【精】小學二年級作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　我有一個愿望：我想變成傳說中的孫悟空。

　　可是媽媽不喜歡我變成孫悟空，因為孫悟空飛來飛去的，爸爸媽媽還得在后面追，會很累。我還想變成一只小獅子，這樣我每天都能夠吃肉，專門吃野生動物的.肉，好多好多的肉。而且獅子是獸中之王，能打得過所有動物，不會被人欺負。

小學二年級作文 篇2

　　我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。肚子上的'羽毛像穿了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催cuī人們快快起床。

小學二年級作文 篇3

　　初春的校園有許多花和樹。它們都有各自的美，為校園增添了許多生機。

　　首先映入眼簾的`是櫻桃樹，我被它吸引住了，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹的枝干上布滿了大小不一，形狀各異的花骨朵。而且大枝上還生小枝。多像妙齡少女��！

　　最引人注目的非木瓜樹莫屬了。粗壯的枝干，多么像戰(zhàn)士們手中永遠放不下的槍啊！那粗糙的樹皮，多么像戰(zhàn)士們那久經(jīng)百戰(zhàn)的手��！粗糙而不老。

　　校園里的花和樹不僅為校園增添了生機，也為世界和大自然增添了生機。

小學二年級作文 篇4

　　鼠嘟嚕想當一名旅行家，它背起背包，登上荷葉小船，出發(fā)了。船在小河里漂著，鼠嘟�？粗�沿岸的風景，非常高興。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟嚕淋濕了，它的.荷葉小船也進水了，怎么辦呢？正在這時，一只小鳥飛了過來，把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。

　　得救的鼠嘟嚕感謝小鳥，接著決定繼續(xù)往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的風景越美麗。鼠嘟嚕心想：我一定把美麗的世界，我的經(jīng)歷，帶回去和大家分享……

小學二年級作文 篇5

　　書是我的老師，從那里，我可以得到無窮的知識和智慧；書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤著我的心田；書是我的向?qū)�，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。

　　幼年時，我不知什么叫書，也不知怎么去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書’。

　　當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂；有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看著書架上的`書漸漸多了起來，我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時，小朋友們都稱贊我讀書多，這時我總會自豪地說：“我喜歡讀書，才會讀得那么多的書！

　　當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領(lǐng)域，并且學會了自己選擇書�！读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

　　么是奉獻什么是關(guān)愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學的博大精美。

　　我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

小學二年級作文 篇6

　　有一次，我在我奶奶的'房間玩，有五只蚊子圍著我。于是他們把空調(diào)開了，我原本想凍死它們，結(jié)果它們像凍不死的蚊子一樣。后來，我跑到客廳拿了一個電蚊拍去房間里，我拍來拍去，一個都沒死。于是，我又拿了一瓶殺蟲劑，我在奶奶房間噴了幾次，終于死了。

　　我再進去一看，好多了，但空氣很難聞。過了一會兒，奶奶回來了，我連忙把奶奶的房間窗戶都開了，奶奶去看她房間，床上都是濕的，地上還有幾只死蚊子。奶奶問我是不是噴的殺蟲劑，我只好承認了。我對奶奶說：“對不起，我以后不會了！”后來，奶奶原諒了我。

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