【合集】二年級作文300字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像快樂的小鳥一樣飛到門外。安靜的操場頓時就熱鬧起來，像個歡樂的`海洋。

　　操場上有很多人在玩游戲。高年級的男同學正在打球，一個個累得滿頭大汗。女同學們正在歡快地跳皮筋，像一只只快樂的小白兔。我們中、低年級的同學有的踢毽子，有的跳長繩，還有的在丟沙包。我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的游戲，周翔當老鷹，錢佳佳當母雞，我們其他同學當小雞。當“老鷹”撲過來時，我們就跟著“雞媽媽”左躲右閃。“老鷹”看準機會，一左一右晃了幾下，終于抓住了一只“小雞”。操場上到處都傳來同學們的笑聲。不一會兒，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們都回到了教室，安靜地等老師來上課。

　　課間十分鐘真有趣啊！

二年級作文300字 篇2

　　許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩，可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉，不就是有時會忘這忘那嘛，我很不服氣。

　　一天早上，我剛到學校，就發(fā)現(xiàn)午餐費忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的：“明天交費，千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉(zhuǎn)。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點兒把錢送過來，于是，我飛快地跑出教室。當我撥通媽媽的手機時，只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音，好長時間就是沒人接。這時，早操時間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。

　　回家后，我怪媽媽沒有及時接我的電話，誰知媽媽嚴厲地說：“誰讓你這么沒頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。

　　評：

　　文章記敘了孩子做的.一件“沒頭腦”的事，并表達了其想改掉這個壞毛病的決心，主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當，把怕老師責怪和著急的情狀表現(xiàn)得很生動。

　　忘帶錢的后果沒有交待，使對“沒頭腦”的害處的表現(xiàn)缺少力量。

二年級作文300字 篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去逛公園。

　　走到公園，我看見茁壯的大樹不象往日生機勃勃，綠油油的葉子不見了，樹葉都落光了，樹上光禿禿的，只有樹枝在空中伸展著，一陣風吹來，瑟瑟發(fā)抖。地上的小草也變的枯黃枯黃的，飄落的樹葉和小草手拉手，就象給大地鋪了一層金黃的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　我抬頭看見了一排排楓樹，楓樹上的葉子有紅的、黃的'、紫的……好像一層五彩的屏障，好看極了。我爬上楓樹枝，爸爸媽媽說給我拍一張照片，我同意了。我摸著楓樹，好像一對久別重逢的親密朋友，依依不舍。

　　我仰頭看著天空，蔚藍的天空顯得更加高遠，幾朵白云飄過，我忽然想起，天空要是有一排大雁飛翔，那該多好呀，于是，就問媽媽：“大雁還會來嗎？要什么時候才能飛回來？”媽媽笑著說：“孩子，大雁會來的。到明年春天，我們這兒百花盛開了，春姑娘會帶它們來旅游的�！�

　　我今天真高興，因為我看到了一處別致的冬景，我相信，明年春天，這里的風景會更美麗！

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