二年級作文300字經(jīng)典【3篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　有一天，媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看，��！原來是一盆牽�；ǖ姆N子。

　　打開盒子，只見，里面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽�；ǚN子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料，撒在上面，又澆了點水這樣，一盆牽�；ň头N好了。我真高興，真希望牽�；�能夠馬上就開花。

　　第二天一大早，我去看牽�；�，它卻什么也沒有長。媽媽說：“不要著急，只要你好好照顧它，過幾天，就會發(fā)芽了�！边^了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對著小嫩芽說：“小嫩芽，快快長，快快長！”小嫩芽好像聽懂了我說的.話，使勁地長啊，長啊。沒過多久，牽牛花的葉子越長越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個月，過去了。在我精心的照顧下，牽�；ㄩ_出了一朵朵紫艷艷的花兒。

　　一陳微風吹過，牽�；▽ξ倚χ�點點頭，好像在說：“謝謝你，小主人�！�

二年級作文300字 篇2

　　一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動。但每當它即將沉入水底時，它就會劇烈的扭動身體，企圖激起水流，讓自己能在水面上浮一會兒。

　　我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動身體，不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個小時。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動了。啊，原來它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我

　　的'心里不禁涌起一陣感動。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機會。

　　這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟悾�我們應該從這只母蝦身上學會珍惜生命，珍惜每一天。

二年級作文300字 篇3

　　小明正在做夢：“小明同學100分！”老師表揚到。小明笑得像一朵鮮花一樣美麗�！肮�哈，哈哈……”他一睜開眼睛太陽已經(jīng)升得老高了，陽光曬到被子上了。時鐘已經(jīng)指到8點了，小明趕緊穿 上衣服和褲子，系上鞋帶，跑到洗手間把牙膏隨便的擠在牙刷上，刷了幾下就背起書包跑出了門。

　　小明一口氣跑到了學校，這時已經(jīng)上第一節(jié)課了�！皥蟾�！”小明小聲的喊著。這時同學們發(fā)出了一陣笑聲。老師和同學都看著小明，“怎么了？”小明問到。同學們齊聲的'說：“你的衣服！”小明一 看說：“呀！我穿的是我姐姐的衣服�！弊�在門口的一名同學說：“老師，小明的臉也沒有洗，牙膏沫還在嘴角哩�！蓖瑢W們又發(fā)出了一陣笑聲。小明的臉一下子變得紅通通的，低下了頭。老師說：“ 小明同學，你以后可要起早點哦！請進！”小明說：“謝謝老師！我不會再遲到了。”

　　從那以后，小明同學每天早上6點起床，認真地刷牙洗臉，衣服穿得整整齊齊，7點半鐘到學校。他再也沒有遲到過了，成績也越來越好。學期末還被評為學校“優(yōu)秀五好學生”了！

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