實用的二年級作文300字[集合9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　我家添新成員了，媽媽的朋友從遙遠的山東帶回來兩只可愛的小烏龜！

　　小烏龜住進了又漂亮又舒服的新家——綠色的大盆子，里面鋪著五顏六色的石頭，還有一朵大荷花。它們剛進新家時，嚇得一動也不動，頭和腿都縮進了殼子里。媽媽和我連氣也不敢出的盯著它們，等著它們把頭伸出來。我仔細地觀察著小烏龜，它們的殼表面是凹凸的花紋，周圍像一圈花瓣，黑白相間的`顏色看起來非常美麗！

　　媽媽說：“它們一個是男生，一個是女生。給它們?nèi)�個什么名字好呢？”我倆悄悄地討論起來。我說了幾個，媽媽不滿意，媽媽說了幾個，我也不滿意。我們只顧著討論，都沒有發(fā)現(xiàn)小龜們不知什么時候就把頭伸出來了！只見它們東張西望，脖子伸得老長，兩個眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)，好奇地看著自己的新家，可愛極了！

　　媽媽突然有靈感了，高興地說：“哦！我想好了，不如就叫他們翠花和酸菜吧！”

　　好特別的名字�。〈浠�、酸菜，那我們以后就是好朋友了吧！歡迎你們來到我家！

二年級作文300字 篇2

　　我有一輛遙控車，它是我爸爸送給我的，我非常的喜歡它。

　　遙控車的車身是銀白色的，配上黑色的輪胎，更是惹人喜愛。它的車頂跟別的遙控車不同，上面沒有天線，因為它是無線接收信息的。它的底部有一個小指針，這個指針是用來控制車子轉(zhuǎn)彎的大小的。

　　這輛遙控車不但外觀漂亮，而且也非常好玩。玩的時候，只要在遙控車的底部放三節(jié)五號電池，在遙控器里放一節(jié)一號電池就可以了。我把左邊的.操縱桿向前推，車子就會向前開，向后拉的話，車子就會向后倒；把右邊的操縱桿向左推，并把左邊的操縱桿向前推，車子就會向左開，可有趣了。我只要一有空就會把遙控車拿出來玩，技術(shù)越來越好，仿佛自己就是一名真正的賽車手呢！

　　我非常喜歡我的遙控車，它是我最心愛的玩具。

二年級作文300字 篇3

　　我們在放學(xué)路上，經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起:

　　這一天，在中午放學(xué)回家的.路上，我撿到了一元錢。我心里想：我的運氣真好，又撿了一元錢。

　　我手里拿著這一元錢，心想：這次我可以買我上次看的那個漂亮的小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門口，我抬腿就要往里進。就在這時，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢交給老師。

　　我轉(zhuǎn)身就往回走，這時，我見到了我的哥哥。我對哥哥說我撿了一元錢，哥哥說：“錢在哪？是不是你把它花了買東西了？”我說：“才沒有呢！不信你看，我要把它交給老師�！�

　　我把一元錢拿出來讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。

　　后來，我把一元錢交給了老師，我很開心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣！

二年級作文300字 篇4

　　唐代詩人孟郊有一首詩寫得好：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩表達了母親對孩子的愛。我的`媽媽也是一個好媽媽。

　　記得一天晚上，我很難受，躺在床上怎么也睡不著。媽媽知道了，就拿來體溫計幫我量體溫。量完體溫后，媽媽看了看體溫計，然后對我說：“你怎么發(fā)燒了？”說完，就幫我穿好衣服，接著，就背起急匆匆地去醫(yī)院。一路上，一陣陣寒風(fēng)呼呼地吹看，一顆顆透明的汗珠從媽媽的頭上流下來。到了醫(yī)院，護士拿來一根體溫計幫我量體溫，量完體溫，護十又給我開藥，開完藥，我們就回家了�；氐郊依�，媽媽讓我在床上躺一會兒。然后就去幫我燒藥，燒好藥，媽媽把藥端到我的床邊讓我喝一口。我喝了一口，皺著眉頭說：“怎么這么苦？”媽媽說：“良藥苦口�！蔽艺f：“這藥太苦了，我不喝�！眿寢寽睾偷貙ξ艺f：“不喝藥，病怎么會好，你就把它喝了吧�！甭犃藡寢尩倪@番話，我只好乖乖地把藥喝了。

　　這件事讓我久久難忘，這也是媽媽對我濃濃的愛。

二年級作文300字 篇5

　　我玩過好多游戲，但我最喜歡的游戲是在夏恩英語課堂上玩的“勝利大逃亡”。

　　游戲開始了，Tim老師大喊一聲：“Bomb！”他向我們?nèi)恿艘粋�“炸彈”，我們立刻抱著頭蹲了下來，動作慢的小朋友就會被“炸死”。等“危險”過后，我們就都站了起來。

