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二年級(jí)以蜻蜓為主題寫一篇作文
摘要:我期中考試考了一百分,爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎(jiǎng)勵(lì)!竹蜻蜓的翅膀扁扁的,好像兩片葉子。它的身體細(xì)... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:竹蜻蜓(二年級(jí)/300字)
我期中考試考了一百分,爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎(jiǎng)勵(lì)!
竹蜻蜓的翅膀扁扁的,好像兩片葉子。它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像一根棍子。整體看來(lái),它又好像一位穿著金黃色裙子、頭上扎著紅色蝴蝶結(jié)的小姑娘,可美啦!
別看它外形簡(jiǎn)單,其實(shí)它可好玩了!我先把它放在手中輕輕地搓著,它的翅膀也跟著旋轉(zhuǎn),可真像一臺(tái)正在扇動(dòng)的迷你型風(fēng)扇呢!搓到一定時(shí)間,就可以放手了,讓它在天空中自由飛翔,那姿態(tài),好像一只真正的蜻蜓在飛呢!我心想:要是我能和它一樣自由自在地飛翔就好了!接著,竹蜻蜓慢慢地降落,我的眼睛緊緊地盯著它,腳底像抹了油一樣直奔向它,手一伸一把就抓住了它。心想:幸好它沒(méi)落下來(lái)?窗,我可是玩竹蜻蜓的高手呢!
竹蜻蜓,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它就如同我的好朋友,我非常喜歡它!
篇二:放生蜻蜓(二年級(jí)/200字)
夏天到了,我和幾個(gè)小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路過(guò)。
看見(jiàn)了,就坐在一塊大石上,撫摸著我的頭說(shuō):“蜻蜓吃什么的。我說(shuō)吃蟲子的、有的說(shuō)吃露珠的、還有的說(shuō)吃樹皮的。
爸爸說(shuō):”逸超說(shuō)的對(duì),蜻蜓是吃蟲子的;你們?cè)诳纯打唑训奈舶鸵还?jié)一節(jié)有什么作用。我說(shuō)保持平衡、有的說(shuō)點(diǎn)水、還有說(shuō)玩,爸爸說(shuō):”還逸超說(shuō)的對(duì),蜻蜓的尾巴平衡的,聽(tīng)說(shuō)蜻蜓餓級(jí)時(shí)還會(huì)把自己的尾巴吃掉一節(jié),不過(guò)還會(huì)在長(zhǎng)。
你們說(shuō)要不要把蜻蜓放了。我們大聲嚷到放了蜻蜓。爸爸?jǐn)傞_手向上一送一下蜻蜓飛了。我們很高興。
篇三:放飛蜻蜓(二年級(jí)/100字)
今天下午,我和爸爸媽媽一同去公園玩,公園里到處是鮮花。我們一邊走一邊說(shuō)話,忽然,有一只蜻蜓碰了我一下,掉在地上,爸爸一把抓住了它,我看著它可憐的樣子,我連忙把它放回大自然,我看著它自由自在的飛翔,我心里很高興。
篇四:受傷的蜻蜓(二年級(jí)/100字)
一天,我在家里寫作業(yè),突然,我聽(tīng)到了聲音,我仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是從我家陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出的聲音,我放下手中的,跑過(guò)去一看。原來(lái)是一只蜻蜓,它的眼睛大大的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴是綠顏色的。
翅膀是水一樣的顏色,還會(huì)發(fā)出聲音。它的翅膀被大雨淋濕了。我把它放在我的花盤里,每天它都在花盤上爬過(guò),過(guò)了不久它的翅膀干了,它能飛了,真以為它高興,但是它飛走了,飛去大自然了,我有點(diǎn)舍不得它呀!
篇五:愛(ài)護(hù)小蜻蜓(二年級(jí)/100字)
一天早上,我到下面玩。我就輕輕的把門打開,我到了樓下玩了幾分鐘就上樓了,我就得很熱就把窗戶打開了,突然看到外面有一只蜻蜓,我就把蜻蜓放到了我們家。我發(fā)現(xiàn)它有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一雙透明翅膀,細(xì)細(xì)的腰。特別是它那綠色的身體,光閃耀人。有一天,我媽媽讓我把它放生,可是我有點(diǎn)舍不得它,可是最后還是把它放生了,因?yàn)樗且嫦x,我們一定要保護(hù)小蜻蜓。
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