- 相關(guān)推薦
二年級作文300字實用(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在我們小區(qū),有一位退休已久的老奶奶,她姓杜,我們都叫她杜奶奶。
杜奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)了,黝黑黝黑的臉上長滿了老年斑。她的手腳已經(jīng)不那么靈活、敏捷了。
雖然年紀(jì)大,但杜奶奶仍和老伴一起,在小路上小跑,做做運動。我愿意為她只是一個享清福的.老人;但有件事改變了我對她的看法。
有次她坐公交車,車上只剩一個座位了,杜奶奶便坐下了。這時一位叔叔走了,一個孕婦走了上來,結(jié)果一個男子沖上來搶占了那個孕婦的座位。我生氣了,本想過去罵他一頓,可我又想:我還是個小學(xué)生,他會不會欺負(fù)我?結(jié)果杜奶奶站了起來,對那個孕婦說:我起身,你來這坐吧!"孕婦說:您老人家坐吧,我站著就好。不管杜奶奶怎么說,那個孕婦都不肯做她的座位,杜奶奶眼睛一亮,說:我下站了,你坐吧!其實杜奶奶根本沒到站,她只是為了讓那個孕婦坐上座位,才撒了一個善良的謊言。杜奶奶下了車,自己走著回家。
和杜奶奶比較起來,那個男子多么渺小,像一粒塵埃。杜奶奶多么高大,多么令人尊敬。
二年級作文300字 篇2
在森林里住著烏鴉和狐貍,它們恩恩怨怨地生活在一起。
烏鴉在森林里玩耍。突然,它眼前一亮,看見遠(yuǎn)處的地上有一塊很肥的肉,就“嗖”地飛了過去,叼起肥肉,飛落在一棵大樹上。
這時,一只狐貍從遠(yuǎn)處來到了樹下,看見烏鴉嘴里叼了一塊肥肉。狐貍心想:這塊肉,聞起來真香,我要把它吃了。它眼珠子一轉(zhuǎn),想了一個辦法。
“烏鴉先生,你的羽毛真漂亮,你的`嗓音一定很好吧!”狐貍高興地說。
烏鴉露出了得意洋洋的表情!
“那你給我唱一首歌吧!”狐貍興奮地說。
烏鴉很得意,但是烏鴉記起了上次上當(dāng)和教訓(xùn),還是沒有理它。狐貍又想了一個辦法,“罵它”。
狐貍說:“你這個該死的烏鴉,你是森林里最丑、最壞的東西!
烏鴉聽了很生氣,忍無可忍,“你這個……”,一張嘴,肉掉了出來,狐貍就飛奔過去,一口把肉吞了。
“哈哈哈,上當(dāng)了吧。”
狐貍得意地跑了。
二年級作文300字 篇3
在廣西北部灣海面上,距離北海約21海里的地方,有一座美麗的海島,它就是中國十大美麗海島排名第二的潿洲島。它是中國最大最年輕的火山島。
今天,我和媽媽先從上海坐飛機到北海市,再坐游輪來到了美麗的潿洲島上。我們一下游輪,就看到全島綠樹環(huán)繞。我們先去了潿洲島火山國家地質(zhì)公園,這是我第一次看到火山,我心情激動不已。接著,我們又來到了鱷魚山景區(qū),我原來以為鱷魚山上肯定有鱷魚,可是一條鱷魚都沒有看見,只是鱷魚山長得像一條鱷魚,我有點小失落。不知不覺,我們就走到了火山口,這里的火山巖石千姿百態(tài),全部是紅褐色。我想:“這就是大自然的'杰作!這里的石頭肯定被火山噴發(fā)的熔漿燒過。”我看到海浪拍打在巖石上,真的是十分壯觀。后來我們還去了月亮灣、豬仔嶺……每個景點是多么的讓人流連忘返!
時間過得真快,我戀戀不舍得踏上了回碼頭的路,離開了這個如畫如詩的潿洲島。這真是一次難忘的旅行!