　　接著，Tim老師點到了誰，誰就蹲下來，左右的兩個人要一邊“舉槍對射”，一邊跟著Tim老師讀英語單詞。老師第一個點到了Bob，又說：“dog！”Bob蹲了下去，兩邊的小朋友“舉槍對射”，又齊聲說：“dog！”我還沉浸在他們游戲的歡樂中，老師忽然叫到了我旁邊的小朋友，還好我反應(yīng)快，馬上回過了神兒，一邊舉槍對射，一邊跟著Tim老師讀英語單詞。第三次，老師點到了我，我連忙蹲了下來，我右邊的.Lazin差點讀錯了單詞，還好他改得快，要不然就被對手“擊斃”了，我左邊的小朋友沒有出錯，所以大家都成功了。

　　在這次游戲中，我不僅學(xué)到了知識，還從中體會到了快樂，這種游戲真有意思啊！

二年級作文300字 篇6

　　媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法，期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?

　　我?guī)е�期待來到教室，這里已經(jīng)來了十多個同學(xué)，我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學(xué)好動物的作文。首先要畫氣泡圖，中間寫題目，比如“小兔”，再畫氣泡圖寫上小兔的.頭部特點：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。

　　上完課，我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達，這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!

二年級作文300字 篇7

　　地海多陸少，月海少陸多。

　　地大月特小，地月正相反。

　　媽媽的話：

　　先不說詩的格律問題。其實，在他這個年齡，寫東西不宜簡寫，應(yīng)該擴寫，放開寫，寫得越長越好�！白魑闹�本，初欲奔放。” “凡文字，少小時，初令氣象崢嶸，采色絢爛，漸熟乃造平淡。其實也不是平淡，乃絢爛之極也�！�

　　可是，看兒子那么仔細的在思考，在字里行間慢慢地琢磨，盡能力在做著有意義的組織----也就是懂得因果關(guān)系的邏輯后，進行結(jié)構(gòu)性的串連。

　　這何嘗不是一種邏輯思索的學(xué)習(xí)積累？

　　舉一反三的能力，就是從思索的經(jīng)驗中得來。

　　兒童本來就都是天生的科學(xué)家，直覺地渴望研究、探索周圍的`世界，他的一舉一動都是在摸索成長、自主學(xué)習(xí)。

　　無心插柳柳成蔭。

　　謝謝兒子讓媽媽更好的懂得了教育應(yīng)該不拘常法。

二年級作文300字 篇8

　　放學(xué)的路上，我的'同學(xué)張宜禾對我說：“要不要到我家樓下跳一跳繩呀？”我說：“好呀！不過我還不是協(xié)調(diào)得很好，你跳繩這么厲害，你可以教我一些技巧嗎？”張宜禾高興地說：“可以呀！”我跟著張宜禾來到了他家樓下，張宜禾拿起跳繩，對我說：“你把跳繩拿出來我們一起跳吧。”然后我們一起跳。張宜禾跳得很快，別看他胖乎乎的身體，媽媽說他手腳協(xié)調(diào)得很好。他跳完一分鐘，然后對我說：“你要把跳繩調(diào)到合適你自己的長度，太長了太短了都不好�！蔽野凑账�說的方法調(diào)試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習(xí)，他又對我說：“你跳得太高了，這樣會很慢。你等繩子一過腳的時候，雙腳輕輕跳過�！蔽野凑账�說的方法，又練習(xí)了幾遍。果然好了一些。

　　我們又練習(xí)了一會兒，他說我有進步。跳累了，我說：“張宜禾，謝謝你，現(xiàn)在時間不早了，我要回家了，明天放學(xué)后有空我們再一起練習(xí)吧�！�

　　張宜禾微笑著答應(yīng)了。這天我又學(xué)會了一些跳繩的技巧，我很開心！

二年級作文300字 篇9

　　今天的天氣真不錯，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了玉淵潭公園。因為在這一段時間里，這里正在舉行櫻花節(jié)。

　　我們剛走進玉淵潭公園的大門，就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風(fēng)吹來，那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手，迎接著我們的到來。我們走過了小橋，來到了櫻花觀賞區(qū)。哇！眨眼之間，粉紅色的'櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花，在太陽公公的照射下，向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了，眼前的景色簡直就是一幅優(yōu)美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進櫻花園里，享受著櫻花散發(fā)出的陣陣清香，仿佛在安徒生的童話世界里漫步……

　　玉淵潭公園里不僅有紅紅的燈籠，粉紅色的櫻花，也有清澈的湖水，綠綠的柳樹，川流不息的人群，還有很多很多的美景。什么時候你也來看看吧！

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