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二年級作文(常用6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
星期二下午第一節(jié)是科學(xué)課,楊老師一走進(jìn)來就宣布要進(jìn)行第一單元測試,我立刻“懵”了,心里“怦怦”直跳:“怎么回事,楊老師事先沒叫我們復(fù)習(xí),突然就要考試了?”試卷發(fā)到我手中時(shí),我看著一道道題目,就像見到一個(gè)似熟又不熟的朋友,怎么也回憶不起來。開始答題了,我努力回想著第一單元的知識,希望答案快點(diǎn)從我的腦袋瓜里“蹦”出來,可是它就是不出來……過了好久,終于答完了,我看著試卷,憂心忡忡地檢查了好幾遍,生怕漏了一題……下課鈴聲響了,我戀戀不舍地交了卷。
課間,楊老師就在我們教室改試卷,她已經(jīng)把401班的`試卷改完了,我看到了許多慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心想自己肯定考得也很差。當(dāng)楊老師開始改我們班的試卷時(shí),我看到了好多個(gè)“××”,實(shí)在看不下去了,我使勁地?fù)现^,眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位,心里想著:“要是我也考砸了可怎么辦呀?”
這次經(jīng)歷使我明白,平時(shí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能胸有成竹地對待每一次考試,不會(huì)像今天這樣心驚肉跳了。
二年級作文 篇2
我好想回老家,因?yàn)槟抢镉形沂煜さ纳詈陀H人,特別是和我差不多大的兩個(gè)姐姐。
寒假的時(shí)候,我們終于回去了。我看到了文文姐姐和彎彎姐姐。我們?nèi)齻(gè)只要一見面就粘在一起,分也分不開。
老家房子是三層高的樓,頂樓的前半是平頂,我們就站在上面四處瞭望?匆娺h(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方有大山,山上有茂密的森林,聽外公說山上還有神仙,森林里還有大灰狼。那就是我每天早晨醒來,透過窗戶看見的朦朦朧朧的大山。白天她像穿著白紗裙的仙女;到了晚上,很安靜,大灰狼的叫聲常常會(huì)傳進(jìn)我的夢里。房子左邊有一片竹林,也是雞群和小鳥的樂園。站著向下看,翠綠的竹葉上停著幾只斑鳩和麻雀。雞群在下面的竹林里哼哼唱唱,雞窩里還蹲著要下蛋的母雞。
頂樓的后半是熏肉房,房上蓋著青瓦,總會(huì)冒著煙。走進(jìn)去,一塊塊白里透紅的臘肉掉在半空,下面燃著火,冒著白煙。姐姐們就在那紅色火灰里烤土豆。不一會(huì)兒兩個(gè)姐姐就把剝好皮的土豆遞到我手里,好香好香。
不知不覺,寒假就結(jié)束了,那山,那竹林,那熏肉,那烤土豆的味道,我只能下次再見了。
二年級作文 篇3
從前,天上有一朵白云,它長得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣,其他云都笑話它。
“哈哈,你們看那朵云,多像一只綿羊啊。”一朵有點(diǎn)像太陽的云帶頭笑起來。
“是呀,好好笑。我像老虎,我姐姐像帆船,我們都很漂亮!
“看我,多像巨人的胡子。”說這話的云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說:“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯(cuò)!就算長得像羊角面包,也總比像綿羊好!
誰也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了,停不下來。眼淚變成了細(xì)雨,落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的`雨傘。“真好看!”這朵云想,“這真是一幅有意思的場景!彼蝗恍α似饋怼
它笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。抖著抖著,它已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。
晚上,月亮來到它的身邊。看到這樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕輕靠在上面,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這朵云感到驚訝極了。它想,一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí),讓月亮在自己的懷里好好睡一覺。
這下,那些曾經(jīng)笑它長得丑的云再也不笑它了。相反,它們說:“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡單,我哭了,又笑了!彼肓讼,說,“但我從沒笑話過任何人!
二年級作文 篇4
今天,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個(gè)大“?”,為什么會(huì)形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng),還承擔(dān)著語言的`任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒?dòng),都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng),同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時(shí)候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)覺得很深?yuàn)W很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
二年級作文 篇5
今天早上我們一家人早早地起了床,吃過早餐,我們準(zhǔn)備去玩。在玩的時(shí)候,下起了小雨。過了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,我們都沒地方躲雨,我們有點(diǎn)狼狽。雨停后,爸爸帶我們?nèi)フ褂[館參觀,里面有雕像、電腦……我們非常開心。今年的“六一”多么令人難忘呀!
二年級作文 篇6
“我有一只小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去打掃!”
今天,家里大掃除,我當(dāng)指揮官!哈哈!感覺還不錯(cuò)呢!今天我的任務(wù)不僅僅是要分配任務(wù),還要檢查,而且要整一整經(jīng)常欺負(fù)我的爸爸,哼!今天就讓他知道我的.厲害。開始了,我一臉嚴(yán)肅:“爸爸,你打掃一樓!”我爸的嘴當(dāng)時(shí)就變成了“o”字形,因?yàn)橐粯鞘羌依锩孀铍y打掃的地方啦!袄蠇專愦驋叨䴓!薄澳隳兀俊卑职謫栁,“我的任務(wù)可重了,得看著你們,還要檢查,你說重不重?”老爸無語了。
大家熱火朝天的干了起來!
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