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二年級秋天作文300字匯總4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級秋天作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級秋天作文300字 篇1
秋天，秋高氣爽、瓜果飄香。如果這時你去大自然里欣賞秋景，那是再好不過的了。
看，金黃色的稻穗像一顆顆貴重的金子，在陽光下閃閃發(fā)光。嫩綠的葉子垂著頭，把粗壯的桿子壓彎了腰。再低頭一看，偶然會瞧見密密麻麻的桿子邊坐著一只青蛙。突然，一陣風(fēng)吹來，田野里馬上翻起了金色的波浪，樣子壯觀極了。
在一條窄小而凹凸不平的小路旁邊，有一棵柿子樹。紅紅的'柿子像一盞盞小燈籠，掛在高高的樹上。我爬上樹旁邊的梯子，摘下一個紅彤彤的柿子，扔給樹下的媽媽，不一會就采滿了一籃子。我坐在屋里，慢慢地品嘗我的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜。
我到河邊去玩，清澈的小河里有許多小魚游來游去，時不時地仰起頭，好像也在欣賞秋天的美景。河旁邊有一棵石榴樹，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
我愛秋天，因?yàn)榍锾煊衅渌竟?jié)都沒有的快樂！
二年級秋天作文300字 篇2
母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的楓葉，高高地掛在楓樹上，與其他楓葉伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”。
要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。
清晨，當(dāng)你漫步在花園小徑上，我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌，請你側(cè)耳聆聽，能否覓出我的聲音？
當(dāng)你用過午餐，坐在大樹的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了。
可你能否想到，眼前這可愛的小小楓葉，就是深深愛著你的`女兒？
夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時，我便要突然地再變回來，夢幻般站在你面前，含笑而無語，只在等你一聲溫柔的嗔怪。
若你詢問我去了何處，那就請你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧！
二年級秋天作文300字 篇3
秋天，是豐收的季節(jié)，是黃色的季節(jié)。樹的葉子都黃了，掉落在河中。整個小河都被黃色的葉子覆蓋了，像穿了黃色的衣服。
田野里，一陣陣風(fēng)吹過，田野在陽光的映射下，一片晶黃，田野里的莊稼都成熟了，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯的臉紅紅的'，露出了幸福的笑容。
果園里，秋姑娘細(xì)心勾畫著果園里的水果，她把蘋果畫的紅紅的，像妹妹的臉蛋；她把葡萄一顆顆都畫的碩大無比，晶瑩剔透。
碧云天，黃葉地，公園里的秋天最美麗，天上有許多風(fēng)箏米黃色的樹葉輕舞飛揚(yáng)，花是香味的來源，樹梢的顏色各有不同，所有的樹都倒映在水中，幾棵小樹正在茁壯成長，我們沿著小路走過沅歡廊，澤樂亭，欣賞著秋。俏皮的孩子們把石頭扔到水中，微波擴(kuò)散出一道道水波紋。水很靜，很清，河邊有石頭，孩子們給秋天添加了俏皮的色彩，增加了一份神秘的色彩……
秋天如此美麗，我要如何將她書寫？
二年級秋天作文300字 篇4
十月一日，我和媽媽去看望在青島工作的爸爸。第二天中午，爸爸開著車帶著我和媽媽去了一趟郊區(qū)看秋天的蘋果園。到了果園，我看到滿果園的蘋果�？墒亲屛掖蟪砸惑@的是蘋果也穿“衣服”呀！同學(xué)們，你們知道它們穿的是什么顏色和材質(zhì)的“衣服”嗎？讓我來告訴你們吧，有紅色的“衣服”，還有黃色的`“衣服”。紅色的“衣服”就是一個個紅通通的小塑料袋，黃色的“衣服”就是一個個黃澄澄的小硬紙袋。
我很好奇，就問爸爸這是怎么一回事，為什么蘋果還要穿“衣服”呀？爸爸摸著我的小腦袋說：“這是防止小鳥偷吃，還有減少農(nóng)藥的殘留�！蔽衣犃税职值脑捄笳f道：“原來是這樣的，我又知道了一個小知識呀！”
看著滿樹的蘋果，我可真想摘一個嘗嘗，我的口水都快要流下來了。媽媽好像看出我的想法了，說道：“寶貝，你要想吃的話？我們就去買幾個嘗嘗吧�！蔽衣犃藡寢尩脑挘⒖贪芽谒塘讼氯フf到：“好呀，好呀�！卑职謰寢屢娢业酿捸垬�，都不由自主地笑了起來，拉著我的小手離開了蘋果園。
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