二年級作文300字[大全10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　星期五咱們學校去秋游，我們都高興極了，因為既可以玩又不用上課。

　　老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的地毯，為了小組同學坐得更舒服，玩得更開心。 早上出門，因為機場路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看：還好，同學們還坐在教室里，沒上車。頓時，我緊張的心就放松下來。

　　我們去植物園的桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說，今天都已經(jīng)立冬了，怎么會有桃花呢！對呀，桃花要在每年的'春天才開放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個大大的桃子雕像，有同學就說，這里一定會有很多猴子，因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子，可是找來找去，一個猴子也沒看到。孫老師就說，這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學，他不好意思了，說，我怎么總是這么稀里糊涂��！我們全班都笑翻天了。

二年級作文300字 篇2

　　小林的爸爸送給小林一臺限量版的立體相機，小林小心翼翼地將它掛在脖子上，出去尋找素材。

　　小林走在大街上左顧右盼，拍一些什么好呢？這時，馬路對面?zhèn)鱽硪魂囮圀@嘆聲。小林立馬過去湊熱鬧。

　　只見一位小丑正表演著魔術，小丑將頭上的魔術帽摘下來，說：＂各位觀眾接下來……”小丑還沒說完，一只鴿子就從帽子里飛出來了，魔術有了破綻，當然不能繼續(xù)了，小丑十分尷尬，不知所措，小林覺得很有趣，就立馬端卻相機按下快門�；丶液�，他急急忙忙地洗好照片，將它放進文件袋，連看都沒看一眼。

　　第二天，小林拿出照片給小紅和小明看，他倆有點張二和尚摸不著頭腦了，“這是啥呀？拍的啥呀？"小林得意洋洋地說：“這是一個小丑在表演魔術，結果他的.魔術出現(xiàn)了破綻，接著……”沒等小林說完，小紅和小明不禁哈哈大笑：“哈哈，你自己看。”小林不解地結果照片，也禁不住笑了起來。

　　原來，小林沒有調好角度，正好拍到小丑眨眼睛時的動作。小林都笑出眼淚了！哈哈！

二年級作文300字 篇3

　　星期天早上，一陣陣寒風吹來，我們都不覺的冷，因為我們今天要進行生動的'親子運動會。

　　首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條，然后到新華書店三樓去找紙條上的書，在規(guī)定的時間內，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。

　　接著，我們又去了西區(qū)公園，進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”，每個家長從主持人手里抽出5張片，卡片上寫著動物的名字，由家長進行模仿動物的行為或模樣，小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

　　終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什么線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動物園里，它能把頭伸到我們車里的，是什么動物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片，指了指牙齒說：“這是什么？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢后面一個是什么字？”我說：“是蚜蟲�！卑职重Q起大拇指說：“你真棒！”

　　親子運動會終于結束了，我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會，下次我還要參加

二年級作文300字 篇4

　　遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象。

　　"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂......"每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

　　遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的.奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

二年級作文300字 篇5

　　這么久的昏昏噩噩，還是沒有弄清，我應該怎樣繼續(xù)前行。每一次的指點，都會讓我有了新的啟發(fā)，但不知什么時候卻變的封鎖自己，開始了一場禁錮。因為這樣的封閉，我選擇的同時，也失去了可以比現(xiàn)在更好的生活。

　　那么，在陽光的照耀下，可否重新給我一次機會，面對自己。在短短幾百字里，不可能細數(shù)缺點，也因為在這短短的`時間里，我的腦海雜亂無章，不知所云。我喜歡的人依舊在我身旁，我喜歡的人依舊對我妥帖，那只是時間問題，或許過了這幾年，我想我對周圍的認知會漸漸的變得明了。這所有的，時間總是會有治愈的方法。

　　一生總有幾個角色，你要去扮演，或好或壞，但卻不能把真實的自己暴露在那一雙雙眼睛下面。卻是冷不過人心，涼不過人性。自己在某個特定的人面前，才會張開雙手擁抱一切。

　　就一個人站在陽光下，任一絲絲的暖意流遍全身，讓生命釋放，這樣我會說，總會有力量支持著我，那么，前行萬歲。因為一直堅持那個信念，所以我可以一直走了這么久。

二年級作文300字 篇6

　　今天，我們去阿姨家吃飯，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。

　　吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應的地方。接著，我就開始拖地了。

　　我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的`地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。

