二年級(jí)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我去了嘟嘟城秋游。我最喜歡扮演環(huán)境檢測(cè)員的角色。老師給我發(fā)了一張水質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告單，告訴我們水的PH值的范圍在6.5~8.5之間是正常是。要是超出了這個(gè)范圍，水酒不正常了。老師讓我們到一個(gè)顯微鏡下面看看是否有微生物。我看了里面果然有微生物，最后結(jié)論是：這水適合人體的飲用。
第二次，我去扮演了工商管理員的`角色，我看見了帽子上有神圣的國(guó)徽。
嘟嘟城真好玩�。�
二年級(jí)作文 篇2
今天我正在我的書桌上認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，一陣刺耳的聲音突如其來(lái)，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問(wèn)：“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設(shè)的紅外線防御系統(tǒng)了？”媽媽說(shuō)：“不是的，是空襲警報(bào)聲，每年5月14日都會(huì)響�！蔽覇�(wèn)：“為啥？”媽媽說(shuō)：“日本鬼子當(dāng)年就是在5月14日這天侵略合肥的`，響空襲警報(bào)是為了讓我們不要忘記國(guó)恥�！闭f(shuō)完，媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我們查一下警報(bào)時(shí)間的詳情。”爸爸說(shuō)：“收到，了解�！比缓缶烷_始在電腦上用古格查起來(lái)。
不一會(huì)，爸爸說(shuō)：“一共要響三次，還有兩次，剛才響的是預(yù)先警報(bào)，馬上要鳴空襲警報(bào)，最后是解除警報(bào)。”正說(shuō)著，空襲警報(bào)聲又鳴起來(lái)。
我在想，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國(guó)。
二年級(jí)作文 篇3
8月4日，一大早，我就跟著爸爸來(lái)到天河正佳廣場(chǎng)門口，跟團(tuán)友們（爸爸的幾個(gè)朋友、家庭成員）會(huì)合，坐上旅游大巴向月亮灣出發(fā)。
中午，我們到了沙扒鎮(zhèn)，吃了一頓豐盛的午餐。三點(diǎn)，導(dǎo)游帶我們到月亮灣。沙灘上人真多呀！人山人海，沙灘上排滿了太陽(yáng)傘、沙灘椅。再往前就是海灘了，已經(jīng)有很多人在玩沖浪了。我們換好泳褲下到水里，看到海浪向我們跑來(lái)，就像是怪獸要把我們吃掉一樣，我害怕了。爸爸說(shuō)：“康康，不怕，爸爸就在你旁邊。海浪來(lái)到這里已經(jīng)小了。往外海浪回答一點(diǎn)、刺激一點(diǎn)。我們?cè)囋嚒！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在爸爸旁邊，慢慢地往外走，海浪打過(guò)來(lái)時(shí)，我把眼睛、嘴巴閉上，但是海浪會(huì)跳過(guò)我的.頭頂，海水從上往下，搞得我喝了幾口海水，咸咸的。海浪有時(shí)會(huì)把我打倒在水里，我會(huì)馬上站起來(lái)。累了，我就跟幾個(gè)哥哥玩堆沙。后來(lái)我們回到沙扒鎮(zhèn)吃了一頓豐盛的海鮮餐，住了一晚。
第二天，我跟著大人們逛街買東西，吃完午飯就坐車回廣州了。我很開心，跟爸爸說(shuō)還想來(lái)。爸爸說(shuō)：“只要你認(rèn)真讀書，成績(jī)好，我們就再來(lái)一次�！蔽倚α恕�
二年級(jí)作文 篇4
今天，我再家里玩電腦，媽媽說(shuō)：“兒子，我們出去逛逛吧，”我說(shuō)，可以。我跟著媽媽先來(lái)到銀行取點(diǎn)錢之后，我們?cè)诖蠼稚限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，媽媽說(shuō)，兒子我們?nèi)ニ瞎珗@吧！我一聽，興奮的心都快要跳出來(lái)了。
可是，到了那里，根本就不是什么水上公園，只不過(guò)是在一條河的旁邊建了個(gè)廣場(chǎng)而已，我失望了很多，突然，我看到廣場(chǎng)上有個(gè)賣玩具的.地方，我想讓媽媽給我買玩具，就故意找茬，呵呵，果然有效了。媽媽跟我走到玩具店里挑了個(gè)我最喜歡的玩具，我開心極了。
二年級(jí)作文 篇5
有一天，我有了一個(gè)念頭：瞧爺爺畫的多好呀，可我為什么一直就畫得那么奇怪呢？所以今天，我讓爺爺來(lái)教我畫畫了。
今天我想要畫的畫是風(fēng)景畫。爺爺說(shuō)：“冬天的畫太簡(jiǎn)單了，要畫就畫難一點(diǎn)的，而且難的五彩繽紛多好看呀�！庇谑俏揖退斓拇饝�(yīng)了，畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫，樹：枝歪歪扭扭；分叉很多，所以，我不能一筆畫，只能斷斷續(xù)續(xù)的畫，樹枝由粗至細(xì)，由稀變密，由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的，根據(jù)樹冠的`形狀而畫。奇怪，為什么我畫畫的聲音是沙沙聲，而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢？原來(lái)，我只是單純地畫“提”，而爺爺是由“點(diǎn)”引申而來(lái)的呀！
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間努力，我終于畫出了一棵枝繁葉茂，大大方方的老橡樹，其他的樹也陸續(xù)完成了，看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠，我的心里不僅甜滋滋的，而且還多了一片涼爽。
上學(xué)的日子，我顧不上美術(shù)方面，現(xiàn)在暑假了，我才發(fā)現(xiàn)還有這么多講究呢！真是學(xué)不厭精�。�
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