實(shí)用的二年級(jí)作文(共3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的變化無(wú)處不在，不信你看！

　　家鄉(xiāng)的.環(huán)境發(fā)生了變化。你看，河堤邊綠樹(shù)成蔭；清清的河水；五顏六色的花組成了一幅美麗的畫(huà)。河水中有許多魚(yú)，它們?cè)谒�中快活地游�?lái)游去。再看街道，街道上每一片垃圾，家鄉(xiāng)變化真大！

　　家鄉(xiāng)變得文明了。瞧，現(xiàn)在人們不吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾。學(xué)校里同學(xué)們用普通話(huà)朗誦；有人撿到紙就扔垃圾箱里；有人喝完水不亂扔瓶。這與以前形成對(duì)比！以前的垃圾坑，現(xiàn)在人們將垃圾清除干凈，種上花草樹(shù)木。家鄉(xiāng)原來(lái)的樓房，現(xiàn)在成了高樓大廈。

　　家鄉(xiāng)繁華極了！以后家鄉(xiāng)會(huì)更繁華！

二年級(jí)作文 篇2

　　8月12日 星期五 晴

　　上午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)里散步。爸爸在柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了知了和金龜子，我想要�？墒�，它們停的地方太高了，爸爸也夠不著。

　　爸爸說(shuō)他來(lái)抱我，讓我去抓知了。爸爸抱著我的雙腳，把我輕輕地送了上去。我看到了知了趴在樹(shù)枝上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡大覺(jué)。旁邊還有一只金龜子使勁地往上爬，好像在說(shuō)：“快逃了，有危險(xiǎn)了�！蔽移磷『粑�，右手輕輕地伸了出去，擔(dān)心知了的爪子會(huì)弄疼我的手，馬上又縮了回來(lái)。小小的一只昆蟲(chóng)怎么能難倒我？我鼓起勇氣，向知了進(jìn)攻。心里還是有些害怕，我調(diào)轉(zhuǎn)方向，一把抓住了金龜子�？粗�面前的知了，我猶豫了一會(huì)兒，硬著頭皮把手再次對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)—知了，兩個(gè)手指用力抓住了知了的.身子，手一滑，就捏住它的翅膀。知了拼命地掙扎，六只小腳在空中舞動(dòng)著，想要抓住什么似的。我趕緊把知了給了爸爸。

　　回到家里候，看著“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，老師說(shuō)是活動(dòng)課，老師叫我們來(lái)投寶。

　　寶物有：圓規(guī)、鉛筆、橡皮擦、乒乓球，每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)。

　　開(kāi)始投寶了，大家一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)等著來(lái)投寶。第一個(gè)是我，我用老師給我們的沙包來(lái)投寶，我一投可惜沒(méi)有投到。“太可惜了！”我嘆氣到。

　　第二個(gè)，是我一個(gè)不太認(rèn)識(shí)的`同學(xué)，他手里拿著沙包，對(duì)準(zhǔn)一扔，可惜他偏了。第三個(gè)是我的好朋友，曾勁松，他學(xué)過(guò)乒乓球，他決定投乒乓球，他也是先對(duì)準(zhǔn)，后瞄準(zhǔn)，他一就投中了，他一蹦三尺高，非常開(kāi)心，快樂(lè)。

　　投寶慢慢走到了高潮，大家可開(kāi)心了。

　　第四第五投中了圓規(guī)，第六投中了橡皮，第七……后來(lái)，老師讓我和我不太認(rèn)識(shí)的同學(xué)在投一次，第一個(gè)是我，我一投，投中了一支鉛筆，那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有投到，可是我投中的是女生的鉛筆，所以我把鉛筆給了陳佳樂(lè)。

　　今天的可課堂游戲真好玩！

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