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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-01 17:13:36 二年級(jí)作文 我要投稿

          (通用)二年級(jí)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (通用)二年級(jí)作文

          二年級(jí)作文 篇1

            秋姑娘來(lái)到果園里,她摸了一下蘋(píng)果,蘋(píng)果害羞地漲紅了臉;碰了一下雪梨,雪梨散發(fā)出誘人的香氣,引來(lái)了歡快的小朋友;葡萄不小心絆倒了秋姑娘,嚇得全身發(fā)紫。秋姑娘來(lái)到稻田邊,她施展法力。頓時(shí),稻田“刷”一下變成金黃的海洋,散發(fā)出陣陣稻香,農(nóng)民伯伯忙得不可開(kāi)交。

            秋姑娘來(lái)到楓樹(shù)林里,不小心打碎了酒瓶。一瞬間,樹(shù)林里的楓樹(shù)都醉了,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的火焰。

            秋姑娘來(lái)了,小朋友都喜歡她,秋風(fēng)把他們的風(fēng)箏“捧”得更高了;農(nóng)民伯伯喜歡她,秋姑娘的法術(shù)鞭使他們的.果園碩果累累,豐收在望;我喜歡她,喜歡這可愛(ài)的秋姑娘。

          二年級(jí)作文 篇2

            在人生的道路上也會(huì)碰見(jiàn)許許多多的老師,或許有些老師讓你難以忘懷。有的老師讓你銘刻在心。

            在小學(xué)的過(guò)程中,讓我難以忘懷的老師是我的`——語(yǔ)文老師。

            因?yàn)楫?dāng)我在最困難的時(shí)候,,您伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助我,當(dāng)我做錯(cuò)事被同學(xué)笑話(huà)的時(shí)候,是您在默默的安慰我,我敬愛(ài)的老師,謝謝您,,

            我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,眼睛小小的,一雙濃濃的眉毛,大大的嘴巴。

            我的語(yǔ)文老師她不管對(duì)什么事情都非常嚴(yán)肅和認(rèn)真,上課的時(shí)候要是我們沒(méi)心學(xué)語(yǔ)文,老師也總是可以讓我們熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課是,要是老師提問(wèn)我問(wèn)題,我回答不出來(lái),老師總不忘說(shuō)一句“不錯(cuò),繼續(xù)加油”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話(huà)是也是老師給我們最大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師也總會(huì)說(shuō)一句“下次要注意,記住不要在犯錯(cuò)了”聽(tīng)了老師的話(huà)以后,總會(huì)有一點(diǎn)絲絲的羞愧。

            她總是默默的培養(yǎng)我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,老師對(duì)我們的養(yǎng)育之恩讓我們終生難忘,啊!我敬愛(ài)的老師謝謝你。

          二年級(jí)作文 篇3

            今今和明明是一對(duì)雙胞胎。在他們出生后,時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們,他們漸漸的長(zhǎng)大了。

            今今很懂事,他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間,學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說(shuō):“明天再學(xué),反正明天有好多!辩姽媚飳(duì)明明說(shuō):“這樣下去,你倆會(huì)越來(lái)越不一樣的。你要向今今學(xué)習(xí)!笨擅髅鬟是不聽(tīng)鐘姑娘的.話(huà)。鐘姑娘生氣的說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多 。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí),明天也不學(xué)習(xí),因?yàn)槊刻於加幸粋(gè)明天,明天過(guò)了又是明天,那么時(shí)間它會(huì)等你嗎?那么以后你長(zhǎng)大了,什么都不知道,你該怎么辦?當(dāng)別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你不知道,那別人就知道你不聰明,他們一定不想和不聰明的人交朋友,對(duì)嗎?”明明這才明白了鐘姑娘說(shuō)的話(huà)。他說(shuō):“對(duì)呀!我應(yīng)該把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,讓自己越來(lái)越聰明才對(duì),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉!辩姽媚镉终f(shuō):“對(duì),那從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”

            在這以后, 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

            你知道明明最后變聰明了嗎?我想,通過(guò)明明的刻苦努力,他一定會(huì)變得非常聰明。

          二年級(jí)作文 篇4

            我們來(lái)到了七星廣場(chǎng)。我發(fā)、打球時(shí)總是打“空球”,惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時(shí),正好一陣風(fēng)吹來(lái),把球吹得很高,最后,竟落在了姥爺頭上?衫褷斶打球。球沒(méi)了,就打球拍。別人看見(jiàn)了,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),好象他是個(gè)小孩子。

            在路上,姥爺還頂著羽毛球,好象根本就不知道球在頭上,“惹”來(lái)了眾多過(guò)路人的笑聲。姥爺好象意識(shí)到自己頭上有問(wèn)題,用手一直摸頭的'兩邊,結(jié)果什么也沒(méi)摸到。

            你說(shuō),我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀?

          二年級(jí)作文 篇5

            星期六一早舅舅開(kāi)著汽車(chē)帶我們?nèi)ナ{的黃金海岸玩,我和妹妹來(lái)到黃金海岸的沙灘上就脫掉鞋子、換上游泳衣,撲到大海的懷抱。白白的云在藍(lán)藍(lán)的天上飄,清澈的'、藍(lán)藍(lán)的海水撞在巖石上散發(fā)出漂亮的白色浪花,遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海連成一片,看起來(lái)好廣闊。太陽(yáng)把沙灘照得金燦燦的。海面上吹來(lái)涼爽的風(fēng),在這炎熱的夏日一點(diǎn)都不感到熱。我一邊走一邊打著水花,一不小心踩到了巖石,腳被刮傷了,可疼啦!后來(lái)我和妹妹跪在水淺的地方玩起了沙子,堆著“沙人”,臉和胳膊和背都被太陽(yáng)曬得紅紅的。

            中午舅舅帶著我們來(lái)到了海洋世界,我一走進(jìn)去就被各種各樣的魚(yú)和珊瑚礁吸引住了,那兒還有鯊魚(yú)呢!最可笑的是海龜,它用手一直打著圍著它的玻璃好象在給我們問(wèn)好呢!對(duì)了,我覺(jué)得最迷人的地方是在我頭上的半圓圈地下倒映出來(lái)的水,感覺(jué)好象我潛入了海底,我完全沉醉在這漂亮的海洋世界里了,正當(dāng)我看得出神時(shí),我舅舅說(shuō)孩子們?cè)摶丶伊,我和妹妹戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的海洋世界。

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