二年級作文300字 篇4
冬天到了,大雪紛飛,漫山遍野一片雪白!獅子大王捶捶老背,嘆了口氣說:“哎,我老了,無能為力保護家園和動物了,得趕緊找一個繼承人啦!
它來到小猴王的家?矗⌒『镒右患以诒硌菽!小猴帶著碧綠的'小禮帽,眼睛上架著閃電邊框的墨鏡,脖子上系著天藍(lán)色的領(lǐng)結(jié),樣子很可愛!
小猴看見大王來了,迎上去叫著:“這不是獅子大王嗎!”獅子大王說:“是的!我想請你幫我叫其他動物。”
小猴費了九牛二虎之力才把其他動物叫齊了。貓頭鷹,大水牛,小鹿陸續(xù)趕來。
大家歡聚一堂,小猴子就上臺表演了它的一身絕技。它在鋼絲上一吊一勾,一掛一繞,一翻一滾,總共二十幾個回合,也安然無恙。大家異口同聲地說:“太完美了!”
獅子大王站起來宣布說:“動物們!我老了,我宣布由猴子來擔(dān)任森林大王。因為猴子不僅功夫蓋世無雙,而且平時對其他動物很友善,處處為他人著想!”
猴子驚訝地跳了起來,但他很快平靜了下來,他向動物們說:“謝謝大家的信任,我一定會盡我所能保護森林和你們的!”
獅子把他帶到了皇宮了,皇宮非常漂亮。小猴子來不及欣賞美景,馬上開始向獅子大王學(xué)習(xí)處理森林事務(wù),一心想要服務(wù)好大家!
二年級作文300字 篇5
俗話說:“愛美之心,人皆有之。”我的媽媽就有個特點,那就是——愛美。
媽媽為了美,花了很多錢買了一大堆化妝品,我問媽媽:“媽媽,你干什么買這么多化妝品呀?”媽媽就會毫不猶豫的回答道:“還不是為了不長皺紋。”我也不再說什么了。
記得有一次,我正在衛(wèi)生間洗漱,覺得臉上有什么東西,照著鏡子一看,原來是一根頭發(fā)。這時,我從鏡子里看見一個人,臉上是白色的皮膚,眼看著那個怪物離我越來越近,眼睛直勾勾的看著我,我 嚇得不敢動,魂都嚇出來了。只見那個怪物走到了我的身邊,我嚇得大叫一聲:“啊——救命。」硌!”說著,還用濕毛巾遮住頭,敷著面膜的媽媽聽見了我的叫聲,就莫名其妙地問:“鬼在哪里? 哪里有鬼?”藏在濕毛巾后面的我聽著聲音很熟悉,拿下毛巾一看,原來是媽媽。我捂住我撲通撲通亂跳的小心臟,開始批評媽媽:“媽!你嚇?biāo)牢伊恕!眿寢屝ξ卣f:“對不起啦!”然后又一搖 一擺地去抹臉去了。瞧她那裝扮,扎著馬尾辮,穿著連衣裙,還穿著新買的'高跟鞋,簡直“臭美”死了。
這就是我的媽媽,一個愛美的媽媽。
二年級作文300字 篇6
五歲的我應(yīng)該在上幼兒園,那天周末,我心血來潮想要騎車,就把我剛出生時姑父送的那輛小自行車推了出來,那車在我的印象中是藍(lán)色的,后轱轆的.兩遍分別又裝了一個小轱轆。雖然存放了這么久,但是依舊嶄新如初。
我欣喜的爬上自行車,剛開始時雖然有些不穩(wěn),但是有兩邊的小轱轆‘‘保護’’,我終是摔不下來。心中暗喜自行車多么容易就學(xué)會了?墒侵仡^戲還在后頭,我慢慢發(fā)現(xiàn),學(xué)會自行車并不是我的功勞,而最大的功臣主要是兩個小轱轆。
直到天色灰暗,我才推著自行車回家。心里一直在想:如果沒了小轱轆,我是不是就摔下來了,學(xué)不會自行車了,那我到底能不能再沒有小轱轆的‘‘保護’’下順利學(xué)會自行車呢?
