸泛黃，后來(lái)又禁不起秋風(fēng)的一再挑唆，隨著秋風(fēng)離家出走了。那近看像紅掌，遠(yuǎn)看似火焰的是什么？哦，原來(lái)是楓葉，無(wú)怪乎杜牧面對(duì)此情此景，情不自禁發(fā)出了“霜葉紅于二月花”的慨嘆。只有那松柏依然蒼翠挺拔，倔強(qiáng)地在和西風(fēng)默默地對(duì)抗著。

　　秋天的田野更美。你瞧，那棉花地里一片雪白，真讓我疑心是否進(jìn)入了一個(gè)銀白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里掀起了一股稻浪，此起彼伏著，又讓我感覺(jué)仿佛置身于一片金色的海洋。你且仔細(xì)聆聽(tīng)那秋風(fēng)吹過(guò)稻田的聲音，是不是溫柔的秋風(fēng)媽媽在對(duì)調(diào)皮的稻子孩子叮囑著什么？遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣清香，尋香而去，這里又是另外一番風(fēng)景：碧綠的橘葉、黃澄澄的橘子和奶奶喜悅的笑臉交相輝映，煞是好看。

　　秋天是美麗的，我愛(ài)秋天。

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