二年級的春天作文(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級的春天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的春天作文 篇1

　　春天來了，我們看見小草從地里鉆出來了。迎春花映著笑臉開在春天里。沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈琴呢！

　　小朋友脫掉棉衣，換上春裝到處是一片歡笑。農(nóng)民伯伯在田地上灑滿了希望的.種子。

　　小溪丁丁冬冬的，好像是一個小姑娘坐在山上彈琴。森林里小鳥嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像仙女從天而降，來到人間花園里玩耍。我高興地說：“春天真是人間仙境，好美��！”。我愛漂亮的春天。

二年級的春天作文 篇2

　　今天下午，媽媽帶著我旗山公園找春天。我找啊!找啊!

　　春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花開了，梨花開了，李子花也開了。

　　春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——聽，燕子站在枝頭，盡情地歌唱。

　　春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞，小草的清香還帶著泥土的芬芳。

　　春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚(yáng)的.風(fēng)箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑!

　　春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。

二年級的春天作文 篇3

　　春天來到，桃花紅似霞，小草綠油油，野花如彩帶，春風(fēng)如娘手，燕子回家鄉(xiāng)。春天的柳絮在天空中自由飛翔，像天上飄著雪花那樣。春風(fēng)輕輕地摸在我們的小臉蛋上，像媽媽的手輕輕地在摸我們的.小臉。天下的桃花，紅的像天上的彩霞。小草剛探出了小腦袋，就是一株綠油油的小草，野花妹妹也探出了頭，在迎接春天，五顏六色的花綻出了枝頭，所以就叫野花如彩帶，秋天燕子飛去北方，它想念我們，就回了家，春天是一個絢麗多彩的季節(jié)，春天真美啊!

二年級的春天作文 篇4

　　今天傍晚，寫完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。

　　一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細(xì)的枝條，像姑娘們長長的'小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

二年級的春天作文 篇5

　　春天最美是花朵�；▔�里開放著千姿百態(tài)的花兒，把花壇裝扮得五顏六色，即使花不香，也會令人舒心。

　　春天最美是那碧綠碧綠的'小草。躺在草坪上，覺得有一絲舒服的感覺，即使小草還剛發(fā)芽，也會覺得很舒服。

　　春天最美的也有夜晚。在那時候，夜來香開了，在著香香的世界中，那春風(fēng)聲、蟲鳴也叫人心曠神怡。

二年級的春天作文 篇6

　　今天的課外活動，咱們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

　　走出教室，來到寬闊的操場，迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)，咱們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的'感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！

　　離開了操場，來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影！

　　校園里的春天真美！她給咱們帶來明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天！

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