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        • 二年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-08-01 16:36:38 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【必備】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【必備】

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在南昌,這里有數(shù)不清的美景,如有著音樂(lè)噴泉的秋水廣場(chǎng),崇山峻嶺的梅嶺,猶如一條長(zhǎng)龍的南昌大橋,但最美的還要屬濕地公園了。

            春天,公園的樹(shù)木抽出新的枝葉,小草從厚厚的土地里探出頭來(lái),湖面上的冰化成水了,風(fēng)一吹,湖水泛起層層波紋。小朋友們?cè)诓莸厣咸,還放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏,承載著小朋友們的希望。

            夏天,湖水更加清澈了,湖里游著各種各樣的魚(yú)兒,有的全身長(zhǎng)滿彩色的斑點(diǎn),有的全身火紅,還有的`橙紅相間,美麗極了!湖面上飄著一艘艘的小船,小朋們?cè)诖笕说呐惆橄職g快的劃船,不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來(lái),讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花,一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。

            秋天來(lái)了,公園的菊花長(zhǎng)得更加美麗了,有紅的,黃的,橙的,爭(zhēng)奇斗艷。柚子,桔子都成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹(shù)的葉子變紅了,形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹(shù)了,它的葉子就像一條條細(xì)繩,飄落在地面上,給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹(shù)的葉子更加綠了,整個(gè)樹(shù)林五顏六色的,美麗極了,讓人流連忘返。

            冬天到了,一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞,飄飄灑灑的落向地面,地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴,戴著毛線帽,歡快的打雪仗,堆雪人,一陣陣笑聲在空?qǐng)@的上空飄蕩。

            這就是我的家鄉(xiāng),我最?lèi)?ài)的地方——濕地公園。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            讀了這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千

            其實(shí),在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

            缺點(diǎn)暴露無(wú)遺,看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是,正是他們培養(yǎng)了更多的人才,好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí),他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣,更不必自怨自艾。要知道,有的時(shí)候,他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)!他們是應(yīng)當(dāng)稱(chēng)頌的!在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí),不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的!是他們培育了新世紀(jì)的人才!所以說(shuō),他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英!他們不一定知道,某些人的成功,正得益于他們的.缺點(diǎn)!“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,他們必將出人頭地,也成為精英!他們不該被拋棄,更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展?梢哉f(shuō),沒(méi)有他們,就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展,他,他們直接影響著社會(huì)的前程。

            孔子說(shuō)過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣,嶄露頭角。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            我是一種奇妙的“扇子”,長(zhǎng)得又圓又大,還有三片葉子,不用手,也不用力,卻能在幾分鐘里使人感到?jīng)鏊。人們叫我電風(fēng)扇。我最大的本領(lǐng)就是能利用電力快速旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生許多風(fēng)。這樣你就會(huì)感到?jīng)隹。還可以把滾燙的.食物吹得涼一些。不過(guò)要注意,在我旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,千萬(wàn)不能把手伸進(jìn)我的葉片里,否則,會(huì)把你的手弄傷。通常我不會(huì)傷害人,是人們的好幫手,用我乘涼既安全又涼爽。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我一不小心走進(jìn)了時(shí)光隧道,穿越了八十年,在我剛到的那個(gè)時(shí)候,我不由的驚呆了。八十年后的中國(guó)不但美麗,而且還是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有壞人,沒(méi)有車(chē),每一個(gè)的腳下都有一朵美麗的會(huì)飛的云。想去哪里只要對(duì)著腳下的云說(shuō)出那個(gè)地點(diǎn),云就會(huì)用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個(gè)世界里,沒(méi)有平房,每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫(huà),你喜歡哪幅圖案,也可以在墻壁上隨時(shí)畫(huà)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)阻止,大家如一家人一般。在這里每個(gè)人都有工作,大家都會(huì)盡自己的能力,在自己喜歡的崗位上盡心盡力,歡笑聲充滿了整個(gè)世界。我踩著云來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場(chǎng)是用海綿做的,這是一種特殊的.海綿,它會(huì)吸熱也會(huì)放熱,總之會(huì)讓走在上面的人感覺(jué)很舒服。在教學(xué)樓外面有一個(gè)大氣層,它會(huì)阻隔冷空氣和熱空氣,讓在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度了,讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)感到疲勞,老師也不用粉筆了,只要在黑板上用手寫(xiě)出試題,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。不要的文字只要吹一口氣,它就會(huì)自動(dòng)消失了。……八十年后的事物多好。∥蚁胱≡谀抢。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹(shù)、我給大家講一個(gè)故事。

            從前有一個(gè)村莊,他們不保護(hù)大自然從前有一個(gè)村,他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù),拿樹(shù)做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來(lái),有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。 不久洪水來(lái)了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂砍亂伐,破壞生態(tài)批后平衡。

            大自然這么好為什么還有人破壞呢?有的人亂丟垃圾,破壞環(huán)境。還有的人發(fā)的水果不吃,在上面畫(huà)畫(huà)多可惡。吃的'口香糖吐在地下給值日生帶麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。那一群一群的螞蟻教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂采蜜教我們勤勞。你看大自然多么美好,你怎么舍得去破壞它?

