二年級(jí)作文精華【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。
我把它們洗干凈，放在盒子里，堆得像座小山，那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的，每一個(gè)都那么大，比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多，上端尖尖的`，末端圓圓的，大大的，就像平常見(jiàn)到的“心“形圖案。表面并不光滑，像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)，熟透了的草莓是深紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。
草莓不僅好看，還好吃。吃上一口，甜甜的，稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下，放進(jìn)冰箱，過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃，便會(huì)感到清涼爽口，那汁比草莓更好吃。
草莓，好看，又好吃，堪稱“水果之王”。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們活動(dòng)課的內(nèi)容是做鬼臉。
有一個(gè)女孩自告奮勇上臺(tái)做鬼臉，她大大方方地上了臺(tái)，只見(jiàn)她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。
她開(kāi)始做鬼臉了，只見(jiàn)她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開(kāi)，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見(jiàn)，又特別的好笑。她這個(gè)鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒(méi)有哈哈大笑，而是只有一點(diǎn)稀稀拉拉的'笑聲。
第二個(gè)人上來(lái)了，他也是大大方方地走上了臺(tái)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個(gè)子很高，一看就是一個(gè)健康的男孩子。
老師說(shuō)：開(kāi)始。他就開(kāi)始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開(kāi)，大拇指把眼皮拉下來(lái)，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸，我也覺(jué)得好笑，比上一個(gè)女生好笑多了。
老師說(shuō)：鬼臉大展覽。同學(xué)們就興奮不已。每個(gè)同學(xué)都上來(lái)做自己的鬼臉。老師挑了四個(gè)同學(xué)上來(lái)做鬼臉。有一個(gè)同學(xué)像狐貍精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉，有的是歪臉，像壞的機(jī)器人。還有的同學(xué)把五官都湊到一起，真的很像機(jī)器人。教室里的同學(xué)都在笑。
這節(jié)課我們練了觀察能力。
二年級(jí)作文 篇3
星期五下午第二課時(shí)，我們班和二（2）班進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。我們來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在河界上。先是男生比賽，李老師一聲哨響盼望已久的拔河比賽開(kāi)始了，我們邁開(kāi)弓箭步，雙手緊緊的握著繩子。
使出吃奶的`力氣拼命往后拉，兩只腳好像釘在地上一樣，那根繩子繃得緊緊的，大家拔得汗如雨下，臉漲得通紅通紅的，結(jié)果我們班輸了，第二局是女生比賽，這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽，我們老師和全班師生比賽，我們老師和全班同學(xué)跟二（2）班的全體師生比賽，我們班使勁往后拉，個(gè)個(gè)人的身子向后仰，拉拉隊(duì)員“加油，加油！”的喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往南一會(huì)兒往北，難比分出勝負(fù)，我們屏住氣，使勁拔呀拔呀，哨聲一響，大家停了下來(lái)。李老師說(shuō)：“二（1）班贏了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。
拔河比賽的游戲，讓我明白了“人心齊，泰山移”的道理。
二年級(jí)作文 篇4
今天，校運(yùn)會(huì)接力賽上，我留下了熱淚，只為班級(jí)受的傷……
冷冰冰的天氣，對(duì)于每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是考驗(yàn)，因?yàn)槭軅腵機(jī)會(huì)會(huì)大大增加。早上跳高，一男同學(xué)（其實(shí)是陳誠(chéng)）受傷，下午一開(kāi)場(chǎng)就要上道跑接力。我們班四位選手都是頂呱呱的，本來(lái)滿懷信心的我，看到的卻是發(fā)令槍響5秒后的跌倒。那位同學(xué)，他摔到了，我們?nèi)紴橹痼@。他迅速爬起并堅(jiān)持沖下去，我們都為之感動(dòng)。
今天，留下了淚水，更留下了目標(biāo)與希望�。�
二年級(jí)作文 篇5
有一首兒歌這樣唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”那么，春天到底在哪兒呢？其實(shí)春無(wú)處不在。你瞧，湖邊亭子的周圍擠滿了綠色的樹木，柳樹的枝條輕輕地懸掛在湖面上，那碧綠的'葉子像裁剪過(guò)一樣，每一片都像起伏的扁舟，真可謂是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”�。∧且欢涠涞凵臋鸦�，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著她那美麗的花瓣，宛如一位仙女在翩翩起舞，那舞姿打動(dòng)了所有前來(lái)觀賞的游客。如此短暫的生命，卻能綻放出如此美麗的花朵，看了也讓人喜愛(ài)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！�
不錯(cuò)，這滿滿一樹的梨花，白的像雪。潔白的“雪”花里充滿了旺盛的生命力，讓人不禁贊嘆，更讓人忍不住的喜愛(ài)她，可愛(ài)潔白的梨花是春天里的仙子�。ǜ剑涸瓉�(lái)配圖的，結(jié)果弄不上去，郁悶ing………………）
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