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實用的二年級作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天,我們學(xué)校在操場上舉行了春季運動會,我們大家都非常激動。
開幕式上,同學(xué)們有的敲鼓,有的吹號。還有花束隊、彩旗隊。
比賽開始了,運動員在賽場上奮力拼搏,我們在下面為運動員吶喊加油。運動員們聽到槍響后,像離弦的箭似得奔跑。我們班的運動員付曉璇在場上以頑強的毅力,為我們班奪得了第一名的'好成績。我們班的同學(xué)們頓時歡呼起來。
在閉幕式上,校長宣布了比賽成績,我們班獲得了四年級組的第一名,還給我們班頒發(fā)了獎狀。
這次運動會讓我懂得了,只要團結(jié)一心,就會取得勝利。
二年級作文 篇2
今天上午我上完EF后,回來看到了一個人賣烏龜。我沒有帶錢,媽媽也沒有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒有看到那個人賣了。但是我想起來了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看,有一個水缸里面有一些五顏六色的`小石頭和兩只可愛的小烏龜,一只大的烏龜和一個小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>
二年級作文 篇3
我是一個特別貪吃的小男孩,蛋糕是我的最愛。今天,我媽帶我去參加一個親子活動——做蛋糕。哇塞,太棒了!既可以吃,又可以玩,想想都激動!
來到活動現(xiàn)場,在蛋糕師的指導(dǎo)下,我首先準備好做蛋糕的轉(zhuǎn)盤、一張干凈的硬紙、一把長刀、一塊濕毛巾、一袋奶油,然后戴上套袖,系上圍裙,戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說:“瞧這小模樣,還真像一個小蛋糕師呢!”
制作開始了,我先把一張干凈的`硬紙墊在轉(zhuǎn)盤上,學(xué)著老師的樣子擠了奶油并涂均勻,再放一塊蛋糕坯在上面,接著擠一些油,然后放些火龍果和芒果,最后再轉(zhuǎn)動托盤,用長刀把奶油抹平。這一步最難,蛋糕周邊我老是抹不平,坑坑洼洼,一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳的就過來幫我,只見他一手拿著長刀,一手轉(zhuǎn)著托盤,不一會兒就抹好了奶油,我見狀情不自禁地說道:“老師真棒!”我得意地四下看看,發(fā)現(xiàn)有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上,有的抹到衣服上,有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來。
該裱花了,我早就想好了要弄個花邊,再在中間多撒些自己喜歡吃的水果。這可真不簡單,我費好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細一看,真不大好看,但媽媽卻說這是她見過的最漂亮的蛋糕。
聽著媽媽的夸獎,看著自己親手做的蛋糕,我這個小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜!
二年級作文 篇4
今天,天氣晴朗,萬里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動物園玩。
來到動物園,動物園今天來游玩的人真多。『芏喽际谴笕藥е『淼,我走著走著,就走到了金魚池旁邊,金魚池的旁邊圍滿了游客,有的游客正在給金魚拍照,有的游客正在安靜地看金魚,有的游客正開心的.給金魚喂食,金魚們正在搶著吃食物呢,真是好看極了!我都想跳下去和它們一起玩呢!我們走在金魚廊上面,金魚廊里的金魚的種類不計其數(shù),有一種奇怪的魚它的嘴巴很長,身子也很長,使我的目光一下子投到它身上。
看完了金魚,來看聰明又可愛的猴子。有一種猴子名叫狐猴,因為這種猴子的樣子長的很像狐貍,所以叫狐猴。有一只猴子,身上背著一只小猴子,跑上跑下地叼食物;還有一些猴子在繩子上面翻跟斗;還有的猴子在樹枝上跳來跳去,尋找游客們丟給它們的食物;還有一些猴子調(diào)皮地玩耍,逗得大家陣陣笑聲,很可愛。
猴子離我們遠去了,在我眼前出現(xiàn)的是高空觀覽飛機、碰碰車、蹦蹦床。看到大家玩的很開心,還有人發(fā)出刺耳的吼叫聲,這時候我忍不住了,拉著媽媽坐上了高空觀覽飛機。坐的時候,我心里一點兒也不害怕,可是飛機傾斜的時候,我卻大叫起來,緊緊地抓住扶手,生怕自己掉下去。坐碰碰車的時候,每當(dāng)我們的車和別的車碰在一起時,我就會大叫起來。玩蹦蹦床的時候,我摔了好多次,但頭都不會疼,因為蹦蹦床是軟的。
我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會說話的鸚鵡不時地說出“您好您好”……不知不覺已經(jīng)到了中午,因為我們已經(jīng)筋疲力盡了,肚子也餓了,所以就回了家。
盡管今天很累,但今天也很開心。
二年級作文 篇5
在我的身邊,有許許多多、各種各樣的人。有的.淘氣、有的聽話、還有的助人為樂……但我最欣賞的人是助人為樂的,因為她配得上這樣一個閃光的名字。
她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動方面,看見別人有困難就會馬上過去幫助。
有一次,沒人有時間來聽我讀背課文,我很著急,急得一直走來走去。這時,她過來問:“阮阮,怎么了?”我說:“沒人有時間聽我讀背課文,我正急呢!”她說:“哦,這樣啊,那你先給我讀吧!”我說:“那怎么行,你手頭上不是還有事嘛!”她說:“沒事的,我做事很快的!彪m然在上課之前我讀完了課文,但她卻沒有來得及做完事。
那一次,我非常感動,也非常恨我自己,想:我為什么讀得這么慢呢?如果我讀得快一點的話,她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個閃光的名字,因為她助人為樂,這個名字就是——倪蜻。我一定會牢牢地記住這個名字的。
二年級作文 篇6
體育課上,我們正在你追我跑的做游戲,正玩的熱火朝天的時候,只聽見“啪”得一聲,一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。
“啊呀,鴿子”,所有的同學(xué)跑過來,包圍了那只鴿子,大家七嘴八舌議論起來,有的說:“它的翅膀是不是折斷了?”有的說:“它是不是很餓?”還有的'說:“鴿子是不是孤單失群了?”此時,我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說:“我很餓!敝髣⒆雍接秒p手捧起了小鴿子,輕輕地把它裝在袋子里。
中午放學(xué)后,我把受傷的鴿子帶回了家。回家后我和媽媽要了一個大紙箱,小心翼翼地把鴿子放進了紙箱,爸爸準備了玉米粒和水。這時小鴿子安靜地站在那里,像在休息一樣。
下午放學(xué)后,我迫不及待地打開箱子,看見小鴿子已經(jīng)吃完了玉米粒和水,它雙眼望著我,好像在說:“我有力氣了,我要飛翔。”我?guī)е澴觼淼搅藰窍,小心翼翼地把鴿子從箱子里拿出來,小鴿子走了幾步,回頭望了望我,朝天空中飛去。我抬頭望去,小鴿子在空中盤旋了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的小姑娘。”
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