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            王老師,我有很多的話要跟你說(shuō),因?yàn)槊鎸?duì)面地說(shuō)我有點(diǎn)不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說(shuō)。

            從我們剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你很?chē)?yán)厲,在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說(shuō)閑話;做作業(yè)的時(shí)候,你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很?chē)?yán)厲地批評(píng);改試卷的時(shí)候,錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你,說(shuō)你太嚴(yán)厲,我想:老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我真希望同學(xué)們不再誤解老師,要多關(guān)心老師。

            記得在剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午,那天,輪到我值日,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我打掃完班里的.衛(wèi)生,背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)我路過(guò)辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過(guò)窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業(yè)再寫(xiě)一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上,有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò),真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

            老師呀,請(qǐng)你多休息一下吧,要不你的身體會(huì)吃不消的,到那時(shí)你怎么教我們呢?

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū)就像一雙會(huì)飛的鞋,帶我們遨游探索;書(shū)就像一支萬(wàn)能的筆,寫(xiě)出了許多七彩的故事;是就像一棵茁壯生長(zhǎng)的`樹(shù),總會(huì)開(kāi)出許多含苞欲放的花;

            學(xué)前班時(shí),我比較好動(dòng),不愛(ài)午休。怎么辦呢?我就趁同學(xué)們和老師都呼呼大睡時(shí),躡手躡腳地溜出去,探頭探腦地望著是否有人追蹤或打小報(bào)告。我急忙來(lái)到教室,我安心了。但我又擔(dān)憂會(huì)不會(huì)被他人發(fā)現(xiàn),這時(shí),我急中生智:外婆經(jīng)常和門(mén)衛(wèi)的李爺爺聊天,想必李爺爺應(yīng)該認(rèn)識(shí)我 我可以找他幫我講故事呀!

            于是,我踮起腳,勉強(qiáng)把那本《叢林歷險(xiǎn)記》拿了下來(lái),奔往大門(mén)口!袄顮敔敚瑖u……小聲點(diǎn)兒會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,你能給我讀故事嗎?”一開(kāi)始,李爺爺還沒(méi)聽(tīng)就連連拒絕,還說(shuō)我傻孩子。我又想吃了一個(gè)“妙計(jì)”,聽(tīng)外婆說(shuō),里爺爺分外愛(ài)吃豆沙包所以我胸有成竹地說(shuō)“老李!只要你給我讀故事,我讓我外婆給你帶十個(gè)豆沙包,怎么樣?”這可把李爺爺肚子里的“吃蟲(chóng)”給勾上來(lái)了“好說(shuō)好說(shuō)!成交!”李爺爺急得連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都省略掉了。

            之后,李爺爺津津有味地給我讀者小希的歷險(xiǎn)記,我也心滿意足地聽(tīng)著………

            隨著我認(rèn)識(shí)的字的逐漸增多,終于可以自己買(mǎi)書(shū)自己看書(shū)了。

            一年級(jí)時(shí),我讀了長(zhǎng)春藤的《安徒生童話》,里面有有趣多彩的故事讓我仿佛置身室內(nèi)!段饔斡洝防锏膶O悟空為他人立下的赫赫戰(zhàn)功令我贊嘆不已,我想學(xué)他的七十二變,把世界變得更加美麗。我想學(xué)他的勇敢,他敢與妖魔鬼怪斗,敢與一切困難斗,敢與世間的壞人斗。

            書(shū),是指引我們走向光明道路的一盞明燈!書(shū),是人與人之間的紐帶!書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來(lái)。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的'是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車(chē)等。第二個(gè)上場(chǎng)的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車(chē)等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車(chē)。接著,我們來(lái)到了看動(dòng)物的地方,門(mén)前有只鴕鳥(niǎo),好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!崩锩娴膭(dòng)物不止有鴕鳥(niǎo),還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來(lái),我們分成兩組坐游覽車(chē),我們看見(jiàn)老虎,獅子,不過(guò)一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺(jué)得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。

            最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            最讓我感動(dòng)的一句話“姐姐,你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝!泵慨(dāng)我停到時(shí)我就快哭了,也是媽媽常跟我說(shuō)的。

            在我小的時(shí)候,媽媽會(huì)和我說(shuō)很多很多甜蜜窩心的話,可是時(shí)間一久就忘了,有的時(shí)候是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話、不寫(xiě)功課、發(fā)呆、愛(ài)玩,所以被打、被罵,但是我從來(lái)都不生媽媽的氣,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尩某霭l(fā)點(diǎn)是為了我好,我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的'心肝寶貝。

            從今天開(kāi)始我要乖乖做好自己的本分,上課要認(rèn)真,寫(xiě)功課要專(zhuān)心,媽媽交代我的作業(yè)也要完成,要做一個(gè)讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩,不要常常因?yàn)槌煽?jī)不好,被人當(dāng)成笑話。媽媽每天上班很辛苦,回家還要照顧弟弟、做家事,常常忙不過(guò)來(lái),有的時(shí)候我也會(huì)去幫忙,陪弟弟玩并教導(dǎo)他,幫忙分擔(dān)媽媽的辛勞。

            媽媽?zhuān)x謝你告訴我這句話,讓我了解您對(duì)我的期待與愛(ài),謝謝你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

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