二年級(jí)作文（常用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己了。我想先從最簡單的煎荷包蛋開始吧！媽媽知道我的想法后非常贊同，得到媽媽的支持，我高興得一蹦三尺高，并迫不及待地跑進(jìn)廚房，開始實(shí)踐起來。
來到廚房，我先把鍋?zhàn)酉吹酶筛蓛魞舻腵，然后打開煤氣灶，等鍋里的水燒干后，放入一勺油，我靜靜地等著油燒熱直到冒著白煙時(shí)，急忙從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，往鍋沿一敲，雞蛋立馬裂開了一條細(xì)細(xì)的縫，這時(shí)我再用雙手一掰，蛋殼就分成兩半了，蛋白、蛋清趁我沒注意時(shí)已經(jīng)滑入了鍋中，在鍋里綻開了一朵美麗的小花，還冒起了許許多多小泡泡，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在嬉戲、打鬧呢！這時(shí)我急忙把火關(guān)小，在蛋上撒少許鹽，再用鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)身，一會(huì)兒雞蛋就變黃了，我急忙從碗柜里拿出一個(gè)碗，把炒熟的雞蛋盛入碗中。油煎荷包蛋就大功告成了。
聞著香噴噴的雞蛋，我情不自禁地拿去筷子吃起來了，一會(huì)兒雞蛋就被我一掃而光了，我從來沒有吃過這么好吃的雞蛋。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我高興極了，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟年愃检o同學(xué)要在教室里過生日啦！到時(shí)候，我們?nèi)喽寄艹缘娇煽谟置牢兜牡案饬�，生日�?huì)開始了，教室里歡聲一片，陳思靜過來的時(shí)候我們異口同聲地說：“陳思靜生日快樂！”
吃蛋糕的時(shí)候，我看到旁邊同學(xué)的盤子里都有一朵奶油花，就是我沒有，我向他們投去羨慕的.眼光，但是，我覺得我盤子里帶花邊的蛋糕也挺好吃的。
過了一會(huì)，發(fā)生了一件令我很感激的事情，到底是什么事情呢？我告訴你們吧：“其實(shí)在我向別人投去羨慕眼光的時(shí)候，應(yīng)佳沁悄悄地給了我一點(diǎn)帶花的奶油�！蔽疫B忙向她道謝，她卻說：“不用謝！”我覺得她真是一位善解人意的好孩子。
今天的生日會(huì)，真是太有意思了！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)悠悠球，這個(gè)悠悠球是我的最愛，它的身體是黃色的，在一側(cè)的圓面上畫著一只老鷹，這只老鷹展開翅膀，好像飛一樣，非常帥。
悠悠球的玩法有很多種，如原子彈跳、環(huán)游世界、空中彈跳……等等近20多種。在剛學(xué)玩悠悠球時(shí)，我也吃了不少苦頭，總是不小心打到自己，有一次手都被打青。經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，我才熟悉了悠悠球的玩法，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了10幾種了玩法了。
我最擅長的玩法是撞擊。一次，在學(xué)校我們11個(gè)同學(xué)一起玩撞擊比賽，我一口氣“撞了”了6個(gè)人，但可惜的是，在最后緊要關(guān)頭，我的悠悠球和剩下4個(gè)人的'悠悠球纏在了一起，最終，我們同歸于盡了。
我的悠悠球不但能陪我一起玩樂，它在學(xué)習(xí)上還能給我鼓勵(lì)呢。有一次，我在寫作文時(shí)卡了殼，這時(shí)，我偷偷地看了一眼我的悠悠球，它好像在對(duì)我說：“小主人，我相信你，你一定能寫出來的�！蔽业乃悸芬幌伦泳痛蜷_了，我提起筆，唰唰，很快就寫成了一篇滿意的作文來。
悠悠球給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹肆α�。我愛悠悠球，我希望它能成為我一生的朋友�?/p>
二年級(jí)作文 篇4
去年的一天，我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品，都挑花了眼，好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時(shí)候，媽媽開始和老板討價(jià)還價(jià)。只聽店主說：“不行，除非你不開發(fā)票，我給你打八折�！蔽覀兟牶笥X得很合算，再說我們也不要發(fā)票，就同意了老板的方案。當(dāng)時(shí)，我還不知道這是偷稅里的一種，我更不知道什么叫偷稅，回來的路上我喜滋滋的，感覺撿了一個(gè)大便宜�，F(xiàn)在，當(dāng)我看了許多有關(guān)偷稅漏稅的故事后才明白每一次買賣都要有發(fā)票，否則就是偷稅，看來我的生活里居然也跟稅收有關(guān)。
幾天前，我問媽媽：“稅收跟我們小學(xué)生有關(guān)嗎？”“有，稅收跟每個(gè)人都息息相關(guān)�！眿寢屨f。我又不解地問：“那稅收工作人員到處收稅，他們都發(fā)大財(cái)了�！眿寢屝χf：“不是的，他們要把錢交給國家。稅收是取之于民用之于民的。你從進(jìn)小學(xué)的第一天起，就在享受稅收給你帶來的.好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)，聞著字里行間散發(fā)出的淡淡書香，聆聽著老師的諄諄教誨，這一切都是國家稅收帶來的好處啊。”我這才恍然大悟，哦，原來是這樣啊。
當(dāng)我回到家后，發(fā)現(xiàn)奶奶顯得格外開心，我忙問：“奶奶，發(fā)生什么好事了，笑瞇瞇的？”奶奶興奮地說：“現(xiàn)在稅收標(biāo)準(zhǔn)提高了，我每個(gè)月可以少繳100多元的稅了，相當(dāng)于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂，但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園，寬闊的大街和大型的商場，稅收的用處真大啊。
二年級(jí)作文 篇5
我非常小動(dòng)物，我知道動(dòng)物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟�。比如青蛙可以吃害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的.夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個(gè)，那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。
讓我們一起愛護(hù)有益的小動(dòng)物吧！
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