最終,我還是希望能學(xué)會自行車,回家后猶豫半天才向爸爸開口:‘‘爸,你能幫我把那兩個小轱轆卸下來嗎?’’我爸二話不說拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來了。
第二天我推著沒了小轱轆‘‘保護’’的自行車來到了空地。心里百般交集,一邊自信,一邊卑微。
我開始了漫長的學(xué)車之旅。果不其然,事情并沒有那么順利,我屢屢摔下車,不僅自身傷痕累累,連車也負(fù)傷滿滿,我一度想要放棄,覺得學(xué)車真難,于是推著‘‘傷痕累累’’的車回家了……
二年級作文300字 篇7
我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個子,時常穿一件黑色的運動衫,看起來很帥氣。他常常對我們說一個字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看,同學(xué)們給他取了個外號“書呆子”,他呀,就是我們班的`班長——陸。
陸學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天,下課了他正在找書看,我說:“下課了,應(yīng)該出去活動活動!鄙险n了,萬老師說:“九的乘法口訣誰來背一背?”陸第一個舉起手,大聲地背了起來:“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好,而且還愛幫助同學(xué)。一天,易紫嫣有一道題不會做,她來問我,我也不知道怎么做,陸知道,就主動去幫助易紫嫣,他講題時非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我,我也會了,他笑了。
看,這就是我們的班長,一個受同學(xué)歡迎的好班長!
二年級作文300字 篇8
我家有一只可愛的小貓。
小貓的腦袋圓圓的,耳朵的形狀簡直就象兩個小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的,象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的小嘴小得可愛,象櫻桃一樣小。一個紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個澡,你會發(fā)現(xiàn)它的毛更白了!除此之外,它的'毛還有褐,黑色。最特別的是,它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑,讓人感覺真的有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后聞聞,再猛地一下去吃。
小貓白天很調(diào)皮,一個乒乓球,一只蟑螂都被它玩過,甚至連一根線也是它的好玩具。晚上就趴在一個皮椅上睡覺。小貓睡覺的樣子讓我想起它剛出生不久的時候,可一旦醒來,它打個哈欠,貓著腰就站起來,那調(diào)皮勁兒又讓我覺得它長大了。
小貓有一個很討人喜歡的地方,只要我叫一聲“kitty!”并不斷地拍手,它就會乖乖地到廚房里睡覺,或者從門外回來。可是有時候它也很讓人擔(dān)心,有幾次,它趁我和媽媽不注意的時候一下子跑出去,跑得無影無蹤了。
小貓雖然調(diào)皮,但可愛,所以不管它做了什么錯事,跳上桌子抓了東西吃啦,抓壞了皮椅啦,我也不責(zé)怪它。
二年級作文300字 篇9
從幼兒園到小學(xué),有許多老師教我知識,教我做人,但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——藍(lán)老師。.
藍(lán)老師小巧玲瓏,頭發(fā)偏長,臉上經(jīng)常帶著笑容,一看就是個和藹可親的老師。尤其藍(lán)老師的眼睛會說話。
記得我剛來到一年級,對語文知識一竅不通,而老師上課講的又是那么正規(guī),讓我更是不知如何適應(yīng)才好,每每老師提問,我總是不敢舉手。一次老師提了個問題,同學(xué)們紛紛舉起了小手,那小手就像一片小竹林,唯獨只有我沒有舉手,而我知道其中的答案了,卻不敢舉手。這時我看見藍(lán)老師在看著我,好像在說:“你是最棒的,舉手吧!”我把手放在耳朵邊,但我還是不敢舉手,老師的眼睛仍舊看著我,好像又在對我說話了:“沒事的',你是最棒的!”我終于舉起了手,老師的眼睛好像在對我說:“你真棒!”……我終于學(xué)會了積極舉手。
藍(lán)老師的眼睛會說話。