二年級(jí)作文范例【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
小兔最愛看書啦，它常常把書擺到樹樁，津津有味地看著，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
這天早上，小兔捧了一本書躺在軟軟的草地上看。溫暖的陽(yáng)光照在身上舒服極了，看到好笑的'地方，小兔還“呵呵呵”地笑出了聲。這時(shí)，山羊爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)這里，對(duì)小兔說(shuō)：“呦，小兔又在看書了，真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。不過(guò)你這樣躺著看書對(duì)眼睛可不好哦，你趕緊坐起來(lái)看吧！”小兔說(shuō)：“好好好，等我這點(diǎn)看完就起來(lái)。”但是，小兔一直沒(méi)有坐起來(lái)。
又是一天，天氣特別晴朗。小兔在耀眼的陽(yáng)光下又看起書來(lái)�？吹谜吲d的時(shí)候，小鹿姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你愛看書是很好的，但是在太陽(yáng)底下看書眼睛會(huì)壞掉的，趕緊回家去看吧！”小兔頭也不抬地說(shuō)：“好——等我這些看完了就回去�！毙÷菇憬懵犃耍瑩u了搖頭走了。
時(shí)間一天天過(guò)去了，忽然有一天，小兔發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變得模模糊糊看不清了。媽媽帶小兔到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生告訴小兔，它經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生，得了近視眼。
現(xiàn)在小兔只能戴上厚厚鏡片的眼鏡，它后悔極了。
二年級(jí)作文 篇2
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的'，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服的。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事的。聽奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)離不開的好朋友，你們猜猜它是誰(shuí)？不知道了吧？實(shí)話告訴你，它就是大名鼎鼎的`書書包小姐！
書包小姐的身體里面有三個(gè)格子，第一個(gè)叫小格子，它是用來(lái)放紙巾的。第二個(gè)叫中格子，它是用來(lái)放作業(yè)本的。第三個(gè)叫大格子，它是用來(lái)放課本和文具盒、蠟筆的。書包小姐的左和右都有一個(gè)口袋，是用來(lái)放雨傘和茶杯的。
我非常喜歡書包小姐！我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開書包小姐！
二年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)是小時(shí)候的棒棒糖，快樂(lè)是給予別人幫助，快樂(lè)是被老師表?yè)P(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大，我感到的快樂(lè)也越來(lái)越多。
記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過(guò)，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這次考不好還有下次嘛。”我假裝很高興地說(shuō)：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心。”張惟曄說(shuō)：“怎么可能？你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來(lái)會(huì)好一點(diǎn)�！蔽以僖踩滩蛔×�，趴在張惟曄身上號(hào)啕大哭起來(lái)。我哭過(guò)之后真的感覺(jué)好多了。張惟曄見我哭完了，拍了拍我的'肩膀說(shuō)：“一年三百六十五天，不是每天都是陽(yáng)光明媚的，但是我們可以樂(lè)觀地去面對(duì)每一天。”我聽后，笑著對(duì)張惟曄說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過(guò)了，我很快樂(lè)，是真的快樂(lè)！你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的�！睆埼⿻下牶笠哺吲d地笑起來(lái)。
我在慢慢地成長(zhǎng)著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂(lè)的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”
二年級(jí)作文 篇5
老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無(wú)章，就像被原子彈轟炸過(guò)了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導(dǎo)，告訴我您的心意。
老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的`頭發(fā)，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)照顧和教育我的責(zé)任，在我迷失方向時(shí)，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我，老師我想跟您說(shuō)：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問(wèn)題的時(shí)候，您細(xì)心指導(dǎo)，使我就像從監(jiān)牢出來(lái)的犯人一樣，如釋重負(fù)，真是謝謝您�！笨墒悄娜秉c(diǎn)，就是功課太多了，讓我每天寫到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進(jìn)步，所以讓我們重復(fù)練習(xí)，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導(dǎo)我們，讓每個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)，都能在書的世界中得到啟發(fā)，乘著想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。
當(dāng)一個(gè)老師也是一項(xiàng)很累的工作，比如：上課前要做好充分的準(zhǔn)備，每天要改很多的作業(yè)、設(shè)計(jì)許多活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有時(shí)遇到不聽話的小朋友時(shí)，還要很有耐心的指導(dǎo)他，幫他改進(jìn)缺點(diǎn)，這些辛苦，大多數(shù)的老師都是藏在心理，不愿意說(shuō)出來(lái)的！
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