　　收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級作文300字 篇7

　　今天，我要幫媽媽整理毛圈襪，因為媽媽要準備開始賣這些襪子了。

　　首先我們要準備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀，接著我和媽媽就開始整理襪子了，我們先把襪子各個顏色分類，一共有5個顏色，大概有1500雙，我心想這么多弄的完嗎，非常有挑戰(zhàn)性的`事情，我決定試一試。

　　我和媽媽先弄綠色，媽媽說：“先找到綠色的襪子，把各個顏色分開，分別單獨裝在麻袋里。”我按照媽媽說的去做，這個還是比較容易的，用了30分鐘，把所有的襪子顏色分別裝好。接下來我們需要把每個顏色6個一扎，裝好，然后打包，點數(shù)。我和媽媽分工合作，因為我手小，所以我只負責把襪子6雙襪子放在一起，媽媽負責扎，這個花費了不少時間，等都分好，腰感覺特別累。弄完后，還剩下點數(shù)，因為我數(shù)學很厲害，所以點數(shù)這個工作就由我來完成，媽媽負責把襪子放到麻袋里。

　　忙活了一個小時30分鐘，終于搞定了所有的工作，看著一袋袋整理好的襪子，很有成就感，同時心里也別有滋味，原來媽媽這么辛苦��！我暗暗發(fā)誓平時要多幫媽媽做些力所能及的事情。

二年級作文300字 篇8

　　八月初二是我的生日，因為那天正好上學，我就今天過了生日。今天爺爺奶奶都來了。

　　我學完美術一回家就發(fā)現(xiàn)了桌子上的大蛋糕，可是我沒有吃，因為還沒有插蠟燭呢。爸爸給我插了8支蠟燭，7支粉的，1支黃的。我許了一個愿望，可是暫時保密，有一個神秘感。我和爸爸媽媽爺爺奶奶吹滅了蠟燭，我想要蛋糕上的那條小蛇，爸爸給我用刀子切了下來，我用小叉吃覺得太費勁，媽媽給我們拿來了小勺子，每人都分了一把。我和奶奶倒上了果汁，我喝了一大口，真好喝呀！我們都開始吃蛋糕了。吃完了蛋糕，給我分禮物。爺爺奶奶給我一箱核桃露，瓶子胖胖的'，矮矮的。爸爸媽媽給我的是積木，還有8本科學書，我非常喜歡這8本書。我姨送給我的是《唐詩三百首》。我覺得過生日真有趣，我好想天天過生日呀！

二年級作文300字 篇9

　　我有一個非常慈祥的外婆。

　　我的外婆有一頭灰白的頭發(fā)，小小的眼睛還是雙眼皮的，眼睛旁邊有許多皺紋，笑起來時皺紋就像一對游動的小魚。

　　我的外婆很喜歡我。過端午節(jié)的時候我回了外婆家，她一看到我就高興的合不攏嘴。我和她一起去用漁網(wǎng)捉小魚，每一只小魚，小蝦都在綠綠的浮草上。有一次我們捉到一只要脫下小尾巴的青蛙。我和 舅舅一起上山想捉幾只螃蟹，可一只都沒有，這讓我們很失望�？勺屛乙馔飧吲d起來的'是，我在外婆家屋外的墻角發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，我高興得亂蹦亂跳，把它一把抓在手里給了外婆，外婆也顯得很高 興。

　　時光過得飛快，轉眼回廣州得時間到了，我依依不舍的和外婆告別。汽車還沒到，外婆的眼淚就像斷了線的珠子一個勁的往下掉，我也不禁小聲的抽泣起來。

　　我拉著外婆的手，安慰她說：“外婆，放暑假的時候，我還會回來看你的�！�

二年級作文300字 篇10

　　春天，是萬物拂蘇的季節(jié)，也是令人心醉的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，我尋找著它的足跡。

　　我問小草：“春天在那里?”小草說：“春天在這里，春天在我的心里。你看，我們從土里鉆出來，不就是為了迎接春天的嗎?”我點了點頭。 我又問柳樹：“春天在那里?”柳樹說：“春天，我能感覺到它。你瞧見了嗎?我這一身綠披風不就是春天的代表嗎?那河岸旁邊的樹木花草不都是春天的象征嗎?” 我走到樹林里問小鳥：“春天在里?”小鳥說：“我整天飛翔在藍天里，和白云嬉戲。我認為春天在我們的行動里，你看我們從遙遠的'南方飛回來，不就是春天的來到嗎?”我默認了它的答復。

　　春天我尋找著你的足跡，我找到你了，你是那么純潔美麗，你又是那么活潑，那么令我著迷!

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